
Kunnskapssenter for utdanning
Forskningsområdet Transforming Education engasjerer seg i forskning rundt utdanning for bærekraftig
Everton Lacerda Jacinto disputerer for doktorgraden i utdanningsvitenskap ved Universitetet i Stavan
En av Universitetsskolesatsingens nye praksislærere forteller om utdanningen og hva neste steg i pro
Det ble endelig tid for vårens koronautsatte eksamineringsdager.
Kunnskapssenter for utdanning har samlet kunnskapsoversikter som kan gi lærere og ledere i grunnoppl
Metaanalysen fant at slike programmer kan redusere antall barn og unge som blir mobbet eller som uts
En hovedkonklusjon peker mot at antimobbe-programmer har positiv betydning.
Et viktig resultat av denne studien er en systematisering av beskyttende faktorer på tre nivåer: fak
Forskningskartleggingen "De yngste barna i skolen: Lek og læring, arbeidsmåter og læringsmiljø&
Tilpassa undervisningsmetodar som tar omsyn til elevane sine individuelle behov, evner og interesser
Det er et behov for mer forskning på traumeorienterte tilnærminger i skolen.
Barns evner til å planlegge, organisere og utføre oppgaver er svært viktige i skolesammenheng.
I et utdanningssystem hvor et hovedmål for barnehager og skoler er å skape inkluderende fellesskap f
hvordan arbeider religions- og livssynslærere med elevmangfoldet i skolen og hvilken profesjonskunns
Effekter av et tidlig gruppetiltak for ungdommer med mild eller moderat depresjon er tema bår Margit
Martin Vogt Juhler disputerer for doktorgraden i utdanningsvitenskap ved Universitetet i Stavanger 7
Barn med en eller to foreldre som har lese- og skrivevansker har lavere språkferdigheter ved skolest
For mye fokus på diagnoser og tester og for lite på miljø og sammenhenger.