Nyheter fra UH-fakultetet
-
10 tips for å hjelpe dei sterke elevane
Når ein lærar er tvungen til å velje mellom å hjelpe den sterke eller den svake eleven, fell ofte valet på sistnemnte. Ein ny studie gjev lærarar tips om korleis dei betre kan hjelpe sterke elevar.
-
Rekordstor interesse for konferanse for matematikklærerutdannere
UiS var i år vertskap for den årlige etterutdanningskonferansen for matematikklærerutdannere som samlet rekordmange deltagere fra hele landet. – Det ble en svært vellykket konferanse, sier Tone Bullien som har ledet konferansearbeidet.
-
Foredrag om språkopplæring blant minoritetsspråklige vgs-elever
Tirsdag 19. september klokka 18.30 holder Una Bjørnseth Haugen ved Fylkesmannen i Rogaland foredrag om hvilke rettigheter minoritetsspråklige elever i de videregående skolene har knyttet til språkopplæring. Kveldsforedraget er åpent for alle.
-
Lanseringen av det humanistiske miljøforskningsinitiativet The Greenhouse
Fredag 22. september blir det lansering av det humanistiske miljøforskningsinitiativet The Greenhouse, som har som mål å synliggjøre den betydningen humanistisk forskning kan ha for å møte de store miljøutfordringene verden står ovenfor.
-
Disputas om pedagogisk oppfølging av foreldre til barn med cochlea-implantat
Marieke Bruin disputerer for doktorgraden i utdanningsvitenskap 14. september 2017. Hun forsvarer avhandlingen «Foreldres erfaringer med pedagogisk oppfølging tilknyttet cochleaimplantering hos barn».
-
Språkbruken i Cambridge i mellomalderen
Geir Bergstrøm disputerte for doktorgraden i lesevitenskap 13. september 2017. Han forsvarte avhandlinga «Yeuen at Cavmbrigg' - A Study of the Medieval English Documents of Cambridge».
-
Disputerer om høypresterende elevers møte med litteraturfaglig praksis
Fredag 1. september disputerer Aslaug Fodstad Gourvennec for sin doktorgradsavhandling ved UiS. Hun har studert høypresterende elevers møte med litteraturfaglig praksis i videregående skole. I avhandlingen argumenterer hun for å forstå elever som en del av en større litteraturfaglig praksis.
-
En sommer på NASA Space Camp
Hva foregår i en romfartsleir underlagt verdens største romfartsorganisasjon? Hva må til for å få en følelse av å være i rommet? To lærerstudenter har hatt en annerledes sommerjobb.
Våre institutt
Institutt for barnehagelærerutdanning
Institutt for grunnskolelærerutdanning, idrett og spesialpedagogikk
Institutt for kultur- og språkvitenskap
Sentre
Årsrapport
Det humanistiske fakultets årsrapport for 2016