FILIORUM - Senter for barnehageforskning
79 articles
Utvikling av flerspråklige barns morsmål hjemme
Hvordan kan barnehagen støtte foreldrene?
Bokstavkjennskap, bokstavnavn og bokstavlyd
I barnehagen skal barna "utforske og gjøre seg erfaringer med ulike skriftuttrykk, som lekeskri
Skap forventning og engasjement rundt lesinga
På glimrande vis skapar pedagogisk leiar Ingunn i Haugland Gardsbarnehage forventning og engasjement
Bokstavsommaren
I rammeplanen står det at ungar i barnehagen skal verta kjende med bokstavane, men mykje av ressursa
Skolestart: Se til barnehagene!
Barnehagene har lenge sett til skolen når de forbereder femåringene til skolestart.
"Mine to oldemødre" av Lisa Aisato
Boken kan brukes til å snakke om flere emner, den er mangfoldig og rik på de gode og store følelsene
"Timothy mister seg sjølv" av Vegard Markhus
"Timothy mister seg sjølv" er engasjerande, morosam og rar.
"Hvem"-bøkene av Stina Wirsén
Handlingen i bøkene oppleves som veldig aktuell for barnegruppa.
"Buri and the marrow" av Henriette Barkow og Lizzie Finlay
Et spennende og nydelig illustrert eventyr som gir mange muligheter for å stimulere ulike deler av b
"Habeen wanaagsan Guuleed" - God natt, Albert Åberg, av Gunilla Bergström
Ytre Tasta barnehage har hatt eit leseprosjekt retta spesielt mot dei tospråklege barna.
Skarpe tenner av Erna Osland
Boka "Skarpe tenner" blir i en barnehage brukt både i uformelle lesestunder og som inspira
"Bronto Biff på Café Olala" - omgrep og språkleik
"Bronto Biff på Café Olala av Nuh Diep inneheld tekst og bilder som byr på utfordringar for les
"Hva handler den om?" - Å lage en bok
"Hva handler den om?" av Max Estes har blitt brukt til leseaktivitet og som inspirasjon ti
"Lars er Lars" av Svein Nyhus
I aktiviteter der de har hatt søkelys på bevegelse, har Egenes idrettsbarnehage brukt denne bildebok
"Lars er ikke" av Svein Nyhus
"Lars er ikke" er én av bøkene i serien om Lars, laget for de yngste barna.
"Mopp og Mikko elskar dyr" av Kari Stai
Boka av Kari Stai har blitt brukt i leseaktivitetar i Ølensjøen FUS barnehage.
Pulverheksa av Ingunn Aamodt
I Lykkentreff barnehage har de brukt bøkene om Pulverheksa som utgangspunkt for mange store og små p
Barns språkutvikling og språklæring
Videreutdanningsstudiet Barns språkutvikling og språklæring er på masternivå og tilbys i to variante
Bok i bruk i barnehagen: Språkstimulering gjennom leseaktiviteter
Hvordan kan vi styrke barnehagens arbeid med språkstimulering?
To år gamle jenter er mer selvstendige og sosiale enn gutter
En studie fra Stavangerprosjektet viser at 2 ½ år gamle jenter mestrer de fleste hverdagsaktiviteter
Språksvake toåringer faller utenfor i lek
2-åringer som har svake språklige ferdigheter fungerer langt dårligere i lek enn sine jevnaldrende,
– Ser barnet tydeligere gjennom observasjon
Barnehagen skal se hele barnet – og gode kartleggingsverktøy er til hjelp når man ikke ser alt, mene
Gutter mindre interessert i språkaktiviteter i barnehagen
En studie fra Stavangerprosjektet viser at språkaktivitetene i barnehagen fenger jenter mer enn gutt