Læringsmiljøsenteret tilbyr en rekke studier som lar seg kombinere med jobb. Vi har flere videreutdanninger og mikroemner samt en bachelorgrad i skolefritidspedagogikk.
Skolefritidspedagogikk - bachelor

Om studiet:
På SFO kan barn oppleve vennskap, trivsel, mestring, lek og glede. 150 000 elever tilbringer mange timer på SFO hver eneste dag, og derfor er det viktig med høy kvalitet i SFO. Ved å bli student på bachelor i skolefritidspedagogikk, kan du være med og løfte feltet til det nivået det fortjener. Bachelor i skolefritidspedagogikk er et samlings- og nettbasert studie. Dette studiet passer for deg som allerede jobber i en SFO, eller som har et ønske om å jobbe med barn og unge.
Studiepoeng: 180
Videreutdanninger

Mobbing - forebygging og håndtering i skole og barnehage
Videreutdanning for deg som ønsker å bli bedre til å håndtere mobbeproblematikk i praksis.
Studiepoeng: 15
CLASS - Observasjon av kvalitet i barnehage og skole
Gjennom CLASS får du forskningsbasert innsikt i hvordan voksne i barnehagen og skolen kan samhandle enda bedre med barn og elever slik at de opplever trygghet, livsmestring og støtte til utvikling og læring i hverdagen.
Mikroemner

Mikroemner om utfordrende atferd
Hvordan forstår vi utfordrende atferd; stress og regulering – nye perspektiver på inkludering
Hvordan påvirker stress hjernens fungering og kapasitet? – Og hvordan påvirker det igjen atferden til barn og unge? Det vil du lære mer om i dette mikroemnet.
Studiepoeng: 5
Les mer om mikroemnet stress og regulering
Mikroemne: Hvordan forstår vi utfordrende atferd – forholdet mellom individ og kontekst
Hvordan kan vi håndtere det når barn og unge viser utfordrende atferd? Hvordan spiller individfaktorer og konteksten inn, og hvilke risiko- og beskyttelsesfaktorer finnes det? Det vil du lære mer om i dette mikroemnet.
Studiepoeng: 5
Les mer om mikroemnet om å forstå og møte utfordrende atferd
Mikroemne: Hvordan forstår vi utfordrende atferd – autoritativ rolle, sosial emosjonell læring og inkludering
I dette mikroemnet lærer du hva en autoritativ rolle er og hvordan den kan utvikles i team og organisasjon. Vi tar opp tema som sosiale og emosjonelle ferdigheter, og tilhørighet, deltakelse og medvirkning.
Studiepoeng: 5
Les mer om mikroemnet om autoritativ rolle, sosial emosjonell læring og inkludering

Mikroemner om sosial og emosjonell læring i skolen
Mikroemne: Sosial kompetanse i skolen
Dette mikroemnet har hovedfokus på hva sosial kompetanse er, hvorfor det er sentralt for barn og unge og hvordan slik kompetanse utvikles og fremmes.
Studiepoeng: 5
Les mer om mikroemnet sosial kompetanse i skolen
Mikroemne: Emosjonell læring i skolen
Hvordan kan emosjonell kompetanse påvirke elevers velvære, motivasjon og læring? Det vil du lære mer om i dette mikroemnet.
Studiepoeng: 5
Les mer om mikroemnet emosjonell læring i skolen
Mikroemne: Implementering av sosial og emosjonell læring i skolen
Hvordan kan implementeringskvalitet påvirke utbyttet elevene får av undervisning som handler om sosial og emosjonell læring? Det vil du lære mer om i dette mikroemnet.
Studiepoeng: 5
Les mer om mikroemnet implementering av sosial og emosjonell læring i skolen


