Emne

Risikovurdering, økonomisk evaluering og beslutninger (RIS525)

Fakta

Emnekode RIS525

Vekting (stp) 10

Semester undervisningsstart Vår

Undervisningsspråk Engelsk

Antall semestre 1

Vurderingssemester Vår

Timeplan Vis timeplan

Litteratur Søk etter pensumlitteratur i Leganto

Introduksjon

I emnet tas opp utvalgte aktuelle temaer innenfor risikovurdering og økonomiske evalueringer. Emnet tar sikte på å bidra til en bedre integrering av risikovurderinger og økonomiske evalueringer som grunnlag for beslutninger under usikkerhet.

Innhold

I emnet tas opp utvalgte aktuelle temaer innenfor risikovurdering og økonomiske evalueringer. Eksempler på temaer som tas opp til behandling er: risikovurderingsprosessen, systemtenkning som grunnlag for risikoinformerte beslutninger, visualisering og kommunikasjon av risiko, nullvisjon for produksjonstap, HFMEA (healthcare failure mode and effect analysis), forventet nytteteori og grunnleggende mikroøkonomi. I emnet diskuteres bruken av vanlige prinsipper i risikostyringen, slik som ALARP prinsippet og risikoakseptkriterier. Bruken av kost-nytteanalyse, kost-effektivitetsanalyser og multi-attributt analyser som beslutningsstøtteverktøy i sikkerhetsstyringen gjennomgås også. Spesielt fokus legges på hvor stor vekt som skal legges på usikkerhet og i hvor stor grad alle attributter skal transformeres til en sammenlignbar størrelse. Emnet tar sikte på å bidra til en bedre integrering av risikovurderinger og økonomiske evalueringer som grunnlag for beslutninger under usikkerhet.

Læringsutbytte

Studenten skal etter gjennomgått og bestått emne:

Kunnskaper

  • ha inngående kunnskap om sentrale konsepter, teorier, prinsipper, metoder og/eller modeller knyttet til utvalgte tema innen risikovurdering, som nevnt under "Innhold"
  • ha inngående kunnskap om sentrale konsepter, teorier, prinsipper, metoder og/eller modeller knyttet til utvalgte tema innen økonomiske vurderinger i en risikokontekst, som nevnt under "Innhold", og kunne reflektere over disse ut fra et forskerperspektiv

Ferdigheter

  • ha evne til selvstendig bearbeiding av faglig litteratur innen fagområdet risikovurdering og økonomiske evalueringer

Generell kompetanse

  • kunne planlegge og gjennomføre ulike prosjekt i risikostyring på en selvstendig måte og bidra konstruktivt inn i tverrfaglige team

Forkunnskapskrav

Ingen

Anbefalte forkunnskaper

Grunnleggende temaer innen risikostyring og risikovitenskap (RAG500), Risikoanalyse og -styring (RIS500), Fundamentale temaer innen risikofag og risikovitenskap (RIS505)

Eksamen / vurdering

Skriftlig eksamen

Vekt 1/1

Varighet 4 Timer

Karakter Bokstavkarakterer

Hjelpemiddel Ingen hjelpemidler tillatt

Eksamenssystem WISEflow

Skriftlig eksamen er digital.

Arbeidsformer

Studentaktiv metodikk og tett dialog mellom student og foreleser er bærende elementer i den pedagogiske arbeidsformen.

Bruk av KI som studiestøtte i studiearbeidet

KI-verktøy kan brukes som læringsstøtte i dette emnet, men skal aldri erstatte forståelsen, resonnementet og ferdighetene emnet skal bygge — du må selv kunne produsere og forklare ditt eget arbeid. Nyttige bruksområder er å be KI forklare begreper du synes er vanskelige, gi tilbakemelding på eller hjelpe deg å feilsøke og strukturere arbeid du selv har skrevet, og lage øvingsoppgaver til selvtesting før vurderinger. KI skal ikke produsere svarene, koden, beregningene eller teksten du leverer som ditt eget. All bruk av KI i vurdert arbeid skal følge emnets retningslinjer og oppgis der du leverer arbeid, slik det er spesifisert i emnebeskrivelsen — og du er selv ansvarlig for kritisk å vurdere det KI produserer.

Overlapping

Emne Reduksjon (SP)
Risikovurdering, økonomisk evaluering og beslutninger (RIS525_1) , Økonomisk analyse i risikostyring (RIS620_1) 5

Åpent for

Enkeltemner på masternivå ved Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet
Industriell økonomi - master Risk Analysis - master

Opptakskrav

Søkeren må oppfylle opptakskravet til et av studieprogrammene som emnet er åpent for.

Emneevaluering

Fakultetet avgjør om det skal gjennomføres tidligdialog i alle emner eller i utvalgte grupper av emner. Formålet er å få tilbakemeldinger fra studentene for forbedringer i semesteret. I tillegg skal det gjennomføres en digital emneevaluering minst hvert tredje år for å innhente studentenes erfaringer.
Emnebeskrivelsen er hentet fra Felles studentsystem Versjon 1