Universitetet i Stavanger

Purriot og den forsvunne bronsehesten av Bjørn Rørvik og Ragnar Aalbu (ill.)

Andreklassingene ble detektiver da lesegleder Katrin Handelan jobbet med boken Purriot og den forsvu

Hvorfor trenger vi dataspill i skolen - og hvordan kan spill brukes på en didaktisk god måte?

Hvordan bruke åpne oppgaver med de yngste elevene?

Et undervisningsopplegg på 4.trinn med fokus på plast.

Et undervisningsopplegg om å forstå seg selv og andre gjennom å lese multiple tekster i norskfaget p

Et undervisningsopplegg som viser hvordan man kan jobbe med multiple tekster i norskfaget på ungdoms

Eit praksiseksempel frå 7. trinn med utgangspunkt i Kampen mot superbitchene.

En praksisfortelling med utgangspunkt i boka Sitronlimonade

Det er lærerens ansvar å strukturere en undervisnings- og læringsprosess som åpner for at alle eleve

Opplegget skisserer strategisk læring av nytt fagstoff.

Dette undervisningsopplegget tar utgangspunkt i at elevene leser novella "Å drepe et barn"

"Grønn sommer" av Linda Mari Oprann er en tynn og lettlest ungdomsroman som fenger elever

Elever som strever med lesing opplever ofte at det er det så strevsomt å komme seg gjennom en lærebo

Å utvide øyeblikket vil si å stoppe opp i lesing eller skriving og gjøre noe: Dramatisere en person

For elever som strever med lesing kan det være vanskelig å komme i gang med å lese bøker på egenhånd

Romanen har litterære kvaliteter, er enkel å lese, har ytre spenning og er på 153 sider.

Elevene på andre trinn er godt i gang med den første leseopplæringen.

Ved Våland skole ble boka brukt som et utgangspunkt for diskusjon i grupper og individuell refleksjo

Kristine Skjæveland viser steg for steg hvordan en kan legge til rette for at elever som strever med

Lesing er ein samansett og kompleks prosess som i hovudsak handlar om å vera aktiv i høve til lesing

Å kunne et fag er å kunne uttrykke seg på fagets premisser, med fagets begreper og fagets egen uttry

I mange av yrkesfagene forekommer det lite skriving.

Lektor Kristine Skjæveland tar i dette undervisningsopplegget utgangspunkt i boken Det onde av Arne

En praksisfortelling om hvordan boka er brukt på 6. trinn.