Universitetet i Stavanger

Lydbok som redskap for læring

Elever som strever med lesing opplever ofte at det er det så strevsomt å komme seg gjennom en lærebo

Lesing er ein samansett og kompleks prosess som i hovudsak handlar om å vera aktiv i høve til lesing

Einar Øklands epistel fra 1979, "Ny vurdering av bilbeltet," blir her lest og utforsket av

Lektor Kristine Skjæveland tar i dette undervisningsopplegget utgangspunkt i boken Det onde av Arne

Lesing er ein samansett og kompleks prosess som i hovudsak handlar om å vera aktiv i høve til lesing

I filmen Fra paragraf til praksis viser vi hvordan faglærere på Vg2 anleggsteknikk bruker læringsstr

I filmen "Lesing i elektro" møter vi elektrofaglærer Tor-Martin Birkeli sammen med en klas

I denne filmen viser lærer Tordis Agathe Bakken Drangeid hvordan hun jobber med leseopplæringen i yr

Yrkesfaglæreren kan i praksis være leselærer ved å arbeide systematisk over tid med tekster i sine p

Sjølv om strategiomgrepet er i bruk i skulen kan det vera nyttig å friska opp kva som kjenneteiknar

Å gi tilgang til språket, både muntlig og skriftlig, er en av de viktigste oppgavene til alle som jo

Når ungdommar i vidaregåande skole les, er det nokre føresetnader som må vere oppfylt for at dei ska

Praktiske eksempler for ungdomstrinnet og videregående opplæring.

Fagkoordinatorane i norsk frå heile landet har bidratt til dette ressursheftet om lesing av samtidst

Med gjennomtenkte grep kan læreren få umotiverte ungdommer til å bli engasjerte lesere.

Å lese på et fremmedspråk er grunnleggende forskjellig fra å lese på morsmålet sitt – ord man ikke f

Lesing er ein samansett og kompleks prosess som i hovudsak handlar om å vera aktiv i høve til lesing

Ein dyktig lærar løftar lesekompetansen til elevane høgare enn ein kan forventa ut frå føresetnadane

Vi lever i et mangfoldig og multikulturelt samfunn, og fagene KRLE og religion og etikk har en sentr

Skjønnlitteraturen har alltid hatt en stor og viktig plass i skolebiblioteket.

Leseplanleggeren gir en rød tråd fra målene i læreplanen til aktivitetene i timene.