Fordypning i historiske emner (HIS273)

Innhold

Dette emnet bygger på ferdigheter og kompetanse som studentene har utviklet og oppnådd gjennom tidligere introduksjonsemner i historie, og det forventes at studentene bygger videre på dette grunnlaget. Emnet skal gi dypere innsikt i et historisk tema. Emnet skal behandle sosiale, økonomiske, politiske, kulturelle og/eller didaktiske perspektiver. Studentene skal sette seg inn i forskningslitteratur og primærkilder innenfor dette temaet. Det faktiske tematiske området som vil undervises avgjøres av faglærer og vil kunngjøres før semesterstart.

Læringsutbytte

Kunnskaper

Etter å ha fullført dette emnet, skal studenten

• ha kunnskap om utvalgte teorier, begrep og ståsted innenfor et tema i historiefaget
• ha inngående kjennskap til forskning som foregår innenfor fagområdene emnet omhandler
• kunne opdatere sin kunnskap innenfor fagområdet

Ferdigheter

Etter å ha fullført dette emnet, skal studenten

• kunne delta i diskusjoner om historiske tema
• kunne sortere, presentere, granske og diskutere historiefaglige analyser og presentasjoner
• kunne kritisk tolke komplekst materiale, inklusive primær- og sekundærkilder, multimodale kilder og forskningslitteratur
• kunne evaluere historiske argumenter og kunne forklare hvordan disse ble skapt for ulike formål og kan forbedres

Generell kompetanse

Etter å ha fullført dette emnet, skal studenten

• kunne anvende historisk kunnskap og historisk tenkning på spørsmål i samtiden
• kunne gjenkjenne og utvikle standpunkter som skal gjenspeile refleksjon, samarbeid og et mangfold av perspektiver
• kunne konstruere faglig baserte argument, ved å bruke kilder, teorier og metoder på en saklig og redelig måte

Forkunnskapskrav

Tilsvarende emner avlagt ved annen institusjon kan gi fritak for forkunnskapskrav.

Forkunnskapskravet er minimum 50 studiepoeng i historie eller tilsvarende på innføringsnivå for å starte på fordypningen.

Eksamen / vurdering

Vilkår for å gå opp til eksamen/vurdering

Minst 75 % obligatorisk deltakelse i undervisning..

Tre obligatoriske oppgaver.

Studenter som får en eller flere av oppgavene vurdert til ikke godkjent ved første innlevering, gis mulighet for en ny innlevering av oppgaven(e) i bearbeidet form. De ulike leveringsfristene blir offentliggjort ved semesterstart.

Kildehenvisning og KI

• Alle innleveringsoppgaver skal være resultat av studentens selvstendige arbeid. Det er studentens ansvar å sette seg inn i regler for kildehenvisning.  
• Informasjon om kildehenvisning finnes på Universitetsbibliotekets nettsider: https://www.uis.no/nb/bibliotek/kilder   
• Informasjon om bruk av KI-verktøy i forbindelse med eksamen finnes på UiS’ nettsider om eksamen:  Bruk av kunstig intelligens (KI) ved oppgaveskriving og eksamen | Universitetet i Stavanger

Fagperson(er)

Studiekoordinator:

Studiekoordinator:

Emneansvarlig:

Arbeidsformer

Seminarer.

Emnet har en pensumlitteratur som det forventes at studentene leser og reflekterer over på egen hånd. Seminarene er diskusjonsbasert. Seminarer vil gi perspektiv og kontekst til tema innenfor pensumlitteraturen for å gi studentene en økt forståelse av perioden. Studentene forventes aktivt delta i og bidra til seminarene for å oppnå læringsutbyttet.

Pensum vil være på omtrent 1000 sider.

Åpent for

Åpent emne for alle registrert med kravene til generell studiekompetanse (GSK).

Litteratur