Religionsvitenskap: Teori, metode og religiøse endringsprosesser (REL123)

Emnet gir en innføring i religionsvitenskapelig teori og metode, med tyngdepunkt i kulturvitenskapelige tilnærminger til religion. Religionsvitenskapelige teorier og begrep aktualiseres og diskuteres gjennom eksempler fra ulike religioner, kulturer og tidsepoker.

Hvordan studere og forske på religion? Hva preger religiøst liv i Norge og globalt i samtiden? Dette er noen av spørsmålene vi stiller i dette emnet. Du får inngående kjennskap til fagdisiplinen religionsvitenskap og til det systematiske studiet av religion.

En hovedvekt vil være på kulturvitenskapelige tilnærminger til religion og på levd religion. Dette inkluderer endringer og trender som preger religiøst liv i Norge i dag, herunder spiritualitet og nyåndelighet, samt religion knyttet til migrasjon og diasporamiljø. Vi retter oppmerksomhet mot trender og endringer som preger religion i Norge i dag, og trekker inn historiske linjer og krysskulturelle og globale eksempler. Sekularisering, ikke-religion, radikalisering og fundamentalisme vil analyseres og drøftes i lys av dynamiske endringsprosesser. Refleksjoner rundt forskningsetiske spørsmål og bruk av tverrfaglig teori og ulike forskningsmetoder vil stå sentralt.

Kunnskap

Etter fullført emne skal studenten ha bred kunnskap om

• sentrale religionsvitenskapelige begrep, teorier, arbeids- og forskningsmetoder, religionsvitenskapelig faghistorie og faglig relevant vitenskapsteori

• trender og endringer som preger religiøst liv i Norge og globalt

Ferdigheter

Etter fullført emne skal studenten kunne

• anvende og diskutere nøkkelbegreper og teoretiske perspektiver fra religionsvitenskap i drøfting av spørsmål knyttet til religion, kultur og samfunn

• reflektere kritisk over ulike perspektiver og analytiske tilnærminger til religion

• Identifisere og analysere sammensatte religionsfaglige problemstillinger og endringsprosesser fra ulike religiøse og kulturelle sammenhenger

Generell kompetanse

Etter å ha fullført studiet skal studenten

• kunne formidle sentralt fagstoff innen religionsvitenskap og anvende sine kunnskaper og ferdigheter i relevant arbeid

• ha tilegnet seg analytisk og kritisk tenkning og forståelse som er overførbart til andre felt

• ha en faglig tilnærming og forståelse som er overførbar til andre felt

Forelesninger og studentaktive arbeids- og undervisningsmåter

Seminar og gruppearbeid

Bruk av digitale verktøy står sentralt i alle arbeidsformene