Emne

Akademisk formidling og etikk (BPS120)

Fakta

Emnekode BPS120

Vekting (stp) 10

Semester undervisningsstart Høst

Undervisningsspråk Norsk

Antall semestre 1

Vurderingssemester Høst

Timeplan Vis timeplan

Litteratur Søk etter pensumlitteratur i Leganto

Innhold

Emnet gir en innføring i akademisk skriving og formidling. Her vektlegges særlig de elementene som karakteriserer etablerte skriftlige vitenskapelige fremstillingsmåter.

I tillegg gir emnet en innledning i forskningsetikk, med fokus på etiske avtaler, datalagringsforskrifter og regionale komiteer for forskningsetikk.

Emnet bruker eksempler fra psykologiens historie til å belyse utviklingen av forskningsetikk og vitenskapelig formidling. Dermed inngår 5 studiepoeng i psykologiens historie.

Samlet sett gir emnet en sentral basiskompetanse for videre studier i psykologi som disiplin - og årsstudium, men også for akademiske studier mer generelt.

Læringsutbytte

Kunnskaper

Etter fullført emne skal studenten ha

  • bred kunnskap om sentrale elementer av akademisk formidling og forskningsetikk
  • bred kunnskap om sentrale eksperimenter og hendelser i psykologiens historie og hvordan disse har formet moderne forskningsetikk.
  • kjennskap til betydningen av ulike etiske avtaler og datalagringsforskrifter
  • kjennskap til hovedelementer i en forskningsartikkel

Ferdigheter

Etter fullført emne skal studenten kunne

  • gjennomføre litteratursøk og finne utdypende litteratur for videre refleksjon
  • benytte korrekt referanseteknikk etter gjeldende APA-retningslinjer
  • oppsummere forskningsartikkler
  • analysere og forholde seg kritisk til forskningsstudier
  • beherske å utføre et enkelt psykologisk studie med rapportering etter IMRAD-mal
  • identifisere og reflektere over sentrale problemstillinger innen forskningsetikk
  • anvende prinsipper for åpen vitenskap, transparens og etisk databehandling

Generell kompetanse

Etter fullført emne skal studenten kunne

  • formidle sentrale elementer av akademiske artikler og forskningsstudier
  • uttrykke seg skriftlig på en måte som tilfredsstiller grunnleggende krav til vitenskapelige standarder
  • reflektere over sentrale problemstillinger i forskningsetikk
  • reflektere over skillet mellom vitenskapelig empirisk psykologi og allmennkunnskap

Forkunnskapskrav

Ingen

Eksamen / vurdering

Flervalgsprøve

Vekt 1/1

Varighet 3 Timer

Karakter Bokstavkarakterer

Hjelpemiddel Ingen hjelpemidler tillatt

Studenter som ikke har bestått eksamen i emnet senest ved ny og utsatt eksamen, henvises til neste ordinære eksamen i emnet sammen med etterfølgende kull. Studentene må ta eksamen i henhold til eventuelt ny og revidert emnebeskrivelse for emnet, men avgjør selv om han/hun vil følge undervisning i det nye eksamenssemesteret.

Vilkår for å gå opp til eksamen/vurdering

Skriftlig øvelse/innlevering, Gruppeoppgave

Alle obligatoriske aktiviteter må være godkjent for at studenten skal kunne gå opp til eksamen. Godkjenning / ikke godkjenning av obligatoriske aktiviteter kunngjøres på Studentweb, normalt ikke senere enn 14 dager før eksamen. Studenter som mangler godkjenning av en eller flere obligatoriske aktiviteter vil bli trukket fra eksamen.

Obligatoriske aktiviteter:

  • Skriftlig innlevering: Skriftlig gruppearbeidskrav med vektingsuttrykk godkjent / ikke godkjent. Referansestil: APA 7th. Oppgaven blir definert av emneansvarlig.
  • Presentasjon: Gruppepresentasjonen omfatter presentasjon av viktige funn fra skriftlig gruppearbeid og har vektingsuttrykk godkjent / ikke godkjent.

Arbeidsformer

Undervisningen består av forelesninger og seminar:

  • Til forelesningene forventes studenten å forberede seg gjennom litteraturstudier. Anbefalt litteratur angis i forelesningsplanen.
  • På seminarene behandles de forskjellige delene av kurset via forskjellige læringsaktiviteter.

Åpent for

Psykologi - bachelorstudium

Emneevaluering

Fakultetet avgjør om det skal gjennomføres tidligdialog i alle emner eller i utvalgte grupper av emner. Formålet er å få tilbakemeldinger fra studentene for forbedringer i semesteret. I tillegg skal det gjennomføres en digital emneevaluering minst hvert tredje år for å innhente studentenes erfaringer.
Emnebeskrivelsen er hentet fra Felles studentsystem Versjon 2