
Fremmer elevenes engasjement for skriving gjennom internasjonalt samarbeid
En spillplattform drevet av kunstig intelligens vil gi barn muligheten til å skrive på tvers av...
En spillplattform drevet av kunstig intelligens vil gi barn muligheten til å skrive på tvers av...
I Sprell samarbeider forskere med barnehagelærere og foreldre om å utvikle flerspråklige digitale...
Forskningsprosjektet Les for meg handler om å vurdere barns lesing mens de leser engasjerende...
Prosjektet “Teaching to Be'' er en intervensjonsstudie som har som mål å utvikle og undersøke et...
Vi fanger opp for få elever som står i faresonen for å utvikle lese- og skrivevansker. Målet med...
Forskernettverket Text Performers utvikler læringsmetoder og bidrar til at lærere og...
DigUp er ein digital undervisningsplanleggar som er utvikla for å støtte lærarar i arbeidet med å...
Forskningsprosjektet Engasjer skal gi lærere mer kunnskap om lesevansker på mellomtrinnet, og om hva...
Forskingsprosjektet DigiHand svarar på behovet for meir kunnskap om digitalisering i barneskulen.
Lesesenteret forsker på hvordan digitale tekster kan brukes i barnehagens språkarbeid.
Fremtidens prøver vil tilpasse seg nivået til eleven, gi individuell tilbakemelding og bedre...
På Sporet er et forskningsbasert eksempel på intensiv opplæring for elever på første trinn som...
Opplæringsloven sier at det skal være flere lærere på 1. til 4. klassetrinn i norsk/samisk og...
Nå skal norske forskere i gang med en stor studie - og de håper mange førsteklasser blir med.
SFO-tilbudet er varierende, og det er lite kunnskap om hva som egentlig skjer i...
Forskningen er tydelig: For at økt lærertetthet skal ha betydning for læring og trivsel blant elever...