
En hel verden av mobbeforskere kom til Læringsmiljøsenteret og UiS via skjermen
Den internasjonale EADP-konferansen, med nærmere 200 forskere fra 34 land, ble loset digitalt i land
Den internasjonale EADP-konferansen, med nærmere 200 forskere fra 34 land, ble loset digitalt i land
Læringsmiljøsenteret og Universitetet i Stavanger har ansvar for den digitale EADP-konferansen med n
Veien tilbake til et trygt skolemiljø innebærer oppfølging og rehabilitering.
Ved Frogn vgs har de ansatte ved skolen arbeidet strukturert og systematisk for å få til en god skol
Ved ledig kapasitet kan Læringsmiljøsenteret tilby opplæring og kompetanseheving i å etablere og kva
På denne siden har vi samlet en rekke filmer om mobbing og refleksjonoppgaver til filmene.
Kunnskapssenter for utdanning har samlet kunnskapsoversikter som kan gi lærere og ledere i grunnoppl
Metaanalysen fant at slike programmer kan redusere antall barn og unge som blir mobbet eller som uts
En hovedkonklusjon peker mot at antimobbe-programmer har positiv betydning.
Et viktig resultat av denne studien er en systematisering av beskyttende faktorer på tre nivåer: fak
Heftet gir anbefalinger for hvordan skoler, lærere og foreldre kan arbeide for å forebygge digital m
Læringsmiljøsenteret har laget en liten brosjyre og en plakat om aktivitetsplikten i opplæringsloven
Læringsmiljøsenteret har laget en liten brosjyre og en plakat om aktivitetsplikten i opplæringsloven
Læringsmiljøsenteret har laget en liten brosjyre beregnet på foreldre.
Tove Flack ser i sin avhandling på hvorfor noen ungdommer blir utestengt av sine medelever.
Rapport etter fagseminar om oppfølging av dem som har blitt utsatt for mobbing.
Rapporten har undertittel "Erfaringsbasert kunnskap om utforming og organisering av tiltak"
Kunnskapsoppsummeringen belyser skadevirkninger av å ha blitt utsatt for mobbing, og tiltak som kan
Dette heftet gir en praktisk innføring i hvordan skolen kan samle inn og analysere informasjon som e