Et profilbilde

Professor
Geir Skeie { "honorific-suffix": "Professor", "fn": "Geir Skeie", "tel": "Telephone: +47 51831466", "email": "geir.skeie@uis.no" }

Faculty Faculty of Arts and Education
Department Department of Cultural Studies and Languages
Room HG Q-208

Research fields

Selected publications

Research in progress

Work experience

Scientific publications (from Cristin)

  • Skeie, Geir (2019). Moral Commitment and existential issues in religious and worldview education. In: Moral and Spiritual Leadership in an Age of Plural Moralities. Routledge. ISBN 978-1-138-48941-7. p. 196-218.
  • Johannessen, Øystein Lund; Skeie, Geir (2018). The relationship between religious education and intercultural education. Intercultural Education. ISSN 1467-5986. p. 1-16. DOI: 10.1080/14675986.2018.1540142.
  • Ristiniemi, Jari; Skeie, Geir; Sporre, Karin (2018). Introduction. In: Challenging Life. Existential Questions as a Resource for Education. Waxmann Verlag. ISBN 978-3-8309-3886-6. p. 13-18.
  • Skeie, Geir (2018). Common Symbols in a Diverse School for All: Collective Worship Seen from a Scandinavian Perspective. In: Collective Worship and Religious Observance in Schools. Peter Lang Publishing Group. ISBN 978-1-78707-655-6. p. 355-374.
  • Skeie, Geir (2018). Dialogue Between and Among Religions and Worldviews as a Field of Research. In: Religion and Dialogue in the City. Case Studies on Interreligious Encounter in Urban Community and Education. Waxmann Verlag. ISBN 978-3-8309-3794-4. p. 301-316.
  • Skeie, Geir (2018). Forskningen om interkulturell religionspedagogik. In: Interkulturell religionsdidaktik. Utmaningar och möjligheter. Studentlitteratur AB. ISBN 978-91-44-12072-0. p. 65-85.
  • Skeie, Geir (2018). Religioner, livsssyn og interkulturell opplæring. In: Å være lærer i en mangfoldig skole: Kulturelt og religiøst mangfold, profesjonsverdier og verdigrunnlag. Gyldendal Akademisk. ISBN 9788205512252. p. 39-55.
  • Skeie, Geir (2018). Why should Religious Education Include Exploration of Existential Questions and Personal Values?. In: Challenging Life. Existential Questions as a Resource for Education. Waxmann Verlag. ISBN 978-3-8309-3886-6. p. 383-396.
  • Husebø, Dag; Johannessen, Øystein Lund; Skeie, Geir (2017). Teoribruk og teoriutvikling i aksjonsforskning i møte med mangfold som samfunnsrealitet. In: Aksjonsforskning i Norge : teoretisk og empirisk mangfold. Cappelen Damm Akademisk. ISBN 9788202529819. p. 95-112.
  • Osbeck, Christina; Sporre, Karin; Skeie, Geir (2017). The RE classroom as a safe public space. Critical perspectives on dialogue, demands for respect and nuanced religious education. In: Location, Space and Place in Religious Education. Waxmann Verlag. ISBN 978-3-8309-3625-1. p. 49-66.
  • Skeie, Geir (2017). Kan og bør religionsfaget bidra til personlig utvikling?. In: Religion i skolen : didaktiske perspektiver på religions- og livssynsfaget. Universitetsforlaget. ISBN 9788215029078. p. 117-129.
  • Skeie, Geir (2017). Mangfoldets utfordringer og muligheter sett gjennom religionsdidaktisk forskning : et nordisk overblikk. Acta Didactica Norge - tidsskrift for fagdidaktisk forsknings- og utviklingsarbeid i Norge. ISSN 1504-9922. Volume 11. Booklet 3. p. 1-23. DOI: 10.5617/adno.4832.
  • Skeie, Geir (2017). Transforming local places to learning Spaces in religous education. Revisiting a collaborative research project. In: Location, Space and Place in Religious Education. Waxmann Verlag. ISBN 978-3-8309-3625-1. p. 115-130.
  • Skeie, Geir (2017). Where is Norwegian religious education research heading? A discussion based on two dissertations.. Nordidactica. ISSN 2000-9879. Booklet 1. p. 27-48.
  • Drønen, Tomas Sundnes; Haug, Kari Storstein; Skeie, Geir; Ådna, Gerd Marie (2016). Kirken i verden, verden i kirken : globale perspektiver på trosopplæringen. Hertervig Akademisk. ISBN 978-82-8217-231-8. 128 p.
  • Skeie, Geir (2016). Impartial teachers in religious education – a perspective from a Norwegian context. British Journal of Religious Education. ISSN 0141-6200. Volume 39. Booklet 1. p. 25-39. DOI: 10.1080/01416200.2016.1149047.
  • Gjerstad, Brita; Johannessen, Øystein Lund; Nødland, Svein Ingve; Skeie, Geir; Vedøy, Gunn (2015). Policies in Municipal Public Services and Migration to Norway. Politeja. ISSN 1733-6716. Volume 8. Booklet 31/2. p. 159-184.
  • Lippe, von der, Marie; Skeie, Geir; Jozsa, Dan-Paul (2015). Youth as pilots of the future – A comparative Study of Norwegian students’ Views and Experiences with Religion in Education. Religious Education Journal of Australia. ISSN 0815-3094. Volume 31. Booklet 2. p. 23-29.
  • Skeie, Geir (2015). Memory and Heritage in History Education and in Religious Education: A Cross-disciplinary Investigation into Social Sciences and Humanities Education. In: History, Remembrance and Religious Education. Peter Lang Publishing Group. ISBN 978-3-0343-1720-7. p. 305-320.
  • Skeie, Geir (2015). Religious education, minorities and the policy of the nation state. In: Religious Freedom as seen from a Minority Perspective. Universitetet i Stavanger. ISBN 978-82-7644-611-1. p. 79-89.
  • Skeie, Geir (2015). Statlig styring og folkelig engasjement - religion og skole mellom det globale og det lokale. In: Levende religion : globalt perspektiv - lokal praksis. Hertervig Akademisk. ISBN 978-828217219-6. p. 232-249.
  • Skeie, Geir (2015). What does conceptualisation of religion have to do with religion in education?. In: Issues in Religion and Education. Whose Religion?. Brill Academic Publishers. ISBN 978-90-04-28980-2. p. 126-155.
  • Osbeck, Christina; Skeie, Geir (2014). Religious Education at Schools in Sweden. In: Religious Education at Schools in Europe. Part 3: Northern Europe. Vandenhoeck & Ruprecht. ISBN 9783847102731. p. 237-266.
  • Skeie, Geir (2014). Introduction: Religious Education in Northern Europe. In: Religious Education at Schools in Europe. Part 3: Northern Europe. Vandenhoeck & Ruprecht. ISBN 9783847102731. p. 15-18.
  • Skeie, Geir (2014). Young people and the European dimension in a Norwegian context. Migration and national critical events as challenges to citizenship education. Journal of Social Science Education. ISSN 1618-5293. Volume 13. Booklet 3. p. 36-44. DOI: 10.2390/jsse-v13-i3-1310.
  • Skeie, Geir; Bråten, Oddrun Marie Hovde (2014). Religious education at Schools in Norway. In: Religious Education at Schools in Europe. Part 3: Northern Europe. Vandenhoeck & Ruprecht. ISBN 9783847102731. p. 209-236.
  • Zetterqvist, Kirsten Grønlien; Skeie, Geir (2014). Religion i skolen; her, der og hvor-som-helst?. Norsk pedagogisk tidsskrift. ISSN 0029-2052. Volume 98. Booklet 5. p. 305-315.
  • Skeie, Geir (2013). A contextual turn in research on religion and education?. In: Exploring Context in Religious Education Research. Empirical, Methodological and Theoretical Perspectives. Waxmann Verlag. ISBN 978-3-8309-2902-4. p. 249-272.
  • Skeie, Geir (2013). A very Short Introduction. In: Exploring Context in Religious Education Research. Empirical, Methodological and Theoretical Perspectives. Waxmann Verlag. ISBN 978-3-8309-2902-4. p. 7-8.
  • Skeie, Geir; Olson, Maria (2013). Spänningsfyllda erfarenehter - ämnesdidaktik i skilda kontexter. Presentation av skriftserien och av den första utgåvan. In: Spenningsfyllda erfarenheter - ämnesdidaktik i skilda kontexter. Stockholms universitets förlag. ISBN 978-91-7656-688-6. p. 7-10.
  • Skeie, Geir (2012). Education between formation and knowledge - a discussion based on recent English and Nordic research in religious education. Utbildning och lärande. ISSN 1653-0594. Volume 6. Booklet 2. p. 80-97.
  • Skeie, Geir (2012). In Search of a Religious Education Approach. In: On the Edge: (Auto)biography and Pedagogical Theories on Religious Education. Sense Publishers. ISBN 978-94-6209-173-3. p. 187-198.
  • Skeie, Geir (2012). Religion i et minneperspektiv. In: Memories we live by. Hertervig Akademisk. ISBN 978-82-8217-207-3. p. 23-42.
  • Skeie, Geir (2011). A Common Pedagogy for Social Sciences and Humanities? Comments to Robert Jackson. In: Patterns of Research in Civics, History,Geography and Religious Education. Karlstad University Press. ISBN 978-91-86637-03-3. p. 175-182.
  • Skeie, Geir (2011). Teachers and researchers cooperating to develop new knowledge for RE. Panorama : International Journal of Comparative Religious Education and Values. ISSN 0937-8219. Volume 23. p. 92-105.
  • Lund, Torbjørn; Postholm, May Britt; Skeie, Geir (2010). Innledning. In: Forskeren i møte med praksis. Refleksivitet, etikk og kunnskapsutvikling. Tapir Akademisk Forlag. ISBN 978-82-519-2598-3. p. 9-15.
  • Skeie, Geir (2010). Astrid Grude Eikseth og Geir Skeie: Etiske utfordringer i aksjonsforskningen. In: Forskeren i møte med praksis. Refleksivitet, etikk og kunnskapsutvikling. Tapir Akademisk Forlag. ISBN 978-82-519-2598-3. p. 115-130.
  • Skeie, Geir (2010). Erfaringsbasert forsknings- og utviklingsarbeid. In: Religionsundervisning og mangfold. Rom for læring i religion, livssyn og etikk. Universitetsforlaget. ISBN 9788215017631. p. 124-152.
  • Skeie, Geir (2010). Fagdidaktisk læring gjennom medvirkning. Forskeres og læreres kollektive læring knyttet til praksisutvikling i religionsfaget. In: Læring og medvirkning. Universitetsforlaget. ISBN 978-82-15-01780-8. p. 27-44.
  • Skeie, Geir (2010). Religious youth in a secular culture : response to Dan-Paul Jozsa. In: Values, religions and education in changing societies. Springer. ISBN 978-90-481-9627-2. p. 45-49.
  • Skeie, Geir (2010). Rom for læring i religion, livssyn og etikk. In: Religionsundervisning og mangfold. Rom for læring i religion, livssyn og etikk. Universitetsforlaget. ISBN 9788215017631. p. 11-20.
  • Avest, Ina ter; Jozsa, Dan-Paul; Knauth, Thorsten; Rosón, Javier; Skeie, Geir (2009). Introduction. In: Dialogue and Conflict on Religion. Studies of Classroom Interaction in European Countries. Waxmann Verlag. ISBN 9783830922728. p. 10-16.
  • Skeie, Geir (2009). A Community of Dialogue and Conflict? Discussion of Community of Practice Findings in a wider European Context. In: Religious Education Research through a Community of Practice : Action Research and the Interpretive Approach / Julia Ipgrave, Robert Jackson, Kevin O'Grady (Hrsg.). Waxmann Verlag. ISBN 9783830921585. p. 216-234.
  • Skeie, Geir (2009). Introduction. In: Religious Diversity and Education. Nordic Perspectives. Waxmann Verlag. ISBN 978-3-8309-2154-7. p. 7-10.
  • Skeie, Geir (2009). Power to the People! Dialogue and Conflict in the Light of Classroom Interaction Studies. In: Dialogue and Conflict on Religion. Studies of Classroom Interaction in European Countries. Waxmann Verlag. ISBN 9783830922728. p. 249-275.
  • Skeie, Geir (2009). Religion i skolen - om idealer og realiteter i et mangfoldig Europa. In: Teacher diversity in diverse schools - challenges and opportunities for teacher education. Oplandske Bokforlag. ISBN 978-82-7518-170-9. p. 309-326.
  • Skeie, Geir (2009). 'Religion in School - A Comparative Study of Hamburg and North-Rhine-Westphalia'. Commenting Chapter from a Norwegian Perspective. In: Pille Valk, Gerdien Bertram-Troost, Marcus Friederici, Céline Béraud (Eds.): Teenager's Perspectives on the Role of Religion in their Lives, Schools and Societies. Waxmann Verlag. ISBN 9783830921189. p. 212-215.
  • Skeie, Geir; Avest, Ina ter; Jozsa, Dan-Paul; Knauth, Thorsten; Rosón, Javier (2009). Classroom Interaction - Concluding Remarks. In: Dialogue and Conflict on Religion. Studies of Classroom Interaction in European Countries. Waxmann Verlag. ISBN 9783830922728. p. 309-315.
  • Skeie, Geir; Lippe, Marie von der (2009). Does Religion Matter to Young People in Norwegian Schools?. In: Pille Valk, Gerdien Bertram-Troost, Marcus Friederici, Céline Béraud (Eds.): Teenager's Perspectives on the Role of Religion in their Lives, Schools and Societies. Waxmann Verlag. ISBN 9783830921189. p. 269-301.
  • Skeie, Geir (2008). Dialog und Identität - einige Gedanken zum Hamburger Modell aus norwegischer Sicht. In: Wolfram Weisse (Hrsg.): Dialogischer Religionsunterricht in Hamburg. Positionen, Analysen und Perspektiven im Kontext Europas. Waxmann Verlag. p. 213-216.
  • Skeie, Geir (2008). Dialogue and conflict in the religious education classroom : some intermediate reflections from a European research project. In: Lived Religion: Conceptual, Empirical and Practical-Theological Approaches – Essays in Honor of Hans-Günter Heimbrock. Brill Academic Publishers. ISBN 978-90-04-16377-5. p. 337-348.
  • Skeie, Geir; Weisse, Wolfram (2008). Religion, education, dialogue and conflict : positions and perspectives of students in Germany and Norway. In: Encountering religious pluralism in school and society : a qualitative study of teenage perspectives in Europe. Waxmann Verlag. ISBN 9783830919728. p. 327-338.
  • Skeie, Geir (2007). Mangfoldets muligheter: religionspedagogisk forskning i praksis. In: Humanism - etik - pedagogik. Skrift tilägnad Sven Hartman 26. 0ktober 2007. Lärarhögskolan i Stockholm. p. 48-62.
  • Skeie, Geir (2007). Religion and Education in Norway. In: Robert Jackson, Siebren Miedema, Wolfram Weisse, Jean Paul Williame (Eds.): Religion and Education in Europe: Developments, Contexts and Debates. Waxmann Verlag. p. 221-242.
  • Skeie, Geir (2006). "... her skal du motstand finne." Et essay om motstand mot læring som utfordring ved Den norske kirkes trosopplæringsreform. In: Turid Skorpe Lannem og Hans Stifoss Hanssen (red.): Metode, mål og mening i Den norske kirkes trosopplæringsreform. Tapir Akademisk Forlag. p. 131-146.
  • Skeie, Geir (2006). Diversity and the political function of religious education. British Journal of Religious Education. ISSN 0141-6200. Volume 28. Booklet 1. p. 33-49.
  • Skeie, Geir (2006). Is there a place for youth in religious education?. In: Education, Religion and Society. Essays in honour of John M Hull. Routledge. p. 228-240.
  • Skeie, Geir (2006). Plurality and Pluralism in Religous Education. In: Marian de Souza, Kathleen Engebretson, Gloria Durka, Robert Jackson and Andrew McGrady (Eds.): International Handbook of the Religious, Moral and Spiritual Dimensions in Education. Springer Publishing Company. p. 307-320.
  • Skeie, Geir (2006). Religion in Education and Intercultural Communication. In: Øyvind Dahl, Iben Jensen, Peter Nynäs (eds.): Bridges of Understanding. Perspectives on Intercultural Communication. Unipub forlag.
  • Skeie, Geir (2006). Religion og verdier i internasjonalt sosialt arbeid. In: Elsa Døhlie og Gurid Aga Askeland (red.): Internasjonalt sosialt arbeid. Innsats på andres arena. Universitetsforlaget. p. 55-68.
  • Skeie, Geir (2006). Religions og livssynsundervisning i Norge. Et historisk tilbakeblikk. In: Kapittel 4 i Helje Kringlebotn Sødal (red.): Religions- og livssynsdidaktikk. En innføring. Høyskoleforlaget. p. 67-78.
  • Skeie, Geir (2006). What Do We Mean by "Religion" in Education? On disciplinary knowledge and knowledge in the classroom. In: Kirsi Tirri (ed.): Religion, Spirituality and Identity. Peter Lang Publishing Group. p. 85-100.
  • Skeie, Geir (2005). Den flerkulturelle skole. In: Martha Lea (red.): Vekst og utvikling. Lærarutdanninga i Stavanger 50 år. Universitetet i Stavanger. p. 246-252.
  • Skeie, Geir (2005). Intercultural education reconsidered: A discussion based on communication theory and with special reference to religious education. Scriptura. ISSN 0254-1807. Booklet 89. p. 247-256.
  • Skeie, Geir (2005). KRL - hva slags lærerutdanningsfag er det?. In: Martha Lea (red.): Vekst og utvikling. Lærarutdanninga i Stavanger 50 år. Universitetet i Stavanger. p. 181-188.
  • Skeie, Geir (2004). An Overview of Religious Education Research in Norway. In: Rune Larsson and Caroline Gustavsson: Towards a Euroepan Perspective on Religious Education. The RE Research Conference March 11-14, 2004, University of Lund. Artos & Norma bokförlag. p. 317-331.
  • Skeie, Geir (2003). Fortellinger om å reis ut og å komme tilbake. Narrative perspektiver på utenlandsstasjonering. In: Sigurd Haus, Geir Skeie og Øystein Lund Johannesen: Kulturformidling fra internasjonale arenaer. Et bidrag til meningsutveksling om kultur. Høyskoleforlaget i samarbeid med Senter for kulturstudier. p. 69-92.
  • Skeie, Geir (2003). Innledning. In: Innledning. Høyskoleforlaget i samarbeid med Senter for kulturstudier. p. 9-12.
  • Skeie, Geir (2003). KRL -et fag på frammarsj?. In: Gustav E. Karlsen og Inger Anne Kvalbein (red.): Norsk lærerutdanning. Søkelys på allmennlærerutdanningen i et reformperspektiv. (Kapittel 11). Universitetsforlaget. p. 189-206.
  • Skeie, Geir (2003). KRL-faget. In: Kapittel 5 i Helje Kringlebotn Sødal (red.): Religions- og livssynsidaktikk. En innføring. Høyskoleforlaget. p. 101-122.
  • Skeie, Geir (2003). Nationalism, religiosity and citizenship in Norwegian majority and minority discourses. In: Robert Jackson (ed.): International Perspectives on Citizenship, Education and Religious Diversity. RouthledgeFalmer. p. 51-66.
  • Skeie, Geir (2002). Forord 1. In: Geir Skeie og Benedikt Jager (red.): Fortelling og møte mellom kulturer. En samling artikler produsert ved Avdeling for humanistiske fag, Høgskolen i Stavanger. Høgskolen i Stavanger. p. 4-5.
  • Skeie, Geir (2002). Livssyn og livstolkning. Noen religionspedagogiske refleksjoner om terminologi og vitenskapsteori. Tidsskrift for teologi og kirke. ISSN 0040-7194. Volume 73. Booklet 2. p. 83-106.
  • Skeie, Geir (2002). Mission impossible? Om førskolelærere, religion og etikk. In: Martha Lea (red.): På vei videre... Jubileumsskrift for førskolelærerutdanningen i Stavanger. Høgskolen i Stavanger. p. 53-63.
  • Skeie, Geir (2002). Religionen i kulturen og kulturen i religionen. In: Ingeborg Mjør (red.): Kulturbarnehagen. Det Norske Samlaget. p. 44-53.
  • Skeie, Geir (2002). The Concept of Plurality and its Meaning for Religious Education. British Journal of Religious Education. ISSN 0141-6200. Volume 25. Booklet 1. p. 47-59.
  • Skeie, Geir (2002). Youth: Who They are, and Why bother Them with RE?. Panorama : International Journal of Comparative Religious Education and Values. ISSN 0937-8219. Volume 14. p. 155-168.
  • Skeie, Geir (2001). Citizenship, Identity Politics and Religious Education. In: Towards Religious Competence. Diversity as a Challenge for Education in Europe. LIT Verlag. p. 237-252.
  • Skeie, Geir (2000). Jeg er ingenting, gjør det noe? Om identifikasjon og kommunikasjon i religionsundervisninga. In: Forskning og fundering. Religion og religiøsitet i skole, kirke og samfunn. Festskrift til Ole Gunnar Winsnes. Tapir Forlag. p. 99-121.
  • Skeie, Geir (1999). "Empirisk livsåskådningsforskning" og dens relevans for religionspedagogisk forskning. Tidsskrift for kirke, religion og samfunn. ISSN 0802-0167. Volume 12. Booklet 2. p. 149-168.
  • Skeie, Geir (1999). Kristendommen og religionspluralisme ved år 2000. In: Det Kongelige Norske Videnskabers Selskab. Forhandlinger 1999. Det Kongelige Norske Videnskabers Selskab. p. 157-169.
  • Skeie, Geir (1996). Heller Johannes Enn noen av de andre. In: A Åslund (red.): Johannesens bok. Festskrift for Georg Johannesen. Aschehoug & Co. p. 122-155.
  • Skeie, Geir (1995). Plurality and pluralism: a challenge for religious education. British Journal of Religious Education. ISSN 0141-6200. Volume 17. Booklet 2. p. 84-91.
  • Skeie, Geir (1995). The concept of pluralism and the challenges of religious education. British Journal of Religious Education. ISSN 0141-6200.
  • Ristiniemi, Jari; Sporre, Karin; Skeie, Geir (2018). Challenging Life. Existential Questions as a Resource for Education. Waxmann Verlag. ISBN 978-3-8309-3886-6. 415 p.
  • Båtevik, Finn Ove; Gjerstad, Brita; Grimsrud, Gro Marit; Johannessen, Øystein Lund; Netteland, Grete; Nødland, Svein Ingve; Prøitz, Lin; Skeie, Geir; Vedøy, Gunn (2017). Arbeidsinnvandrere som ressurs i regional utvikling. Universitetet i Stavanger. ISBN 978-82-7644-701-9. 207 p.
  • Rothgangel, Martin; Brömssen, Kerstin von; Heimbrock, Hans-Günter; Skeie, Geir (2017). Location, Space and Place in Religious Education. Waxmann Verlag. ISBN 978-3-8309-3625-1. 234 p.
  • Skeie, Geir; Aarek, Hans Eirik (2015). Religious Freedom as seen from a Minority Perspective. Universitetet i Stavanger. ISBN 978-82-7644-611-1. 202 p.
  • Rothgangel, Martin; Jackson, Robert; Jäggle, Martin; Skeie, Geir (2014). Preface: Religious Education at Schools in Europe.
  • Rothgangel, Martin; Skeie, Geir; Jäggle, Martin (2014). Religious Education at Schools in Europe. Part 3: Northern Europe. Vandenhoeck & Ruprecht. ISBN 9783847102731. 269 p.
  • Øystein Lund, Johannessen; Skeie, Geir (2014). Rapport om samarbeidsprosjekt mellom Stavanger Rotaryklubb og Universitetet i Stavanger. Senter for interkulturell kommunikasjon. ISBN 978-82-7721-125-1. 38 p.
  • Skeie, Geir; Everington, Judith; ter Avest, Ina; Miedema, Siebren (2013). Exploring Context in Religious Education Research. Empirical, Methodological and Theoretical Perspectives. Waxmann Verlag. ISBN 978-3-8309-2902-4. 274 p.
  • Skeie, Geir; Olson, Maria (2013). Spenningsfyllda erfarenheter - ämnesdidaktik i skilda kontexter. Stockholms universitets förlag. ISBN 978-91-7656-688-6. 177 p.
  • Gjerstad, Brita; Johannessen, Øystein Lund; Nødland, Svein Ingve; Skeie, Geir; Vedøy, Gunn (2012). Regional integreringspolitikk og praksis. Kunnskapsstatus og utviklingsmuligheter. Rogaland som case. Senter for interkulturell kommunikasjon. 57 p.
  • Skeie, Geir (2012). Foreword.
  • Lund, Torbjørn; Postholm, May Britt; Skeie, Geir (2010). Forskeren i møte med praksis. Refleksivitet, etikk og kunnskapsutvikling. Tapir Akademisk Forlag. ISBN 978-82-519-2598-3. 148 p.
  • Skeie, Geir (2010). Religionsundervisning og mangfold. Rom for læring i religion, livssyn og etikk. Universitetsforlaget. ISBN 9788215017631. 157 p.
  • Avest, Ina ter; Jozsa, Dan-Paul; Knauth, Thorsten; Rosón, Javier; Skeie, Geir (2009). Dialogue and Conflict on Religion. Studies of Classroom Interaction in European Countries. Waxmann Verlag. ISBN 9783830922728.
  • Skeie, Geir (2009). Religious Diversity and Education. Nordic Perspectives. Waxmann Verlag. ISBN 978-3-8309-2154-7. 236 p.
  • Skeie, Geir (2008). Norway: Religious Education - A Question of Legality or Pedagogy?.
  • Sødal, Helje Kringlebotn; Sødal, Helje Kringlebotn; Danielsen, Ruth; Eidhamar, Levi Geir; Hodne, Hans; Skeie, Geir; Skeie, Geir; Winje, Geir; Winje, Geir (2006). Religions- og livssynsdidaktikk : en innføring. Cappelen Damm Høyskoleforlaget. ISBN 8276346960. 203 p.
  • Skeie, Geir; Skeie, Geir; Skjortnes, Marianne; Skjortnes, Marianne; Haus, Sigurd; Haus, Sigurd; Johannessen, Øystein Lund; Johannessen, Øystein Lund (2004). Som å passere et nåløye. Om å formidle fra utenlandsopphold. Senter for interkulturell kommunikasjon. ISBN 8277210892. 60 p.
  • Skeie, Geir (2002). Skolen, kirka og pluralismen. Det praktisk-teologiske seminar, Teologisk fakultet, UiO. ISBN 8291925070. 8 p.
  • Skeie, Geir; Jager, Benedikt (2002). Fortelling og møte mellom kulturer: en samling artikler produsert ved Avdeling for humanistiske fag ved Høgskolen i Stavanger. Høgskolen i Stavanger. ISBN 8276441750. 93 p.
  • Bergly, Svanhild; Sandtrøen, Sidsel; Skeie, Geir (1999). Slitsomt og lærerikt - Forsøk med prosjektorganisering i en førsteklasse på allmennlærerutdanningen. Høgskolen i Bodø. ISBN 82-7314-259-0. 31 p.
  • Næss, Nils Gjermund; Skeie, Geir (1998). På rett kurs? RKK i Nordland gjennom 10 år. En evalueringsrapport om de regionale kompetansekontorer. Høgskolen i Bodø. ISBN 82-7314-258-2. 135 p.
  • Skeie, Geir (1998). En kulturbevisst religionspedagogikk. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet. ISBN 82-7861-114-9. 301 p.
  • Skeie, Geir (1980). Det sociale spørgsmaal. Kirke og arbeiderbevegelse 1890-1920. Teologiske arbeidshefter. ISBN 8290324049. 48 p.
  • Skeie, Geir (2019). Aksjonsforskning og samarbeid med skoler i KRLE. Høgskulen på Vestlandet, Bergen; 2019-01-03.
  • Skeie, Geir (2019). Fagrevisjon – dybdelæring med eksempler fra KRLE og RE-faget. Cappelen Damm forlag; 2019-03-14.
  • Skeie, Geir (2019). Fagrevisjon - mandat og læreplan for KRLE og RE-faget. MF Vitenskapelig høyskole; 2019-01-04.
  • Skeie, Geir (2018). ‘Core elements’ in the religious education curriculum. PaPaper presented in Symposium on 'Key issues in Religious Edudation'. ISREV / Friedrich-Alexander-University Erlangen-Nürnberg; 2018-07-29 - 2018-08-03.
  • Skeie, Geir (2018). Fagfornyelse og kjerneelementer i religion og etikk: Hva er endringene og hvilke konsekvenser får det for undervisning og læring?. Rogaland fylksekommune; 2018-02-28.
  • Skeie, Geir (2018). Fagfornyelsen i KRLE og religion og etikk. Norsk Religionsdidaktisk Forskerforum; 2018-11-29 - 2018-11-30.
  • Skeie, Geir (2018). Forskningsoversikter i religionsdidaktikk. Norsk Religionsdidaktisk Forskerforum; 2018-11-29 - 2018-11-30.
  • Skeie, Geir (2018). KRLE og Religion og etikk – forslag til kjerneelementer. Filmpresentasjon. Utdanningsdirektorates hjemmesider - fagfornyelsen. [Internet]; 2018-03-05.
  • Skeie, Geir (2018). Ny læreplan religion. Institutt for kultur- og språkvitenskap, UiS; 2018-11-19 - 2018-11-20.
  • Skeie, Geir (2018). ”Utmana idén om att religion är en privatsak”. Tidningen Grundskolan. [Business/trade/industry journal]; 2018-04-25.
  • Skeie, Geir; Aukland, Knut (2018). Ny læreplan 4: Leder for læreplansgruppa taler. KRLEpodden. [Internet]; 2018-12-13.
  • Skeie, Geir; Weisse, Wolfram (2018). The frame of the ReDi project: Religion and Dialogue in modern Societies. Introduction to Symposium.. ISREV / Friedrich-Alexander-University Erlangen-Nürnberg; 2018-07-29 - 2018-08-03.
  • Båtevik, Finn Ove; Netteland, Grete; Nødland, Svein Ingve; Skeie, Geir (2017). Ikkje berre arbeidskraft. Kommunar bør ta eit aktivt grep for arbeidsinnvandrarar, ikkje berre overlate ansvaret til arbeidsgivar..
  • Husebø, Dag; Johannessen, Øystein Lund; Skeie, Geir (2017). Dialogue in upper secondary school. Nordic Conference of Religious Education (NCRE 2017); 2017-06-12 - 2017-06-15.
  • Husebø, Dag; Johannessen, Øystein Lund; Skeie, Geir (2017). Videregående elevers erfaringer med tros- og livssynsdialog – Hva kan kirken lære av forskning på dialog i skolen?. Kirkelig dialogsenter; 2017-04-24 - 2017-04-25.
  • Johannessen, Øystein Lund; Husebø, Dag; Skeie, Geir (2017). Dialogue in Religious Education and History and Philosophy in upper secondary school – Norway. NTNU Norges teknisk naturvitenskapelige universitet; 2017-11-30 - 2017-12-01.
  • Skeie, Geir (2017). Young People's Attitudes to Religous Diversity.
  • Schihalejev, Olga; Sporre, Karin; Skeie, Geir; Gunnarsson, Gunnar J.; Räsänen, Antti (2016). Shifting borders in religous education.
  • Skeie, Geir (2016). Fokus på Kristendom, religion, livssyn og etikk (KRLE). Senter for flerspråklige barn og unge, Sandnes kommune; 2016-09-27.
  • Skeie, Geir (2016). Mening - tid - religion. Tankefigurer og tankeredskaper. Stavanger Universitetssjukehus og Kirkens Bymisjon; 2016-02-04.
  • Skeie, Geir (2016). Nation and religion in religious education - between conflict and harmony. International Seminar for Religious Education and Values;
  • Skeie, Geir; Brömssen, Kerstin von; Husebø, Dag; Lund Johannessen, Øystein; Undseth Bakke, Sidsel (2016). Critical events challenging human rights and values as part of religious education. York St Johns University; 2016-07-31 - 2016-08-05.
  • Gjerstad, Brita; Johannessen, Øystein Lund; Nødland, Svein Ingve; Skeie, Geir; Vedøy, Gunn (2015). Policies in Municipal Public Services and Migration to Norway.
  • Skeie, Geir (2015). Comments on Collective worship/religious observance. University of Leicester m.fl.; 2015-11-13.
  • Skeie, Geir (2015). Comments to key note on “Shifting Boundaries Between Secular and Religious: Religion, Spirituality and Non-Religion in Estonia”. University of Tartu; 2015-06-15 - 2015-06-18.
  • Skeie, Geir (2015). Kan og bør religionsfaget bidra til personlig utvikling?. Universitetet i Bergen; 2015-10-14 - 2015-10-15.
  • Skeie, Geir (2015). Religious education, minorities and the policy of the nation state. Universityof Stavanger; 2015-09-03 - 2015-09-05.
  • Skeie, Geir (2015). Religiøst mangfold som ressurs og problem i barnehage og skole. Forum for kulturelt mangfold; 2015-03-06.
  • Skeie, Geir (2015). Two cases from Norwegian religious education research. University of Tartu; 2015-06-15 - 2015-06-18.
  • Skeie, Geir (2015). What can and should religious education achieve?. University of Helsinki; 2015-05-27 - 2015-05-29.
  • Skeie, Geir (2014). "Back to basics" Martin Rothgangel, Thomas Schlag, Friedrich Schweitzer in cooperation with Goddfroed Adam and Rainer Lachmann,(eds.) 2014. Basics of Religious Education. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.416 sider.
  • Skeie, Geir (2014). Basic findings of "Religous Education in Northern Europe". University of Vienna; 2014-05-23.
  • Skeie, Geir (2014). Christopher I Lehrich (red.) On teaching Religion: essays by Jonathan Z. Smith.
  • Skeie, Geir (2014). Conceptualisation of religion and religion in eduation. Universitetet i Karlstad - CSD; 2014-11-20.
  • Skeie, Geir (2014). "If I can't exist without learning, then yes, learning is almost synonymous with living. Geir Afdal. 2013. Religion som bevegelse. Læring, kunnskap og mediering. Oslo: Universitetsforlaget.
  • Skeie, Geir (2014). International response to the structure and overall concept of the Compendium of Religious Education. University of Vienna; 2014-05-22.
  • Skeie, Geir (2014). Norden som religionsdidaktisk arena - utviklingstrekk i et internasjonalt perspektiv. Høgskolen i Oslo og Akershus; 2014-10-29.
  • Skeie, Geir (2014). Perspektiver fra og på religionsdidaktisk forskning i Sverige. NoReFo og Universitetet i Nordland; 2014-11-27.
  • Skeie, Geir (2014). RLE som dannelsesfag.
  • Skeie, Geir (2014). Religion og nasjon i minnematerialet etter 22. juli. Riksarkivet i Oslo, Høgskolen i Hedmark, Forskningsetiske ko; 2014-04-03.
  • Skeie, Geir (2014). Religious education in Norway and Sweden. University of Antwerp og andre universiteter i Belgia; 2014-03-20 - 2014-03-21.
  • Skeie, Geir (2014). Å undervise religion – som kunst, kompetanse og karriereJonathan Z Smith: On teaching religion: essays by Jonathan Z. Smith. Christopher I Lehrich (Redaktør) London: Oxford University Press, 2013,164 sider.
  • Gjerstad, Brita; Johannessen, Øystein Lund; Nødland, Svein Ingve; Skeie, Geir; Vedøy, Gunn (2013). Policies in Municipal Public Services and Migration to Norway. Jagellonian University; 2013-04-18 - 2013-04-19.
  • Skeie, Geir (2013). Kommentarer til Jonathan Z Smith: «On teaching religion». Religionshistoria, ERG, Stockholms Universitet; 2013-10-22.
  • Skeie, Geir (2013). Place and space in a actions research project. ENRECA; 2013-05-21 - 2013-05-23.
  • Skeie, Geir (2013). Svensk religionsundervisning og "livsfrågepedagogik" - en gave til verden?.
  • Skeie, Geir (2013). What does conceptualisation of religion have to do with religion in education?. The Religion and Diversity Project; 2013-11-04 - 2014-11-06.
  • Husebø, Dag; Skeie, Geir; Johannessen, Øystein Lund (2012). Subject oriented Action Research in school and teacher education - Intentions and Outcome. Cantebury Christ Church University; 2012-11-23 - 2012-11-25.
  • Skeie, Geir (2012). Life skills - across nations?. Nordisk Förening för Pedagogisk Forskning; 2012-03-08 - 2012-03-10.
  • Skeie, Geir (2010). Comments to Prof. Robert Jackson. 2010-11-29 - 2010-12-01.
  • Skeie, Geir (2010). Dialog eller konflikt?.
  • Skeie, Geir (2010). Dialog, konflikt og religionsundervisning. 2010-12-02 - 2010-12-03.
  • Skeie, Geir (2010). Dialog, konflikt og religionsundervisning - i Norge. 2010-09-20.
  • Skeie, Geir (2010). Dialogue, Conflict and Religious Education in Norway. 2010-09-14.
  • Skeie, Geir (2010). Forschungsbasierte Impulse für die Weiterentwicklung des Religiounsunterricht in Hamburg: Ein Vergleich von Schühlerpositionen in Norwegen und Deutschland. 2010-11-19.
  • Skeie, Geir (2010). Religious Education in Norway and Impulses for Religious Education in Hamburg and Europe. Universität Hamburg, Akademie der Weltreligionen (Hamburg), The European Wergeland Centre (Oslo), Pädagogisch-Theologischen Instituts Nordelbien og Landesinstituts für Lehrerbilding und Schulentwicklu; 2010-11-18.
  • Skeie, Geir (2010). Religious Education in the Academia: A case for Theology or Religious Studies?. 2010-07-25 - 2010-07-30.
  • Skeie, Geir (2010). Ungdom og religion i skolen. [Radio]; 2010-09-14.
  • Skeie, Geir (2009). Erfaringer med et samarbeidsprosjekt mellom Universitet og skole. 2009-09-30.
  • Skeie, Geir (2009). Forskningsprosjekter og internasjonalisering. 2009-03-20.
  • Skeie, Geir (2009). Introduction to symposium. 2009-06-09 - 2009-06-13.
  • Skeie, Geir (2009). Nye tendenser i religionspedagogisk forskning. Noen refleksjoner i anledning tre nye nordiske doktorgradsavhandlinger.
  • Skeie, Geir (2009). Response to key note lecture by Dan-Paul Jozsa: Islam in education: A contribution to dialogue or a factor of conflict?. 2009-06-09 - 2009-06-13.
  • Skeie, Geir (2009). Rom for mangfold - i barnehagens formålsbestemmelse. 2009-05-28.
  • Skeie, Geir (2009). Unges oppfatninger om religion er i endring.
  • Skeie, Geir (2009). What is context and how does it work?. 2009-05-15 - 2009-05-18.
  • Skeie, Geir (2008). Religion i skolen - om idealer og realiteter i et mangfoldig Europa. 2008-11-03 - 2008-11-05.
  • Skeie, Geir (2008). Teachers and researchers cooperating in developing religous education. 2008-07-27 - 2008-08-01.
  • Skeie, Geir (2007). What is a local curriculum? A case study of teachers developing their own teaching of religious education. 2007-03-17 - 2007-03-20.
  • Skeie, Geir (2007). Åpen fagdag Religionsfag til besvær. UiS; 2007-11-24.
  • Skeie, Geir; Husebø, Dag (2007). Religionsfag til besvær? Om KRL-faget, rettssaker og livet i klasserommet. 2007-11-28.
  • Johannessen, Øystein Lund; Johannessen, Øystein Lund; Skeie, Geir; Skeie, Geir (2006). Plan og praksisutvikling i KRL-faget : et samarbeidsprosjekt mellom kommunene i Nord-Rogaland og Universitetet i Stavanger. 2006-11-09 - 2006-11-10.
  • Skeie, Geir (2006). Religionsundervisningens dannelsesopgave mellem normativitet og pluralitet. 2006-01-03 - 2006-01-07.
  • Skeie, Geir (2005). [Anmeldelse]Mangfoldet som utfordring og mulighet - i religionsforskning og religionsundervisning.
  • Skeie, Geir (2005). [Anmeldelse]Rethinking religious education and plurality. Issues in diversity and pedagogy.
  • Skeie, Geir (2005). Humanetiker i bedehusland. Humanetisk Forbund i Rogaland; 2005-10-22.
  • Skeie, Geir (2005). Innføring i KRL-planen 2005 Kurs for lærere i Rogland. 2005-10-21 - 2005-10-31.
  • Skeie, Geir (2005). Mitt perspektiv på styringspyramiden Foredrag på etikkseminar. Stavanger Universitetssjukehus, Fag og Foretaksutvikling; 2005-10-27.
  • Skeie, Geir (2005). Religious Education between Modernizattion and Globalization. New Perspectives on the United States and Germany. Richard R Osmer & Friedrich Schweitzer.
  • Skeie, Geir (2004). Intercultural education - a contradiction in terms?. 2004-03-29 - 2004-03-31.
  • Skeie, Geir (2004). Kritisk religion - om religion og politikk i det norske samfunnet. 2004-02-06 - 2004-02-07.
  • Skeie, Geir (2004). Religion and culture. Power and knowledge in inter-faith education. 2004-09-02.
  • Skeie, Geir (2004). Religious Education and Intercultural Education. Some problems and Possibilities. 2004-05-25.
  • Skeie, Geir (2004). Religious Education and Plurality. Problems and Perspectives of RE in Norway. J W Goethe Universität; 2004-05-04.
  • Skeie, Geir (2004). Religious Education and the Politics of Religion. 2004-07-25 - 2004-07-30.
  • Skeie, Geir (2004). Religiøst mangfold – bare noe for KRL-faget?. 2004-11-23 - 2004-11-24.
  • Skeie, Geir (2004). Riv ned gjerdene og kryss grensene. Ideer for et regionalt forskerfellesskap omkring migrasjon, flerkultur og internasjonalisering. 2004-09-27.
  • Skeie, Geir (2003). Har barn rett til religion?.
  • Skeie, Geir (1999). Mellom pluralitet og identitet. Om religionspedagogikkens kulturelle dilemmaer.
  • Skeie, Geir (1999). Skolen, kirken og pluralismen.
  • Skeie, Geir; Tidman, Nils-Åke (1999). The challenge of plurality, norms and relativism in Religious Education.
  • Skeie, Geir (1985). Å skrive bøker i Norge - om Georg Johannesens «bibelbøker».
  • Skeie, Geir (2018). Geir Skeie responderer på Ekskursjon med Tove Nicolaisen. Skriftlig bidrag som kommentar til en samtale på podcast.. krlepodden. https://www.krlepodden.com/episoder/2018/2/6/ekskursjon.