Et profilbilde

professor i sosialt arbeid
Elisabeth Willumsen { "honorific-suffix": "professor i sosialt arbeid", "fn": "Elisabeth Willumsen", "tel": "Telefon: 51834238", "email": "elisabeth.willumsen@uis.no" }

Avdeling/enhet Det helsevitenskapelige fakultet
Institutt/senter Det helsevitenskapelige fakultet
Rom KA A-286

Undervisning

Forskningsområder

Tverrprofesjonelt samarbeid, Profesjonsutøvelse, Innovasjon i offentlig sektor, Brukerperspektiv, Praksisforskning, Sosialt Arbeid.

Utvalgte publikasjoner

National and internasjonal Scientific peer reviewed articles


  1. Alstveit, M., Halvorsen, A.,(2016). «Lederen som innovatør og balansekunstner : en kvalitativ studie av lederes erfaringer fra forskningssamarbeid mellom helse- og velferdstjenestene og høyere utdanning». Nordisk tidsskrift for helseforskning, Volum 12.(2).

  2. Hean, S.,Ødegård, A.(2016). ?Collaborative practices between correctional and   mental health services in Norway : expanding the roles and responsibility competence domain?. Journal of Interprofessional Care, Volum 31.(1) s. 18-27.

  3. Høiland, G.C., (2016). ?Understanding implementation in complex public service organizations ? implication for practice?. Journal of Comparative Social Work, Volum 11.(2) s. 1-29.

  4. Hean, S., Ødegård, A. & Bjørkly, S. (2015) ?Using social innovation as a theoretical framework to guide future thinking on facilitating collaboration between mental health and criminal justice services?. International Journal of Forensic Mental Health (in review).

  5. Ødegård, A., Lohne, M. & (2015). ?Utilsiktet flytting fra fosterhjem. En kvalitativ studie av fosterforeldrenes erfaringer». Tidsskriftet Norges Barnevern, nr. 3 (169-181).

  6. Sæbjørnsen, S. E. N. & (2015). ?Service user participation in interprofessional teams in child welfare in Norway: vulnerable adolescents? perceptions?. Child & Family Social Work, doi:10.1111/cfs.12242

  7. Samsonsen, V. & (2015). ?Narratives from parents in England and Norway: Power and emotions in child protection assessments?. Journal of Comparative Social Work, 2015/1.

  8. Studsrød, I., Ellingsen, I. T. & (2015). ?When the Norwegian child-welfare services get involved: parents making sense of referrals?. European Journal of Social Work, DOI: 10.1080/13691457.2015.1081584

  9. Samsonsen, V. & (2014). ?Assessment in Child Protection - social worker?s voices in England and Norway?. Journal of Comparative SocialWork, 1 (1-35).

  10. Hugaas, J. V. & Studsrød, I. (2014). ?The child as Co-Researcher ? Moral and Epistemological Issues in Childhood Research?. Ethics and Social Welfare, DOI: 10.1080/17496535.2014.894108

  11. Redalen, K., Ellingsen, I. T., Studsrød, I. & . (2013). «Portvakt eller døråpner. Å rekruttere informanter til barnevernsforskning». Tidsskriftet Norges Barnevern, 1, 18-31.

  12. Studsrød, I., & Ellingsen, I. T. (2012). ?Parents? perceptions of contact with the Norwegian Child Welfare Services?. Child & Family Social Work,doi:10.1111/cfs.12004 

  13. Willumsen, E. & Alstveit, M. (2012). ?Improving public health nursing: an example of community-based research in Norway?. International Practice Development Journal, 2 (2) [4]. http://www.fons.org/library/journal.aspx

  14. Willumsen, E., Åhgren, B. & Ødegård, A. (2012). A conceptual framework for assessing interorganisational integration and interprofessional collaboration. Journal of Interprofessional Care, 26, (198-204).

  15. Ødegård, A. & . (2011). ?Felles innsats eller solospill. En kvalitativ studie om tjenesteyteres samarbeid omkring barn og unge?. Tidsskriftet Norges Barnevern, nr.4.

  16. Kvarnström, S., ., Andersson-Gäre, B. og Hedberg, B. (2010). ?How service users perceive the concept of participation, specifically in interprofessional practice?. British Journal of Social Work, Advance Access published May 4, 2011, pp. 1-18.

  17. . & Studsrød, I. (2010). ?Høyere utdanning og praksisnær forskning i profesjonsutdanningene ? et eksempel fra sosialt arbeid?. Uniped, 33, (1):25-36.

  18. . (2008). Interprofessional collaboration ? a matter of differentiation and integration? Theoretical reflections based in the context of Norwegian childcare. Journal of Interprofessional Care, 22/4, (352-363).

  19. . (2006). Interprofessional collaboration in residential childcare. Avhandling i folkehelsevitenskap, Nordiska högskolan för folkhälsovetenskap, Göteborg.

  20. (2006). Leadership in interprofessional collaboration ? The case of child care in Norway. Journal of Interprofessional Care, , 4, pp. 403-413.

  21. . & Skivenes, M. (2005). Collaboration between service users and professionals: Legitimate decisions in child protection - a Norwegian model. Child & Family Social Work, ,197-206.

  22. . & Severinsson, E. (2005). Parents? collaboration and participation in a residential child care setting. International Journal of Child & Family Welfare, 1, 19-31.

  23. . & Hallberg, L. (2003).?Interprofessional collaboration with young people   in residential care: Some professional perspectives?. Journal of Interprofessional Care, 4, 389-400.

Books and chapters, peer reviewed

  1. Ødegård, Atle.Tverrprofesjonelt samarbeid : et samfunnsoppdrag» (2. utgave). Universitetsforlaget 2016 (ISBN 9788215027791) 312 s.

  2. Sirnes, Tore, Ødegård, Atle. ?Nye samarbeidsformer ? et samfunnsoppdrag?. I: Tverrprofesjonelt samarbeid : et samfunnsoppdrag (2. utgave). Universitetsforlaget 2016 ISBN 9788215027791. s. 17-30

  3. (2015). ?Tverrprofesjonelt samarbeid i sosialt arbeid?. I: Sosialt arbeid. En grunnbok. Universitetsforlaget, s. 154-170.

  4. & Ødegård, A. (red.) (2015) Sosial innovasjon ? fra politikk til tjenesteutvikling. Fagbokforlaget.

  5. , Sirnes, T. & Ødegård, A. (2015) «Innovasjon innen helse og velferd ? sosial innovasjon» I: Willumsen, E. & Ødegård, A. (red.) Sosial innovasjon ? fra politikk til tjenesteutvikling. Fagbokforlaget.

  6. & Ødegård, A. (2015). «Innovasjon ? et konsept i endring» I: Willumsen, E. & Ødegård, A. (red.) Sosial innovasjon ? fra politikk til tjenesteutvikling. Fagbokforlaget.

  7. Høiland, G. & (2015). «Innovasjon for mer integrerte tjenester: samarbeid på tvers i arbeidsinkludeering» I: Willumsen, E. & Ødegård, A. (red.) Sosial innovasjon ? fra politikk til tjenesteutvikling. Fagbokforlaget.

  8. Samsonsen, V. & (2015). «Komparasjon som innovasjonsstrategi» I: Willumsen, E. & Ødegård, A. (red.) Sosial innovasjon ? fra politikk til tjenesteutvikling. Fagbokforlaget.

  9. Ødegård, A., Iversen, H.P. & (2014). «Samhandlingsreformen - hvilken betydning vil den få for utsatte barn og unge?» I: Barnevernets brennpunkt ? beslutning og beslutningsgrunnlag i barnevernet. Ellingsen, I.T. & Østerhaug, R. (red.). Universitetsforlaget (181-192).

  10. Samsonsen, V. & (2014). Skjønnsbaserte og strukturerte undersøkelsesmodeller i barnevernet. I: Barnevernets brennpunkt ? beslutning og beslutningsgrunnlag i barnevernet. Ellingsen, I.T. & Østerhaug, R. (red.). Universitetsforlaget (98-111).

  11. Sirnes, T. og Ødegård, A. (2014) «Nye samarbeidsformer ? et samfunnsoppdrag». I: Willumsen, E. og Ødegård, A. (red.) (2014) ?Tverrprofesjonelt samarbeid. Et samfunnsoppdrag?. Universitetsforlaget.

  12. og Ødegård, A. (2014) «Tverrprofesjonelt samarbeid ? en fortsettelse». I: Willumsen, E. og Ødegård, A. (red.) (2014) ?Tverrprofesjonelt samarbeid. Et samfunnsoppdrag?. Universitetsforlaget.

  13. og Ødegård, A. (red.) (2014) ?Tverrprofesjonelt samarbeid. Et samfunnsoppdrag?. Universitetsforlaget.

  14. Ødegård, Atle& (2013). «Reflektion i interprofessionellt samarbete». I: Om samverkan : för utveckling av hälsa och välfärd. Axelsson, R. & Bihari Axelsson, S. (red.). Studentlitteratur. s. 179-190.

  15. (2011). ?Sykepleiere og tverrprofesjonelt samarbeid?. Kompendium til nettversjon av sykepleie bachelor.

  16. . (redaktør), (2009). ?Tverrprofesjonelt samarbeid i praksis og utdanning?. Universitetsforlaget.

  17. (2009). ?Tverrprofesjonelt samarbeid i praksis og utdanning i helse- og sosialsektoren?. I: Tverrprofesjonelt samarbeid i praksis og utdanning. Willumsen, E. (red.), U-forlaget.

  18. (2009). Tverrprofesjonelt samarbeid og ledelse I: Tverrprofesjonelt samarbeid i praksis og utdanning. Willumsen, E. (red.), U-forlaget.

  19. (2009). Differensiering og integrering ? dynamikken i tverrprofesjonelt samarbeid? I: Tverrprofesjonelt samarbeid i praksis og utdanning. Willumsen, E. (red.), U-forlaget.

  20. . (2006). Sosialt arbeid med barn og familier. Kan folkehelseperspektivet bidra til en tverrfaglig referanseramme? I: Fasetter av sosialt arbeid. Omre, Schjelderup, Østerhaug (red.), Tapir akademisk forlag.

  21. . (2006). Interprofesjonell samverkan och brukarmedverkan kring utsatta barn. I: Samverkan i nordiska välfärdssystem. Axelsson & Bihari Axelsson (red.), Studentlitteratur, Sverige.

  22. Skivenes, M. & . (2005). User participation and child protection. A  structural   framework for collaboration in core groups. In: In the Best Interests of Children and Youth. International perspectives. Grietens, H., Lahaye, W., Hellinckx, W. & Vandemeulebroecke, L. (Eds.), Belgia.

  23. . (redaktør) (2005). Brukernes medvirkning. Kvalitet og legitimitet i velferdstjenestene. Universitetsforlaget.

  24. Skivenes, M. og (2005). ?Brukermedvirkning i barnevernets ansvarsgrupper?. I: Willumsen, E. (redaktør) (2005). Brukernes medvirkning. Kvalitet og legitimitet i velferdstjenestene. Universitetsforlaget.

  25. (2005). ?Foreldre som brukere og deltakere i tverrfaglig samarbeid med barneverntjenesten?. I: Willumsen, E. (redaktør) (2005). Brukernes medvirkning. Kvalitet og legitimitet i velferdstjenestene. Universitetsforlaget.

  26. & Breivik, P. (2003). Welfare Policy and Education Policy: How do these Factors Influence Interprofessional Education? The Norwegian Case. In: Interprofessional Collaboration: From Policy to Practice in Health and Social Care. Leathard, A. (Ed.), Brunner-Routledge.

  27. Hærem, E. og (1997) ?Observasjon i tverretatlig barnevernsarbeid? I: Kjellevold, A. m.fl. Samarbeid for barnets beste, Ad Notam.

  28. Kjellevold, A. og (1997) ?Informasjonsformidling og samarbeid i barnevernsaker? I: Kjellevold, A. m.fl. Samarbeid for barnets beste. Ad Notam.

  29. (1996) ?Veiledning i forhold til saksfelt og kontekst?. Spesialpedagogikk

  30. (1995). ?Veiledning og psykososiale vansker i skolen. Stiller det psykososiale saksfelt spesielle krav til veiledningsmodellenes teorigrunnlag? Nordisktidsskrift for spesialpedagogikk.

  31. (1995) ?Veiledning og psykososiale problemer i skolen. Presentasjon av 5 veiledningsmodeller og vurdering av deres relevans i forhold til psykososiale problemer i skolen?. Senter for Atferdsforskning, Høgskolen i Stavanger, notatnr. 1.

Pågående forskning

 

·        RISE, EU-project ?Improving collaboration working between correctional and mental health services?, start 2017 (4 years).

  • Norwegian Research Council ?Social Innovation in Elderly Care?, in partnership with Nord University/ Nordland Research Institute, University of Agder, Aalborg University. 2016-19.

    UiS research manager. 

  • Marie Curie, EU-project (post doc): «Collaboration and Innovation in mental health and criminal justice systems?. Project manager and supervisor, 2014-2016 (2 years).

  • Norwegian Research Council, Praksis VEL, ?Innovation and Service Development through evolving Forms of Collaboration?, in partnership with UiA, 2013-16, UiS research manager.


Arbeidserfaring

Prof. social work                                     University of Stavanger

Professor ll                                              Molde University College

Docent in Social Work                            University of Helsinki


  Committee Work:

  • 1st opponent PhD-committee, Aalborgs Universitet, Samfunnsvitenskapelig Fakultet, Kopenhagen, defense  25.nov, 2016.
  • Coordinator, committee, prof social work, University of Agder, 2015.
  • 1st. opponent, PhD-committee, Centre Professional Studies, Oslo&Akershus University College, defence 2nd Sept. 2015.

  • Coordinator committee, ass. prof. social work, Molde University College, 2014.

  • Member of committee, ass.prof. social work, South Trøndelag University College, 2014.

  • 1st. opponent,  PhD-committee, Psych.Fac., University of Bergen, defence 17th Dec. 2014.

  • 1st. opponent. PhD-committee, Syddansk Universitet, defence 26th. Aug. 2014.

  • Member of committee for professor in social work, University of Agder, 2012.

  • Coordinator of committee for PhD students, University of Stavanger,2012.

  • Member of committee for PhD students University of Agder, 2012.

  • Member of committee for ?Promotion to full professor?, University of Toronto, Faculty of Medicine, 2010.

  • Coordinator of committee for post doc, Department of Health Studies, University of Stavanger, 2010.

  • Internal reviewer Nordic School of Public Health, MScPH, 2008/09.

  • Member of committee for PhD student, Lillehammer University College, 2009.

Research Projects:

  • Marie Curie Sklodowska Senior Fellowship, EU-project (post doc): «Collaboration and Innovation in mental health and criminal justice systems?. (Post doc/Dr. Sarah Hean, Bornemouth University). Project leader/supervisor. 2014-16 (2 years).
  • Norwegian Research Council, Praksis VEL, ?Innovation and Service Development through evolving Forms of Collaboration?, in partnership with UiA, 2013-16, UiS research manager.
  • EU-project ? Public Engagement with Research and Research Engagement with Society? (PEARES). Research manager (Norway). Start June 2010 till 2014, 4 years.
  • ?Collaboration across borders?, national research project in interprofessional education and practice. UiS is one of 10 univ./colleges participating in this project funded by Norwegian Research Council. Contact person 2008 ? 2009.
  • ?Det nye barnevernet?, national research project within child welfare, including 4 regions. In Stavanger region UiS cooperates with Sandnes and Stavanger municipalities. Regional research manager, 2006 -2009.
  • ?Helsestasjonsprogrammet i Sandnes?, Primary health care for children, Research manager, 2005-2008.
  • Norwegian Research Council (2000) ?KUPP-programmet?. Funding for PhD project

    ?Interprofessional collaboration in residential childcare?.

Supervision: 

PhD-students: 4 (2 ongoing (UiS/Molde University College) 

Masterstudents: 6 students (UiS/Nordic School Public Health  


Vitenskapelige publikasjoner (fra CRISTin)

  • Støkken, Anne Marie; Willumsen, Elisabeth (2017). Brukerstemmer, praksisforskning og innovasjon. Portal forlag. ISBN 978-82-8314-112-2. 206 s.
  • Willumsen, Elisabeth; Ødegård, Atle (2016). Tverrprofesjonelt samarbeid : et samfunnsoppdrag (2. utgave). Universitetsforlaget. ISBN 9788215027791. 312 s.
  • Hean, Sarah; Willumsen, Elisabeth; Ødegård, Atle (2015). Weaving together different disciplinary perspectives in an exploration of integration between mental health and criminal justice systems in Norway. In: 15th International Conference for Integrated Care, 25--27 March 2015, Edingburgh, UK. Bournemouth University.
  • Willumsen, Elisabeth; Ødegård, Atle (2015). Sosial innovasjon : fra politikk til tjenesteutvikling. Fagbokforlaget. ISBN 978-82-450-1587-4. 299 s.
  • Ødegård, Atle; Sæbjørnsen, Siv Elin Nord; Hegdal, Tone; Bergum, Inger Elisabeth; Brask, Ole David; Inderhaug, Hans; Iversen, Hans Petter; Hoemsnes, Helene; Myklebust, Kjellaug Klock; Bekkevold, Nils; Almås, Synnøve Hofseth; Vasset, Frøydis Perny; Willumsen, Elisabeth (2015). Tverrprofesjonell samarbeidslæring (TPS) ved Høgskolen i Molde. Høgskolen i Molde - Vitenskapelig høgskole i logistikk. ISBN 978-82-7962-205-5. 43 s.
  • Willumsen, Elisabeth; Ødegård, Atle (2014). Tverrprofesjonelt samarbeid : et samfunnsoppdrag. Universitetsforlaget. ISBN 9788215023304. 285 s.
  • Bjørke, Gerd; Almenning, Tone Hoff; Almås, Synnøve Hofseth; Haugland, Elisabeth; Haavie, Nina; Ingebrigtsen, Oddbjørn; Leirvik, Erling Hoff; Luteberget, Laila; Nilsen, Ragnhild; Nilsen, Sigurd Roger; Willumsen, Elisabeth; Johannessen, Kjellaug (2009). Samarbeid på tvers av profesjonsgrenser : kvalifisering for tverrprofesjonelt samarbeid i helse- ogsosialsektoren : CAB-prosjektet - delrapport I Collaboration Across professional Boundaries. Høgskolen i Oslo. ISBN 9788257946524. 93 s.
  • Bjørke, Gerd; Almås, Synnøve Hofseth; Haugland, Elisabeth; Englund, Ann; Norenberg, Dorte Lybye; Haavie, Nina E.; Johannessen, Kjellaug; Ingebrigtsen, Oddbjørn; Almenning, Tone Hoff; Luteberget, Laila; Nilsen, Ragnhild; Nilsen, Sigurd Roger; Willumsen, Elisabeth (2009). Samarbeid på tvers av profesjonsgrenser. Kvalifisering for tverrprofesjonelt samarbeid i helse- og sosialsektoren. CAB-prosjektet - delrapport I. Høgskolen i Oslo og Akershus. ISBN 978-82-579-4652-4. 93 s.
  • Fauske, Halvor; Lichtwarck, Willy; Marthinsen, Edgar; Willumsen, Elisabeth; Clifford, Graham; Kojan, Bente Heggem (2009). Barnevernet på ny kurs? - sluttrapport fase 1 Det nye barnevernet Det nye barnevernet - et forsknings og utviklingsprosjekt i Barnevernet. Nordlandsforskning. ISBN 9788273215826. 120 s.
  • Willumsen, Elisabeth (2009). Tverrprofesjonelt samarbeid. Universitetsforlaget. ISBN 978-82-15-01440-1. 243 s.
  • Willumsen, Elisabeth (2006). Interprofessional collaboration in residential childcare. Nordiska högskolan för folkhälsovetenskap, Gøteborg, Sverige. 88 s.
  • Willumsen, Elisabeth (2005). Brukernes medvirkning!. Universitetsforlaget. ISBN 82-15-00614-0. 194 s.
  • Willumsen, Elisabeth (2005). Brukernes medvirkning! Kvalitet og legitimitet i velferdstjenestene. Universitetsforlaget. ISBN 8215006140. 194 s.
  • Willumsen, Elisabeth; Breivik, Paal Christopher (2003). Welfare policy and education policy - how do these factors influence interprofessional education? The Norwegian case. Brunner-Routledge. ISBN 1583911766.
  • Breivik, Paal Christopher; Willumsen, Elisabeth (2001). Utvikling av tverrfaglig forståelse? En analyse av mulige konsekvenser av felles undervisning mellom sykepleieutdanningen og sosionomutdanningen ved Høgskolen i Stavanger. Avdeling helse og sosialfag, intern rapport.. 25 s.
  • Willumsen, Elisabeth; Myking, Thonette; Sagvaag, Hildegunn; Østbye, Ragnhild; Moe, Sverre; Jenssen, Anne Grete (2000). Konstruktivisme og sosialt arbeid:Sosialt arbeid - kunnskap og makt. Høgskolen i Stavanger. ISBN 82-7644-130-0. 90 s.
  • Willumsen, Elisabeth (1999). De kan ikkje bare sitta og sei sånn utifra et kontor En kvalitativ studie av aktører og relasjoner i tverrfaglig samarbeid om barn og unge med psykososiale problemer. Avd.Helse- og Sosialfag og Senter for Atferdsforskning, Høgsk Stavanger. ISBN 82-7578-002-0. 75 s.
  • Elisabeth, Willumsen (1995). Veiledningsmodeller og psykososiale problemer i skolen Presentasjon av 5 veiledningsmodeller og vurdering av deres relevans i forhold til psykosos problemer i skolen. Senter for atferdsforskning, Høgskolen i Stavanger. 60 s.
  • Willumsen, Elisabeth (1995). Veiledningsmodeller og psykososiale problemer i skolen Presentasjon av 5 veiledningsmodeller og vurdering av deres relevans i forhold til psykososi problemer i skolen. Senter for atferdsforskning, Høgskolen i Stavanger. 60 s.
  • Ødegård, Atle; Willumsen, Elisabeth (2017). Samarbeid som sosial innovasjon. Nord universitet;
  • Hean, Sarah; Willumsen, Elisabeth; Ødegård, Atle (2016). Joint activity systems within the boundary space between mental health and correctional services. EGOS ; University of Naples Federico II; 2016-07-07 - 2016-07-09.
  • Hean, Sarah; Ødegård, Atle; Willumsen, Elisabeth (2016). Relational Coordination between mental health professionals and prison officers : impact on prison officers’ attitudes to offender rehabilitation. IAFMHS; 2016-07-21 - 2016-07-23.
  • Hean, Sarah; Ødegård, Atle; Willumsen, Elisabeth (2016). Samarbeid mellom kriminaomsorg og psykisk helse : hvordan jobber vi egentlig sammen?. KRUS : Kriminalomsorens høgskole og utdanningssenter; 2016-06-08 - 2016-06-09.
  • Willumsen, Elisabeth (2016). Forskning i og med praksis. Stavanger univeraitetssykehus og Universitetet i Stavanger; 2016-04-12.
  • Willumsen, Elisabeth (2016). How can higher education (HE) develop students’ readiness for research and social innovation. An example from the context of social work. 9th annual International Conference of Education, Research a; 2016-11-13 - 2016-11-16.
  • Willumsen, Elisabeth (2016). Research Partnership between academia and practice. Developing a joint research project concerning young people at risk.. 2016-03-30 - 2016-04-01.
  • Willumsen, Elisabeth; Ødegård, Atle; Green, Chris (2016). Special issue on ‘Collaborative Work and Social Innovation’.
  • Ødegård, Atle; Lindqvist, Susanne; Iversen, Hans Petter; Almås, Synnøve Hofseth; Vasset, Frøydis Perny; Willumsen, Elisabeth (2016). University teachers` view of IPL and their role in helping students acheive outcomes : a comparative qualitative study. 2016-09-06 - 2016-09-09.
  • Alstveit, Marit; Willumsen, Elisabeth; Halvorsen, Anne; Ødegård, Atle; Viste, Monica velde (2015). From policy to practice: the role of Norwegian managers in Health and Welfare Services in a research partnership with Higher Education. University Carleton; 2015-05-26 - 2015-05-29.
  • Halvorsen, Anne; Willumsen, Elisabeth; Alstveit, Marit; Ødegård, Atle (2015). Constructing the bridge: The experience of Norwegian Managers in Health and Social Services in Research Partnership with Higher Education - implications for social work education. European Social Work Association; 2015-04-22 - 2015-04-26.
  • Kroken, Kim Iren; Ottesen, Evelyn Sandøy; Willumsen, Elisabeth; Handeland, Wenche K; Svendsen, Thomas Solgård (2015). Developing Research Mindedness.Partnership between education and practice during placements in Bachelor Education. European Association of Schools of Social Work; 2015-06-29 - 2015-07-02.
  • Alstveit, Marit; Willumsen, Elisabeth; Ødegård, Atle; Halvorsen, Anne (2014). Lederes rolle i forskningssamarbeid mellom helse-/velferdstjenestene og høyere utdanning. Høgskolen i Oslo og Akershus; 2014-10-23 - 2014-10-24.
  • Alstveit, Marit; Willumsen, Elisabeth; Ødegård, Atle; Halvorsen, Anne (2014). The role of managers in health- and social services in collaborative research with higher education. The International Science Shop Network & Aalborg University; 2014-04-09 - 2014-04-11.
  • Hanssen, Helene; Vargiu, Andrea; Willumsen, Elisabeth; Burns, Kenneth (2014). Promoting health and social work students' civic engagement and collacorative knowledge production: Experiences from Norway, Italy and Ireland. Københavns Universitet - Living knowledge; 2014-04-08 - 2014-04-11.
  • Hean, Sarah; Willumsen, Elisabeth; Ødegård, Atle (2014). Social innovation to address offender mental health : building social relations between the mental health and criminal justice systems. University of Stavanger; 2014-10-16 - 2014-10-17.
  • Kroken, Kim Iren; Ottesen, Evelyn Sandøy; Willumsen, Elisabeth (2014). Research in Social Work - The importance of Research for Professional development and improving services. The Silberman School of Social Work at Hunter College.; 2014-06-09 - 2014-06-11.
  • Ottesen, Evelyn Sandøy; Kroken, Kim Iren; Willumsen, Elisabeth (2014). Kunnskapsbasert profesjonsutvikling. Universitetet i Agder - PraksisVel; 2014-05-21 - 2014-05-22.
  • Samsonsen, Vibeke; Willumsen, Elisabeth (2014). Barnevernets undersøkelser - på tide med debatt!.
  • Willumsen, Elisabeth (2014). Higher Education authorities' responsibility to develop research mindedness - a contribution to innovation processes?. ICERI 2014 (International Conference Education Research Inno; 2014-11-17 - 2014-11-19.
  • Hanssen, Helene; Burns, Kenneth; Vargiu, Andrea; Willumsen, Elisabeth (2013). Community-based research and social work students: Promoting students’ civic engagement and collaborative knowledge production. University of Jyväskylä; 2013-03-20 - 2013-03-22.
  • Studsrød, Ingunn; Hovland, Wenche; Willumsen, Elisabeth (2013). Adolescents perceptions of relationship with caretakers in out-of-home care: a cross country comparative study, in Europe and beyond. European Network for Social Action; 2013-04-16 - 2013-04-19.
  • Willumsen, Elisabeth; Ødegård, Atle (2013). Refleksjoner rundt kontekstuelle kjennetegn ved innovasjon i offentlig sektor. Forskning på tverrprofesjonelle team (presentasjon). UiS, IRIS og Senter for innovasjonsforskning;
  • Ødegård, Atle; Hoemsnes, Helene; Myklebust, Kjellaug Klock; Willumsen, Elisabeth (2013). Interprofessional education (IPE) in two (of four) post-graduate programs. Molde University College;
  • Ødegård, Atle; Willumsen, Elisabeth; Hean, Sarah; Ahgren, Bengt (2013). Developing a community of practice. Nordic School of Public Health NHV; 2013-09-10 - 2013-09-11.
  • Hanssen, Helene; Willumsen, Elisabeth (2012). Higher Education’s responsibility for developing research mindedness. Middle East Technical University, North Cyprus Campus; 2012-02-08 - 2012-02-10.
  • Hanssen, Helene; Willumsen, Elisabeth; Monsen, Monica Velde (2012). Higher Education’s Responsibility for Developing Research Mindedness – University and Local Partner Perspectives. The Living Knowledge Network; 2012-05-10 - 2012-05-12.
  • Kroken, Kim Iren; Ottesen, Evelyn Sandøy; Willumsen, Elisabeth (2012). The development of Researching Social Workers during Bachelor Education. Universitetet i Helsinki; 2012-05-30 - 2012-05-31.
  • Willumsen, Elisabeth; Buckley, Nicola; De Marree, Jozefin (2012). Setting shared research agenda by CSO's and research institutes: A case-study on connecting CSO's and researchers through Science Shops in the topic of Domestic Violence & Pregnancy. Living knowledge Network/Wissenschaftsladen; 2012-05-10 - 2012-05-12.
  • Willumsen, Elisabeth (2011). Tverrprofesjonelt samarbeid med barn som pårørende. Samarbeid - et spørsmål om altruisme eller revir?. Kompetansesenter rus, region vest, Stavanger v/Rog A-senter;
  • Willumsen, Elisabeth (2011). Tverrprofesjonelt samarbeid omkring ungdom i barneverninstitusjon - resultater og refleksjoner. Universitetet i Lund;
  • Studsrød, Ingunn; Willumsen, Elisabeth (2010). Gjør barnevernet bedre. [Avis]; 2010-01-30.
  • Willumsen, Elisabeth (2010). Profesjonenes grenser og tverrprofesjonelt samarbeid. 2010-03-23.
  • Willumsen, Elisabeth (2010). Profesjonsgrenser og tverrprofesjonelt samarbeid i sosialt arbeid. 2010-05-27 - 2010-05-28.
  • Willumsen, Elisabeth (2010). Tverrprofesjonelt samarbeid. Høgskolen i Østfold; 2010-04-13.
  • Willumsen, Elisabeth (2010). Tverrprofesjonelt samarbeid med utsatte barn. Nordiska Högskolan för folkhälsovetenskap; 2010-09-30.
  • Willumsen, Elisabeth (2010). Tverrprofesjonelt samarbeid med utsatte barn og unge. Psykisk helsepedagogikk, Stiftelsen Psykiatrisk Opplysning; 2010-04-16.
  • Willumsen, Elisabeth; Studsrød, Ingunn (2010). De fleste foreldre er fornøyd med barnevernet. [Avis]; 2010-11-08.
  • Willumsen, Elisabeth (2009). Hvordan anvender vi kunnskap om utfordringer knyttet til samarbeid i det daglige arbeidet?. Barne-, ungdoms- og familieetaten, region Vest; 2009-11-18.
  • Willumsen, Elisabeth (2009). Parents as service users and participants in interprofessional collaboration with child care services. Universitetet i Helsinki; 2009-02-03.
  • Willumsen, Elisabeth; Bengtsson, Rutt (2009). Praksisforskning om foreldre som brukere av barneverntjenesten. 2009-09-09 - 2009-09-11.
  • Bjørke, Gerd; Englund, Ann; Norenberg, Dorte Lybye; Johannessen, Kjellaug; Haugland, Elisabeth; Almås, Synnøve Hofseth; Luteberget, Laila; Willumsen, Elisabeth; Nilsen, Sigurd Roger; Nilsen, Ragnhild (2008). IPE in Undergraduate Education - Norway as a case study. InterEd; 2008-06-02 - 2008-06-05.
  • Willumsen, Elisabeth; Bengtsson, Rutt (2008). Praksisnær Forskning - hva er det og hvordan jobber vi?. 2008-11-26.
  • Willumsen, Elisabeth (2007). Child health services and interprofessional collaboration. 2007-03-26.
  • Willumsen, Elisabeth (2007). Children's safety - health promotion community services. Loyola University; 2007-04-16.
  • Willumsen, Elisabeth (2007). Differensiering og integrering - dynamikken i tverrprofesjonelt samarbeid?. 2007-09-13 - 2007-09-16.
  • Willumsen, Elisabeth (2007). Tverrfaglig samarbeid trenger struktur.
  • Almås, Synnøve Hofseth; Kvarnström, Susanne; Willumsen, Elisabeth; Ødegård, Atle (2006). Get together! : experiences from a Nordic Research Group. Nordic interprofessional network (NIPNET); 2006-09-20 - 2006-09-22.
  • Willumsen, Elisabeth (2006). Get together! Experiences from a Nordic research group. 2006-09-20 - 2006-09-22.
  • Willumsen, Elisabeth (2006). Interprofessional collaboration - a matter of differentiation and integration?. 2006-09-22 - 2006-09-24.
  • Willumsen, Elisabeth (2006). Leadership in interprofessional collaboration. 2006-02-09 - 2006-02-11.
  • Willumsen, Elisabeth (2006). Parents' collaboration and participation in a residential childcare setting. 2006-09-01 - 2006-09-06.
  • Willumsen, Elisabeth (2006). User participation, democratic rights and sitizenship. 2006-06-04 - 2006-06-10.
  • Willumsen, Elisabeth (2005). Leadership in interorganisational and interprofessional collaboration - the case of child protection in Norway. 2005-06-04 - 2005-06-05.
  • Willumsen, Elisabeth (2005). Parents' collaboration and participation in a residential childcare setting. 2005-06-22 - 2005-06-24.
  • Skivenes, Marit; Willumsen, Elisabeth (2004). Ansvarsgrupper i Barneverntjenesten - et forum for samarbeid og legitime beslutninger?. 2004-08-11 - 2004-08-13.
  • Willumsen, Elisabeth (2004). Core groups and child protection - a forum for collaboration and legitimate decisions?. 2004-04-15 - 2004-04-18.
  • Willumsen, Elisabeth (2004). "Interprofessional collaboration in child protection". 2004-12-04 - 2004-12-05.
  • Willumsen, Elisabeth (2004). Intersectorial samverkan i barnevernet. Nordiska Høgskolan for folkhalsovetenskap; 2004-02-20.
  • Willumsen, Elisabeth (2004). Tverrfaglig samarbeid i barneverntjenesten. Nordiska høgskolan for folkhalsovetenskap; 2004-11-16.
  • Skivenes, Marit; Willumsen, Elisabeth (2003). Ansvarsgrupper i barneverntjenesten - et forum for samarbeid og legitime beslutninger?. 2003-08-11 - 2003-08-13.
  • Skivenes, Marit; Willumsen, Elisabeth (2003). Core groups in Child Protection - A forum for participation and legitimate decision-making?. 2003-04-09 - 2003-04-12.
  • Willumsen, Elisabeth (2003). Interprofessional Collaboration and professional Performance. Interprofessional work with young people in residential care. Nordic School of Public Health; 2003-11-05.
  • Willumsen, Elisabeth (2003). Self-Reliance and Interprofessional Collaboration. Working with Young people in Residential Care and their Parents. 2003-06-15 - 2003-06-21.
  • Willumsen, Elisabeth (2002). Interprofesisonal Work with Young People in Residential Care. 2002-05-03 - 2002-05-04.
  • Willumsen, Elisabeth (2002). Interprofessional Cooperation and Professional Performance. 2002-04-04 - 2002-04-07.
  • Willumsen, Elisabeth (2002). Interprofessional Cooperation and Professional Performance; Interprofessional Cooperation with 5 young people in residential care. 2002-01-19 - 2002-01-20.
  • Willumsen, Elisabeth (2001). Interprofessional cooperation and professional performance. 2001-08-24 - 2001-08-26.
  • Willumsen, Elisabeth (2000). Postgraduate Education Programme for Health and Social Workers in Norway. Interprofessional Education and Practice.
  • Willumsen, Elisabeth (2000). Aktører og relasjoner i tverrfaglig samarbeid om barn og unge med psykososiale problem.
  • Willumsen, Elisabeth (1999). The Norwegian Perspective on Social Work Practice, Education and Research.
  • Elisabeth, Willumsen (1998). Samarbeidsprosessen i tverretatlig team med målgruppen barn og unge med psykososiale problemer.
  • Elisabeth, Willumsen (1998). Ulike veiledningsmodeller.
  • Willumsen, Elisabeth (1998). Hva er høgskolenes og universitetenes rolle ?.
  • Willumsen, Elisabeth (1998). Samarbeidsprosessen i tverretatlig prosjektgruppe med målgruppen barn og unge med psykososiale problemer.
  • Willumsen, Elisabeth (1998). Samarbeidsprosessen i tverrfaglig team med målgruppen barn og unge med psykososiale problemer.
  • Willumsen, Elisabeth (1998). Sosialpedagogisk team, et redskap i det tverretatlige samarbeidet i Forsand kommune.
  • Willumsen, Elisabeth (1998). Tverretatlig samarbeid om barn og unge med psykososiale problemer i en kommune.