I denne læringsressursen kan du lære mer om repetert lesing når du leser med de eldste barn i barnehagen.
Publisert
Sist oppdatert
Barn elsker repetisjon! Å lese den samme boken flere ganger gir barna mulighet til å legge merke til nye ord, perspektiver, fortolkninger og detaljer. Det å lese boka mange ganger gjør at barna blir godt kjent med fortellingen og karakterene, noe som kan være en støtte for at alle kan ta plass i lesefellesskapet.
Se de to filmene om hvordan bøkene om Mopp og Mikko kan skape engasjement og diskuter gjerne refleksjonsspørsmålene i kollegiet.
Om læringsressursen
Passer best for: De eldste barna.
Bruk gjerne ressursen sammen med kollegaer på avdelingsmøter eller personalmøter.
Film: Leseaktiviteter med Mopp og Mikko
I denne filmen blir boka "Mopp og Mikko elskar dyr" levende gjennom dramatisering og bruk av konkreter.
I denne filmen får vi se hvordan boka "Mopp og Mikko elskar mat" har gitt inspirasjon til å gå på handletur sammen med bokkarakterne.
Refleksjonsspørsmål til filmene:
- Hvilke fordeler ser du i å la barn få bearbeide innholdet i boka gjennom flere lesinger?
- Hvilke fordeler ser du i at barna selv får oppleve aktiviteter som likner på det som skjer i boka i etterkant av lesingen?
- På hvilke måter kan du gi barna mulighet til å utvide sin forståelse historien?
- Hvordan kan du legge til rette for at barnas egen forståelse får plass i samtalene rundt bokas innhold?
Jobb videre med temaet
Hva med å prøve:
- Velg ut en bok som passer til barnegruppa du skal lese for, gjerne med et tema som fenger barna.
- Tenk gjennom ulike måter å lese boka på, som gir barna ulike veier inn til fortellingen i boka du har valgt.
- Bygg videre på barnas innspill underveis.
- Involver gjerne de som ikke sier så mye, spør om hva de ser og tenker.
- Vent en dag eller to, og les boka om igjen med den samme barnegruppa.
- Hva skjer med fortellingen og i samtalen når barna møter boka igjen?
