Musikkdidaktikk i allmenn musikkopplæring (PPU420)

Emnet omfatter forhold som vedrører undervisning og læring i grunnskolens musikkfag, og skal gi et grunnlag for å planlegge, gjennomføre, vurdere og reflektere over musikkpedagogisk virksomhet i klasser, grupper og ensembler.

Etter endt studium skal kandidaten ha tilegnet seg kunnskaper, ferdigheter og kompetanse som setter vedkommende i stand til å:

Kunnskap

• ha kunnskap om musikkfagets plass, rolle og funksjon i norsk skole
• ha inngående kjennskap til gjeldende læreplan i musikk for grunnskolen
• ha innsikt i fagspesifikke metoder og konsepter for musikkpedagogisk virksomhet
• kunne planlegge, tilrettelegge, gjennomføre og vurdere undervisnings- og formidlingsoppgaver i grupper, klasser og ensembler
• kunne forstå musikkens betydning for individ, kultur og samfunn

Ferdigheter

• arbeide praktisk med musikkens grunnelementer og aktuelle instrumenter i grunnskolens obligatoriske musikkundervisning
• kunne bruke ulike metoder og arbeidsformer hvor lek, kreativitet, utøving, improvisasjon og komposisjon står sentralt
• kunne planlegge, tilrettelegge, gjennomføre og vurdere kreative og skapende aktiviteter i forbindelse med musisering, lytting og komponering

Generell kompetanse

• kunne reflektere over premisser og begrunnelser for musikkpedagogisk virksomhet
• kunne drøfte sentrale didaktiske problemstillinger og utfordringer knyttet til musikk som fag i skolen
• kunne analysere og vurdere aktuelle læreverk og relevante materialer for grunnskolens musikkfag
• kunne initiere, planlegge og gjennomføre prosjektarbeid og ulike former for musikkpedagogisk utviklingsarbeid
• kunne delta i ulike samarbeidsprosesser og arbeide selvstendig med det musikkpedagogiske materialet

Obligatorisk oppmøte. Arbeidskrav må være godkjent.

Samlinger med gruppeundervisning: Praktisk arbeid, "musikkverksted", forelesning, gruppearbeid.

Digitalt støttete / nettbaserte individuelle aktiviteter og individuelt arbeid

Nærmere informasjon om organisering gis ved semesterstart.