Innovasjonsprosjekt får såkornmidler fra HelseCampus i 2026

Fire prosjekter som skal bidra til en bærekraftig helsetjeneste, er tildelt såkornmidler fra HelseCampus Stavanger. Tre prosjekt får tildelt 300 000 kroner hver, og det tredje prosjekt får 275 000 kroner.

Publisert Sist oppdatert
Sykepleierstudenter øver i lab

Prosjektene det gjelder er:

  • Forberedelse for automatisert abscessdrenasje
    Prosjektleder: Tomas Rossmann Henrichsen, CEO Madsnor
  • PATHWAY-LEARN
    Prosjektleder: Karina Aase, professor ved UiS
  • Safer Births Scandinavia+
    Prosjektleder: Siren Rettedal, professor ved UiS/SUS
  • SamSim – framtidens praksisarena: En modell for systematisk simulering i helsefaglig praksis Prosjektleder Irene Enge, Universitetslektor ved UiS

Les mer om prosjektene nedenfor:

Forberedelse for automatisert abscess-drenasje:

Når mennesker får en dyp infeksjon i magen, kan det samle seg puss i hulrom som kalles abscesser, og disse må tømmes gjennom et drensrør. I dag gjøres dette manuelt, ved hjelp av utstyr og metoder som nesten ikke har utviklet seg på flere tiår. Våre egne undersøkelser viser at behandlingen gjennomføres forskjellig både mellom sykehus og mellom avdelinger. Vi ser også at kirurger, sykepleiere og radiologer opplever ulike utfordringer med behandlingen, og at de ikke alltid er enige om hva som er riktig og viktig.

Selv om det finnes prosedyrer for hvordan drenasjen bør gjøres, viser vårt materiale at disse ikke følges konsekvent i praksis. Derfor ønsker vi å identifisere og bryte ned implementeringsbarrierer – både for dagens anbefalte rutiner og for innføringen av ny teknologi. Manglende etterlevelse av rutiner og utydelig organisering kan i dag føre til unødvendige komplikasjoner, ekstra inngrep og merarbeid for et helsevesen som allerede er under press.

I dette prosjektet samarbeider Madsnor, Universitetet i Stavanger og Stavanger universitetssjukehus om å samle alle faggruppene og avdekke hva som hindrer en mer presis, trygg og effektiv behandling av abscesser. Samtidig forbereder vi helsevesenet på å ta i bruk Madsnors MADS-teknologi, som kan automatisere drenasjen og frigjøre tid og ressurser. På sikt kan dette gi færre komplikasjoner, kortere sykehusopphold og en mer bærekraftig helsetjeneste for samfunnet vårt.

Pathway-Learn

Hjerneslag er en ledende årsak til død og uførhet globalt og i Norge behandles 10-11000 pasienter årlig. Pasientforløpet for hjerneslag er komplekst og krever samhandling mellom pasienter, pårørende og et stort antall helsepersonell på tvers av profesjonsgrupper og behandlingsnivåer. I tillegg innebærer det en rekke pasientoverganger. Målet med PATHWAY-LEARN er å utvikle en felles plattform for læringsressurser for pasienter, pårørende og helsepersonell i pasientforløpet for hjerneslag, med vekt på pasientsentrert praksis og samarbeid på tvers av ulike helseteam. Læringsressursene som utvikles i PATHWAY-LEARN tar utgangspunkt i reelle pasienthistorier og observert praksis, samler informasjon og kunnskap på tvers av aktører og faser i pasientforløpet, og stimulerer til refleksjon. Prosjektet er et samarbeid mellom UiS, SUS (avd. for fysikalsk medisin og rehabilitering), IKART (interkommunalt ambulant rehabiliteringsteam) og Validé lokalt, med Norsk Forening for Slagrammede nasjonalt, og med EU-prosjektet Tools4Teams internasjonalt. Prosjektet er tilknyttet forskningsgruppen Teamarbeid og tilpasning i pasientforløp ved SHARE, det Helsevitenskaplige Fakultet og ledes av professor Karina Aase.

Safer Births Scandinavia+

Vi har etablert et internasjonalt Safer Births Scandinavia+ nettverk for forskning og kvalitetsforbedring innen nyfødtresuscitering. Nettverket inkluderer 10 sykehus i Norge, Danmark, Sverige og Island, med til sammen 30 000 fødsler og 2000 nyfødtresusciteringer årlig. Nettverket innhenter objektive data fra alle nyfødtresusciteringer inkludert video/lyd av resusciteringen og den nyfødtes hjertefrekvens, som vil gi en unik forståelse av etterlevelse av retningslinjer og variasjon i praksis. Datainnsamling er påbegynt ved enkelte sykehus, og vil pågå i en 2-års periode.

Den tverrsektorielle gruppen Simuleringsavdelingen ved Stavanger Universitets sjukehus, Tekniskvitenskaplig fakultet ved Universitetet i Stavanger, og Laerdal Medical har de siste årene utviklet et innovativt og delvis automatisert system for multimodal data innsamling. Prosjektet Safer Births Scandinavia+ vil skalere og videreutvikle løsningen. Resusciteringsdata skal benyttes i multisenter populasjonsbaserte observasjonsstudier, data-drevet debrief og målrettet simuleringstrening basert på reelle hendelser – som er unikt i verdenssammenheng.

I dette såkornprosjektet vil vi ytterligere forenkle datainnsamlingen ved å implementere modeller utviklet i NewbornTime prosjektet for automatisk deteksjon av nøyaktig fødselstidspunkt. Det finnes i dag ingen systemer tilgjengelig for dette, eller publikasjoner ut over denne gruppens innsats. Vi vil også pilotere data-drevet debrief løsningen på simulerte nyfødtresusciteringer før det tas i bruk etter reelle pasienthendelser.

SamSim – framtidens praksisarena: En modell for systematisk simulering i helsefaglig praksis

For å imøtekomme denne økende kompleksiteten i kommunehelsetjenesten, er det behov for helsepersonell med høy faglig kompetanse og gode tverrfaglige samhandlingsevner. Praksisstudier er en sentral del av helsefaglige utdanninger. Mangel på praksisplasser og kvalifiserte praksisveiledere på grunn av personalmangel, økt arbeidsmengde og økende belastning på helsesystemene gjør at mange helsefagelever og -studenter ikke blir eksponert for forventede læringssituasjoner i løpet av praksisperioden.

Simulering kan tilrettelegge for mangfoldige læringssituasjoner for å oppnå konkrete læringsmål, noe som kan sikre målrettet kompetanseheving og -utvikling blant både studenter og helsepersonell. Derfor ønsker prosjektet SamSim å utvikle og teste en modell for implementering av simulering som en selvsagt og naturlig del av praksisstudiene. Et viktig element er at studenter og ansatte ved praksisstedene simulerer sammen. Scenariene tilpasses både praksisplassen og studentenes læringsutbytter for å sikre relevans og sluttkompetanse.

SamSim er et samarbeid mellom Stavanger kommune, Sandnes kommuner, Fagskolen Rogaland, SAFER, Utviklingssenter for sykehjem og hjemmetjenester i Rogaland og Universitetet i Stavanger.

Prosjektleder er Irene Enge, universitetslektor/senior simuleringsfasilitator ved Det helsevitenskaplige fakultet, UiS

Såkornmidlene er finansiert av Universitetsfondet i Rogaland.