Hefte: Bok i bruk på 5. til 7. trinn
Målgruppe: Lærere på femte til sjuende trinn som ønsker å bruke ny litteratur i undervisningen.
16 articles
Bok i bruk: En gang av Morris Gleitzman
Romanen har litterære kvaliteter, er enkel å lese, har ytre spenning og er på 153 sider.
Frå dikt til teikneserie
Korleis kan ein gjere eit Garborg-dikt om til ein teikneserie?
Å boltra seg i bobler
Bruk av nynorske teikneseriar kan vera ein motiverande og spanande innfallsvinkel til norskundervisi
To undervisningstips med sakprosatekstar
Revolvarintervju og reklame – korleis kan du bruke det i undervisinga di?
Hvordan gjennomføre litterære samtaler
Samtale om tekst er en sentral arbeidsform i norskfaget på ungdomstrinnet.
Språkløyper – Den viktige tilgangen til språket
Å gi tilgang til språket, både muntlig og skriftlig, er en av de viktigste oppgavene til alle som jo
Nettsted for skolebibliotekarer om informasjonskompetanse
Program for skolebibliotekutvikling ved Universitetet i Agder har et nyttig nettsted for skolebiblio
Sokratisk seminar
Et eksempel på en måte å organisere litteratursamtalen i klasserommet.
Kan litterær analyse på barnetrinn stimulere til leselyst?
Å analysere skjønnlitterære tekstar slik ekspertar i faget gjer, krev både tolmod og konsentrasjon.
Undring, utforskning og refleksjon i KRLE og RE
Vi lever i et mangfoldig og multikulturelt samfunn, og fagene KRLE og religion og etikk har en sentr
Hefte: Lesing er...
Hva er lesing – egentlig? Vi møtes av skrift overalt i samfunnet.
Hefte: Fagbok i bruk
Trenger du idéer til hvordan du kan arbeide med lesing av fagtekster?
Leseplanleggeren
Leseplanleggeren gir en rød tråd fra målene i læreplanen til aktivitetene i timene.
Å lese en fagtekst
En fagtekst, enten den er å finne i ei lærebok, et oppslagsverk, på nettet eller andre steder, er sk
5 råd til bruk av modelltekstar
Å bruka modelltekstar, eller eksempeltekstar som det heiter i Kunnskapsløftet, gir mange fordelar i