Bacheloroppgave i sykepleie (BSYBAC)

Innhold

• Forskningsprosessen
• Kvalitative metoder
• Kvantitative metoder
• Litteraturoversikt
• Forskningsetiske prinsipper
• Strategier for databasesøk

Læringsutbytte

En kandidat med fullført og bestått emne vil ha følgende læringsutbytte:

Kunnskap

Kandidaten:

1. Har kunnskap om forskningsprosessen
2. Har kunnskap om kvalitative og kvantitative forskningsmetoder
3. Har kunnskap om ulike søkestrategier for innhenting av fag- og forskningslitteratur

Ferdigheter

Kandidaten:

1. Kan utforme prosjektbeskrivelse til bacheloroppgaven
2. Kan anvende relevant forskningsmetode for å undersøke valgt problemstilling
3. Kan anvende faglig kunnskap og relevante resultater fra forsknings- og utviklingsarbeid i eget arbeid
4. Kan ivareta forskningsetiske prinsipper i akademisk arbeid

Generell kompetanse

Kandidaten:

1. Kan kritisk vurdere eget og andres vitenskapelige arbeid
2. Kan på bakgrunn av forskningsbasert kunnskap formidle sentralt fagstoff og argumentere for tiltak som kan forbedre praksis
3. Kan oppdatere sin fagkunnskap ved systematisk innhenting av ny forskningslitteratur
4. Kan identifisere områder i sykepleie som krever kvalitetsforbedring, faglig utvikling og forskning

Forkunnskapskrav

Et av følgende alternativer:
BSY260 Helse, sykdom og sykepleie del 1, BSY261 Helse, sykdom og sykepleie del 2, BSYPKI2 Kliniske studier 2: Sykepleie til pasienter med akutt, kronisk og kritisk sykdom, HVEXPHIL Examen Philosophicum - HV
BSY260 Helse, sykdom og sykepleie del 1, BSY261 Helse, sykdom og sykepleie del 2, BSYPKO2 Kliniske studier 2: Sykepleie til pasienter med akutt, kronisk og kritisk sykdom, HVEXPHIL Examen Philosophicum - HV
BSY260 Helse, sykdom og sykepleie del 1, BSY261 Helse, sykdom og sykepleie del 2, BSYPME2 Kliniske studier 2: Sykepleie til pasienter med akutt, kronisk og kritisk sykdom, HVEXPHIL Examen Philosophicum - HV
BSY260 Helse, sykdom og sykepleie del 1, BSY261 Helse, sykdom og sykepleie del 2, BSYPPS2 Kliniske studier 2: Sykepleie til pasienter med akutt, kronisk og kritisk sykdom, HVEXPHIL Examen Philosophicum - HV
BSY162 Sykepleie, samhandling og pasientsikkerhet, BSY163 Legemiddelhåndtering i sykepleie, BSY164 Vitenskapsteori og forskningsmetode, BSY260 Helse, sykdom og sykepleie del 1, BSY261 Helse, sykdom og sykepleie del 2, BSYPKO2 Kliniske studier 2: Sykepleie til pasienter med akutt, kronisk og kritisk sykdom, HVEXPHIL Examen Philosophicum - HV
BSY162 Sykepleie, samhandling og pasientsikkerhet, BSY163 Legemiddelhåndtering i sykepleie, BSY164 Vitenskapsteori og forskningsmetode, BSY260 Helse, sykdom og sykepleie del 1, BSY261 Helse, sykdom og sykepleie del 2, BSYPKI2 Kliniske studier 2: Sykepleie til pasienter med akutt, kronisk og kritisk sykdom, HVEXPHIL Examen Philosophicum - HV
BSY162 Sykepleie, samhandling og pasientsikkerhet, BSY163 Legemiddelhåndtering i sykepleie, BSY164 Vitenskapsteori og forskningsmetode, BSY260 Helse, sykdom og sykepleie del 1, BSY261 Helse, sykdom og sykepleie del 2, BSYPPS2 Kliniske studier 2: Sykepleie til pasienter med akutt, kronisk og kritisk sykdom, HVEXPHIL Examen Philosophicum - HV
BSY162 Sykepleie, samhandling og pasientsikkerhet, BSY163 Legemiddelhåndtering i sykepleie, BSY164 Vitenskapsteori og forskningsmetode, BSY260 Helse, sykdom og sykepleie del 1, BSY261 Helse, sykdom og sykepleie del 2, BSYPKO2 Kliniske studier 2: Sykepleie til pasienter med akutt, kronisk og kritisk sykdom, HVEXPHIL Examen Philosophicum - HV
BSY162 Sykepleie, samhandling og pasientsikkerhet, BSY163 Legemiddelhåndtering i sykepleie, BSY164 Vitenskapsteori og forskningsmetode, BSY260 Helse, sykdom og sykepleie del 1, BSY261 Helse, sykdom og sykepleie del 2, BSYPKIME2 Kliniske studier 2: Sykepleie til pasienter med akutt, kronisk og kritisk sykdom, HVEXPHIL Examen Philosophicum - HV
BSY162 Sykepleie, samhandling og pasientsikkerhet, BSY163 Legemiddelhåndtering i sykepleie, BSY164 Vitenskapsteori og forskningsmetode, BSY260 Helse, sykdom og sykepleie del 1, BSY261 Helse, sykdom og sykepleie del 2, BSYPPS2 Kliniske studier 2: Sykepleie til pasienter med akutt, kronisk og kritisk sykdom, HVEXPHIL Examen Philosophicum - HV

Eksamen / vurdering

Vilkår for å gå opp til eksamen/vurdering

Prosjektplan til bacheloroppgaven

1. Prosjektplan til bacheloroppgaven

Konsekvenser når obligatoriske undervisningsaktiviteter ikke innfris:

Vedrørende vilkår 1:

• Ikke godkjent prosjektplan fratar studenten adgang til eksamen i BSYBAC.

Fagperson(er)

Faglærer:

Torunn Beate Johannessen

Studieprogramleder:

Torunn Strømme

Faglærer:

Magnus Jørgensen

Faglærer:

Bodil Bø

Åpent for

Emneevaluering

Fakultetet avgjør om det skal gjennomføres tidligdialog i alle emner eller i utvalgte grupper av emner. Formålet er å få tilbakemeldinger fra studentene for forbedringer i semesteret. I tillegg skal det gjennomføres en digital emneevaluering minst hvert tredje år for å innhente studentenes erfaringer.

Litteratur