Jordsystemer og energiressurser (GEO100)
Emnet gir en introduksjon i geofag.
Det dekker derfor aspekter også for annet enn jordvitenskap samt konstruksjon, miljø og klimatologi.
Laboratorieøvelser som tar sikte på forståelse av grunnleggende begreper og prosesser i anvendt geofag.
Emnet foreleses på engelsk, men studenten kan velge å avlegge eksamen på norsk eller engelsk etter ønske.
Dette er emnebeskrivelsen for studieåret 2025-2026. Merk at det kan komme endringer.
Fakta
Emnekode
GEO100
Versjon
1
Vekting (stp)
10
Semester undervisningsstart
Høst
Antall semestre
1
Vurderingssemester
Høst
Undervisningsspråk
Engelsk
Timeplan
Innhold
Essensielle temaer som gjennomgås i emnet er:
- Generell geologi (f.eks. paleontologi, klimatologi, platetektonikk,Jordens utvikling og klassifisering av bergarter og mineraler
- Opprinnelse, overflod og oppholdssted for kritiske råvarer for energiovergangen (eller grønn overgang) som litium, uedle metaller, sjeldne jordartselementer, etc.
- Bærekraftige energiformer (f.eks. vind, sol, hydrogen osv.)
- Energilagringssystemer (f.eks. batterier og reservoarer)
- Klimatologi og global oppvarming
Kurset inkluderer anbefalte, men valgfrie korte feltutflukter.
Læringsutbytte
Kunnskap:
- Kunnskap om jordens struktur og historie.
- Kunnskap om geologisk tid og geologiske prosesser som danner jordstrukturen.
- Kunnskap om elementer og prosesser av undergrunnsmetoder for å adressere et bredt felt av vitenskaper som miljø, geologi, konstruksjon og økonomisk geologi.
- Kunnskap om ulike metoder for å klassifisere bergarter.
- Grunnleggende kunnskap om geovitenskapelige prosesser knyttet til global oppvarming og klimatologi
- Kunnskap om opprinnelsen til ressursene for energiomstillingen med fokus på kritiske råvarer (f.eks. litium, natrium, titan, vanadium, sjeldne jordartselementer, etc.)
- Kunnskap om grunnleggende prinsipper for de viktigste bærekraftige energiformene (f.eks. vind, vann, sol, hydrogen, etc.)
Ferdigheter:
- Kunne identifisere ulike typer bergarter og mineraler.
- Kunne anvende grunnleggende geologiske begreper innen miljøgeologi, økonomisk geologi, geofarer.
- Kunne anvende grunnleggende kunnskap om undergrunnsanalytiske metoder til et bredt felt av vitenskaper.
- Kunne estimere ressurspotensialet for bærekraftige energiformer og kritisk reflektere sammenhengen.
Generell kompetanse:
- Bakgrunn om generell geologi som kan brukes som grunnlag for andre områder innen geologi, ingeniørfag, miljø, bygg, samfunnsvitenskap og økonomi.
- Ha forståelse for kompleksiteten til geologiske elementer og prosesser som danner jorden.Kunne kommunisere og forklare grunnleggende geologi.
- Ha forståelse for kompleksiteten, opprinnelsen og tilgjengeligheten til kritiske råvarer for energiomstillingen.
- Kunne anvende denne kunnskapen til evaluering av bærekraftige energiformer og deres potensial.
Forkunnskapskrav
Ingen
Eksamen / vurdering
Oppgaver
| Vurderingsform | Vekting | Varighet | Karakter | Hjelpemiddel |
|---|---|---|---|---|
| Oppgave 1 | 1/2 | 1 Uker | Bokstavkarakterer | Alle |
| Oppgave 2 | 1/2 | 1 Uker | Bokstavkarakterer | Alle |
Det tilbys ikke kontinuasjons muligheter på oppgavene. Studenter som ikke består en eller begge oppgaver, kan ta denne delen på nytt neste gang emnet har ordinær undervisning.Begge oppgaver må være bestått for å få bestått karakter i emnet.
Fagperson(er)
Emneansvarlig:
Udo ZimmermannStudieprogramleder:
Lisa Jean WatsonFaglærer:
Udo ZimmermannInstituttleder:
Alejandro Escalona VarelaArbeidsformer
Emnet består av forelesninger, laboratorieøvelser og en anbefalt felt-ekskursjon.
6 timer med forelesning per uke
2 timer med laboratorieøvelser per uke
Dette emnet har kun fysiske møter. Studenten er selv ansvarlig for å sjekke pensum og emneinformasjon gitt av underviser i Canvas.
Overlapping
| Emne | Reduksjon (SP) |
|---|---|
| Geologi (BIP330_1) | 10 |
Åpent for
Utveksling ved Det teknisk- naturvitenskapelige fakultet
Drama og teaterkommunikasjon - årsstudium
Engelsk - årsstudium
Friluftsliv - årsstudium
Havvind - årsstudium
Historie - årsstudium
Idrett- årsstudium
Kommunikasjon årsstudium
Religionsstudier - årsstudium
Kunst og håndverk - årsstudium
Læring og psykologi - årsstudium
Matematikk - årsstudium
Musikkopplæring - årsstudium
Nordisk - årsstudium
Psykologi - årsstudium
Realfag og teknologi - årsstudium
Reiseliv i endring - årsstudium
Sosiologi - årsstudium
Statsvitenskap - årsstudium
Utøvende musikk - årsstudium
Økonomi og ledelse - årsstudium
Emneevaluering
Det skal være en tidligdialog mellom emneansvarlig, studenttillitsvalgt og studentene. Formålet er tilbakemelding fra studentene for endringer og justering i emnet inneværende semester.I tillegg skal det gjennomføres en digital emneevaluering minimum hvert tredje år. Den har som formål å innhente studentenes erfaringer med emnet.