Hefte: Bok i bruk på 5. til 7. trinn
Målgruppe: Lærere på femte til sjuende trinn som ønsker å bruke ny litteratur i undervisningen.
20 articles
Ja, vi elsker det å tenke!
Tanker om tekst og tenking i skolens litteraturarbeid - med "Ja, vi elsker" som eksempel.
Hva er skjermtekster, og hva gjør de med måten vi leser på?
Vi vet at det ikke er det samme å lese på skjerm og å lese på papir.
Å posisjonere seg som fagtekstskriver
Universitetslektor Anne Håland har skrevet en artikkel i tidsskriftet "Viden om læsning" h
Å lese en fagtekst
En fagtekst, uansett hvor den er publisert, er skrevet for å utvide og utvikle leserens innsikt.
Ny bok: Vi er alle flerspråklige
Det er gjerne vanlig å se på flerspråklige som en minoritet.
En lesebok til bruk på tvers av fagene
Hvordan skal lærere i ungdomsskolen forholde seg til slagordene "Lesing som grunnleggende ferdi
Tekstkompetanse – ikke bare skriftkompetanse
For å forstå og selv kunne lage gode, sammensatte tekster, trenger elevene øvelse i å oppdage samspi
Å boltra seg i bobler
Bruk av nynorske teikneseriar kan vera ein motiverande og spanande innfallsvinkel til norskundervisi
Litterære samtalar med elevar på Helse og oppvekst
Då ho tok utgangspunkt i elevane sine eigne erfaringar, fekk læraren på Helse og oppvekst betre litt
Hvordan gjennomføre litterære samtaler
Samtale om tekst er en sentral arbeidsform i norskfaget på ungdomstrinnet.
Å lese og tolke tegn og symboler i estetiske fag
I de estetiske fagene møter elevene på multimodale tekster, og må kunne lese og tolke tegn og symbol
Språkløyper – Den viktige tilgangen til språket
Å gi tilgang til språket, både muntlig og skriftlig, er en av de viktigste oppgavene til alle som jo
Hefte: FYR - Treffsikker undervisning
Fagkoordinatorane i norsk frå heile landet har bidratt til dette ressursheftet om lesing av samtidst
Å vere i boka
Kvifor skal eg bruka tid på ny barne- og ungdomslitteratur, og korleis kan eg nytta denne litteratur
Hefte: Lesing er...
Hva er lesing – egentlig? Vi møtes av skrift overalt i samfunnet.
Hefte: Fagbok i bruk
Trenger du idéer til hvordan du kan arbeide med lesing av fagtekster?
Leseplanleggeren
Leseplanleggeren gir en rød tråd fra målene i læreplanen til aktivitetene i timene.
Å lese en fagtekst
En fagtekst, enten den er å finne i ei lærebok, et oppslagsverk, på nettet eller andre steder, er sk
5 råd til bruk av modelltekstar
Å bruka modelltekstar, eller eksempeltekstar som det heiter i Kunnskapsløftet, gir mange fordelar i