Mari Rege
Professor
Please visit personal website.
Professor
Please visit personal website.
Rege, Mari; Hanselman, Paul; Solli, Ingeborg Caroline Foldøy; Dweck, Carol S.; Ludvigsen, Sten Runar; Bettinger, Eric Perry; Crosnoe, Robert; Muller, Chandra; Walton, Gregory; Duckworth, Angela; Yeager, David Scott
(2020)
How can we inspire nations of learners? Investigating growth mindset and challenge-seeking in two countries
American Psychologist
ISSN 0003-066X.
DOI: 10.1037/amp0000647
Rege, Mari; Skardhamar, Torbjørn; Telle, Kjetil Elias; Votruba, Mark E
(2019)
Job displacement and crime: Evidence from Norwegian register data
Labour Economics
ISSN 0927-5371.
Volum 61.
Bettinger, Eric Perry; Ludvigsen, Sten Runar; Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy; Yeager, David S.
(2018)
Increasing perseverance in math: Evidence from a field experiment in Norway
Journal of Economic Behavior and Organization
ISSN 0167-2681.
Volum 146.
s.1-15.
Haaland, Venke Furre; Rege, Mari; Telle, Kjetil; Votruba, Mark E
(2018)
The Intergenerational Transfer of the Employment Gender Gap
Labour Economics
ISSN 0927-5371.
Volum 52.
s.132-146.
Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy; Størksen, Ingunn; Votruba, Mark E
(2018)
Variation in Center Quality in a Universal Publicly Subsidized and Regulated Childcare System
Labour Economics
ISSN 0927-5371.
Volum 55.
s.230-240.
Gjedrem, William Gilje; Rege, Mari
(2017)
The effect of less autonomy on performance in retail: Evidence from a quasi-natural field experiment
Journal of Economic Behavior and Organization
ISSN 0167-2681.
Volum 136.
s.76-90.
Solheim, Oddny Judith; Rege, Mari; McTigue, Erin
(2017)
Study Protocol: “Two Teachers” A randomized controlled trial investigating individual and complementary effects of teacher-student ratio in literacy instruction and professional development for teachers
International Journal of Educational Research
ISSN 0883-0355.
Volum 86.
s.122-130.
Kalil, Ariel; Rege, Mari
(2015)
We Are Family: Fathers’ Time with Children and the Risk of Parental Relationship Dissolution
Social Forces
ISSN 0037-7732.
Volum 94.
Hefte 2.
s.833-862.
DOI: 10.1093/sf/sov076
Kalil, Ariel; Mogstad, Magne; Rege, Mari; Votruba, Mark E
(2015)
Father Presence and the Intergenerational Transmission of Educational Attainment
The Journal of human resources
ISSN 0022-166X.
Bettinger, Eric Perry; Hægeland, Torbjørn; Rege, Mari
(2014)
Home with mom: The effects of stay-at-home parents on children's long-run educational outcomes
Journal of Labor Economics
ISSN 0734-306X.
Volum 32.
Hefte 3.
s.443-467.
DOI: 10.1086/675070
Haaland, Venke Furre; Rege, Mari; Telle, Kjetil
(2013)
Kvinner og arbeid
Samfunnsøkonomen
ISSN 1890-5250.
Hefte 9.
s.4-13.
Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy
(2013)
The impact of paternity leave on fathers' future earnings
Demography
ISSN 0070-3370.
Volum 50.
Hefte 6.
s.2255-2277.
Drange, Nina Eirin; Rege, Mari
(2013)
Trapped at home: The effect of mothers' temporary labor market exits on their subsequent work career
Labour Economics
ISSN 0927-5371.
Volum 24.
s.125-136.
Rege, Mari; Telle, Kjetil Elias; Votruba, Mark
(2012)
Social Interaction Effects in Disability Pension Participation: Evidence from Plant Downsizing
The Scandinavian Journal of Economics
ISSN 0347-0520.
Volum 114.
Hefte 4.
s.1208-1239.
Kalil, Ariel; Mogstad, Magne; Rege, Mari; Votruba, Mark
(2011)
Divorced Fathers' Proximity and Children's Long-Run Outcomes: Evidence From Norwegian Registry Data
Demography
ISSN 0070-3370.
Volum 48.
Hefte 3.
s.1005-1027.
Rege, Mari; Telle, Kjetil Elias; Votruba, Mark
(2011)
Parental Job Loss and Children's School Performance
Review of Economic Studies
ISSN 0034-6527.
Volum 78.
Hefte 4.
s.1462-1489.
Cooper, David; Rege, Mari
(2011)
Misery loves company: Social regret and social interaction effects in choices under risk and uncertainty
Games and Economic Behavior
ISSN 0899-8256.
Volum 73.
Hefte 1.
s.91-110.
Mogstad, Magne; Rege, Mari
(2009)
Jo rikere, jo bedre? betydningen for familieinntekt for barns utvikling
Søkelys på arbeidslivet
ISSN 1504-8004.
Volum 26.
Hefte 3.
s.367-377.
Rege, Mari; Telle, Kjetil Elias; Votruba, Mark
(2009)
THE EFFECT OF PLANT DOWNSIZING ON DISABILITY PENSION UTILIZATION
Journal of the European Economic Association
ISSN 1542-4766.
Volum 7.
Hefte 4.
s.754-785.
Mogstad, Magne; Rege, Mari
(2009)
Tidlig læring og sosial mobilitet: Norske barns muligheter til å lykkes i utdanningsløpet og arbeidslivet
Samfunnsøkonomen
ISSN 1890-5250.
Hefte 5.
s.1-19.
Mogstad, Magne; Rege, Mari
(2009)
Betydningen av tidlig læring for å motvirke at fattigdom går i arv
Gyldendal Akademisk
s.140-162.
Rebitzer, J.B.; Rege, Mari; Shepard, C
(2008)
Influence, information Overload and Information Technology in Health Care
Advances in Health Economics and Health Services Research
ISSN 0731-2199.
Volum 19.
Rege, Mari
(2008)
Why do people care about social status?
Journal of Economic Behavior and Organization
ISSN 0167-2681.
Volum 66.
Hefte 2.
s.233-242.
Rege, Mari; Telle, Kjetil
(2007)
Unaffected Strangers Affect Contributions
Nordic Journal of Political Economy
ISSN 0805-7508.
Volum 32.
Hefte 2.
Brekke, Kjell Arne; Nyborg, Karine; Rege, Mari
(2007)
The Fear of Exclusion: Individual Effort when Group Formation is Endogenous
The Scandinavian Journal of Economics
ISSN 0347-0520.
Volum 109.
Hefte 3.
Brekke, Kjell Arne; Rege, Mari
(2007)
Advertising as a Distortion of Social Learning
The B.E. Journals in Theoretical Economics
ISSN 1555-0478.
Volum 7.
Hefte 1.
Rege, Mari; Telle, Kjetil
(2004)
The Impact of Social Approval and Framing on Cooperation in Public Good Situations
Journal of Public Economics
ISSN 0047-2727.
Rege, Mari
(2004)
Social Norms and Private Provision of Public Goods
Journal of Public Economic Theory
ISSN 1097-3923.
Volum 6.
Hefte 1.
Nyborg, Karine; Rege, Mari
(2003)
Does Public Policy Crowd Out Private Contributions to Public Goods?
Public Choice
ISSN 0048-5829.
Nyborg, Karine; Rege, Mari
(2003)
On Social Norms: The Evolution of Considerate Smoking Behavior
Journal of Economic Behavior and Organization
ISSN 0167-2681.
Rege, Mari
(2000)
Strategic Policy and Environmental Quality: Helping the Domestic Industry to Provide Credible Information
Environmental and Resource Economics
ISSN 0924-6460.
Størksen, Ingunn; ten Braak, Dieuwer; Breive, Svanhild; Lenes, Ragnhild; Lunde, Svanaug; Carlsen, Martin; Erfjord, Ingvald; Hundeland, Per Sigurd; Rege, Mari
(2019)
Lekbaserat Lärande
Størksen, Ingunn; ten Braak, Dieuwer; Breive, Svanhild; Lenes, Ragnhild; Lunde, Svanaug; Carlsen, Martin; Erfjord, Ingvald; Hundeland, Per Sigurd; Rege, Mari
(2018)
Lekbasert læring - et forskningsbasert førskoleopplegg fra Agderprosjektet
Rege, Mari; Gjedrem, William Gilje
(2016)
Feedback and Performance Experiments in Behavioral Economics
Hefte 321.
Størksen, Ingunn; Ten Braak, Dieuwer; Breive, Svanhild; Lenes, Ragnhild; Lunde, Svanaug; Carlsen, Martin; Erfjord, Ingvald; Hundeland, Per Sigurd; Rege, Mari
(2016)
Lekbasert læring i barnehagen - Et forskningsbasert førskoleopplegg fra Agderprosjektet
Rege, Mari; Mogstad, Magne
(2013)
Barnehagens betydning for vanskeligstilte barn
Fidjeland, Andreas Østbø; Rege, Mari; Solli, Ingeborg Caroline Foldøy; Størksen, Ingunn
(2021)
Reducing the Gender Gap in Early Learning: Evidence From a Field Experiment in Norwegian Preschools
Fidjeland, Andreas Østbø; Rege, Mari; Solli, Ingeborg Caroline Foldøy; Størksen, Ingunn
(2021)
Reducing the Gender Gap in Early Learning: Evidence From a Field Experiment in Norwegian Preschools
Rege, Mari
(2020)
Mindsets, Challenge-Seeking and Advanced Course-Taking
Thijssen, Maximiliaan Willem Pierre; Rege, Mari; Solheim, Oddny Judith
(2020)
Teacher Quality: Emotional Support and Classroom Climate
Thijssen, Maximiliaan Willem Pierre; Rege, Mari; Solheim, Oddny Judith
(2020)
Teacher Relationship Skills and Student Learning
Rege, Mari; Hjellbrekke, Johannes
(2019)
"Hvis det sosiale er viktigst - hvem vinner?"
Bettinger, Eric Perry; Ludvigsen, Sten Runar; Rege, Mari; Solli, Ingeborg Caroline Foldøy; Yeager, David S.
(2019)
Increasing Perseverance in Math: Evidence from a Field Experiment in Norway
Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2019)
Barn lærer best gjennom lek
Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.)
ISSN 0804-3116.
Rege, Mari; Størksen, Ingunn; Solli, Ingeborg Caroline Foldøy; Kalil, Ariel; McClelland, Megan; ten Braak, Dieuwer; Lenes, Ragnhild; Lunde, Svanaug; Breive, Svanhild; Carlsen, Martin; Erfjord, Ingvald; Hundeland, Per Sigurd
(2019)
Promoting Child Development in a Universal Preschool System: A Field Experiment
CESifo working papers
ISSN 1617-9595.
Hefte 7775.
s.1-41.
Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2019)
Ny forskning: Læring i barnehagene gir bedre skolebarn
Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2019)
Vil ha mer læring i barnehagen
Rege, Mari; Størksen, Ingunn
(2019)
Utdanningsforbundet lider av kunnskapsallergi
Dagens næringsliv
ISSN 0803-9372.
Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2019)
Viktige verdidebatter i barnehagen
Adresseavisen
ISSN 0805-3804.
Bettinger, Eric Perry; Ludvigsen, Sten Runar; Rege, Mari; Solli, Ingeborg Caroline Foldøy; Yeager, David S.
(2019)
Increasing Perseverance in Math: Evidence from a Field Experiment in Norway*
Bettinger, Eric Perry; Ludvigsen, Sten Runar; Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy; Yeager, David S.
(2018)
Increasing Perseverance in Math: Evidence from a Field Experiment in Norway
Bettinger, Eric Perry; Ludvigsen, Sten Runar; Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy; Yeager, David S.
(2018)
Increasing Perseverance in Math: Evidence from a Field Experiment in Norway
Bettinger, Eric Perry; Ludvigsen, Sten Runar; Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy; Yeager, David S.
(2018)
Increasing Perseverance in Math: Evidence from a Field Experiment in Norway
Bettinger, Eric Perry; Ludvigsen, Sten Runar; Rege, Mari; Solli, Ingeborg Caroline Foldøy; Yeager, David S.
(2018)
Increasing Perseverance in Math: Evidence from a Field Experiment in Norway
Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2018)
Agderprosjektet passer for både barnehage og første klasse
Stavanger Aftenblad
ISSN 0804-8991.
Volum 126.
s.36-36.
Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2018)
Mer læring og mindre skole i barnehagen
Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2018)
Slik kan femåringer leke seg til læring
Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2018)
Passer for både barnehage og første klasse
Stavanger Aftenblad
ISSN 0804-8991.
Rege, Mari; Auestad, May Linn
(2018)
Intervensjon om lærende tankesett - Få lærerne med på laget
Rege, Mari; Auestad, May Linn
(2018)
Intervensjon om lærende tankesett - Få lærerne med på laget
Rege, Mari
(2018)
Lansering av "Lekbasert læring - et forskningsbasert førskoleopplegg for Agderprosjektet"
Solli, Ingeborg Foldøy; Rege, Mari; Størksen, Ingunn; ten Braak, Dieuwer; Lenes, Ragnhild; Lunde, Svanaug; Hundeland, Per Sigurd; Erfjord, Ingvald; Carlsen, Martin; Kalil, Ariel; McClelland, Megan
(2018)
Effects of Childcare Quality on School Readiness Skills in a Generous Welfare State
Rege, Mari; Størksen, Ingunn
(2018)
Statusrapport for Agderprosjektet og Lekbasert læring
Rege, Mari; Størksen, Ingunn; Solli, Ingeborg Foldøy; Kalil, Ariel; McClelland, Megan; Lenes, Ragnhild; ten Braak, Dieuwer; Breive, Svanhild; Carlsen, Martin; Erfjord, Ingvald; Hundeland, Per Sigurd
(2018)
Effects of Childcare Quality on Child Development in a Generous Welfare State
Rege, Mari
(2018)
Læringsglede
Dagens næringsliv
ISSN 0803-9372.
Rege, Mari; Størksen, Ingunn
(2018)
Status i Agderprosjektet og Lekbasert læring
Rege, Mari
(2018)
Undergraver velferdsstaten
Dagens næringsliv
ISSN 0803-9372.
Rege, Mari; Størksen, Ingunn
(2018)
Tidleg innsats i barnehagen – Gjør vi nok i Norge?
Rege, Mari; Størksen, Ingunn; Solli, Ingeborg Foldøy; Kalil, Ariel; McClelland, Megan; Lenes, Ragnhild; ten Braak, Dieuwer; Lunde, Svanaug; Breive, Svanhild; Carlsen, Martin; Erfjord, Ingvald; Hundeland, Per Sigurd
(2018)
Effects of Childcare Quality on Child Development in a Generous Welfare State
Rege, Mari
(2018)
Det er noe med Osloskolen
Dagens næringsliv
ISSN 0803-9372.
Solli, Ingeborg Foldøy; Rege, Mari; Størksen, Ingunn; Kalil, Ariel; McClelland, Megan; Lenes, Ragnhild; ten Braak, Dieuwer; Lunde, Svanaug; Breive, Svanhild; Carlsen, Martin; Erfjord, Ingvald; Hundeland, Per Sigurd
(2018)
Effects of Childcare Quality on Child Development in a Generous Welfare State
Rege, Mari
(2018)
Kompetanse for omstilling. Hvordan kan vi forberede barn og unge til å møte et arbeidsmarked i stadig endring?
Rege, Mari; Størksen, Ingunn; Solli, Ingeborg Foldøy; Lenes, Ragnhild; ten Braak, Dieuwer; Breive, Svanhild; Kalil, Ariel; McClelland, Megan; Lunde, Svanaug; Carlsen, Martin; Hundeland, Per Sigurd; Erfjord, Ingvald
(2018)
Effects of Childcare Quality on Child Development in a Generous Welfare State
Rege, Mari
(2018)
Kompetanse for omstilling
Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2018)
Mål: Et bedre læringsgrunnlag før skolestart
Stavanger Aftenblad
ISSN 0804-8991.
Volum 126.
s.30-30.
Rege, Mari
(2018)
Bort fra fristelse
Dagens næringsliv
ISSN 0803-9372.
Størksen, Ingunn; Reikerås, Elin Kirsti Lie; Rege, Mari
(2018)
Går ikke i barnehage for å bli flinke
Stavanger Aftenblad
ISSN 0804-8991.
Volum 126.
s.26-26.
Rege, Mari
(2018)
Forsterker forskjeller
Dagens næringsliv
ISSN 0803-9372.
Rege, Mari
(2018)
Virketrang
Dagens næringsliv
ISSN 0803-9372.
Rege, Mari
(2018)
Betydningen av sosiale og emosjonelle kompetanser for å lykkes med skolearbeidet
Rege, Mari
(2018)
Kompetanse for omstilling
Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy; Yeager, David S.; Bettinger, Eric Perry; Ludvigsen, Sten Runar
(2018)
Shaping student’s beliefs in their abilities to learn: Evidence from a large scale field experiment in Norway
Rege, Mari; Yeager, David S.; Ludvigsen, Sten Runar
(2018)
Hvordan utvikle en skole som fostrer lærende tankesett?
Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy; Yeager, David; Bettinger, Eric Perry; Ludvigsen, Sten Runar
(2018)
Shaping student’s beliefs in their abilities to learn: Evidence from a large scale field experiment in Norway
Solli, Ingeborg Foldøy; Rege, Mari; Størksen, Ingunn; Votruba, Mark E
(2018)
Variation in Center Quality in a Universal Publicly Subsidized and Regulated Childcare System
Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy; Yeager, David S.; Bettinger, Eric Perry; Ludvigsen, Sten Runar
(2018)
Shaping student’s beliefs in their abilities to learn: Evidence from a large scale field experiment in Norway
Størksen, Ingunn; Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy; Votruba, Mark E
(2018)
Barnehagen som pedagogisk virksomhet. Får femåringer samme muligheter på tvers av barnehager. Resultater fra Agderprosjektet.
Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy; Yeager, David S.; Bettinger, Eric Perry; Ludvigsen, Sten Runar
(2018)
Shaping student’s beliefs in their abilities to learn: Evidence from a large scale field experiment in Norway
Bettinger, Eric Perry; Rege, Mari; Auestad, May Linn
(2018)
Impact of Teachers’ Mindset on Students’ Outcomes
Rege, Mari
(2017)
Fremtidens kompetanser
Rege, Mari
(2017)
Hvordan forebygge økte sosiale ulikheter?
Rege, Mari
(2017)
Betydningen av sosiale og emosjonelle kompetanser for å lykkes med utdanning og arbeid
Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy; Størksen, Ingunn; Votruba, Mark E
(2017)
School Readiness in a Welfare State With Publicly Subsidized Universal Childcare
Rege, Mari
(2017)
Lærende tankesett
Rege, Mari
(2017)
Fremtidens kompetanser
Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy; Ludvigsen, Sten Runar; Bettinger, Eric Perry; Yeager, David S.
(2017)
Increasing Perseverance in Math: Evidence from a Field Experiment in Norway. Economics of Child Development
Rege, Mari
(2017)
Livets lyse side
Dagens næringsliv
ISSN 0803-9372.
Rege, Mari
(2017)
Koneemne versus karriere
Dagens næringsliv
ISSN 0803-9372.
Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2017)
Status i Agderprosjektet og RogaBarn - hvor langt har disse prosjektene kommet?
Rege, Mari
(2017)
Kvoter mot middelmådige menn
Dagens næringsliv
ISSN 0803-9372.
Rege, Mari
(2017)
Sosiale og emosjonelle kompetanser
Rege, Mari
(2017)
Satt i bås
Dagens næringsliv
ISSN 0803-9372.
Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2017)
Ja - la oss hegne om leken!
Dagbladet
ISSN 0805-3766.
Volum 149.
Hefte 68.
s.29-29.
Rege, Mari
(2017)
Evne til samspill trumfer master
Dagens næringsliv
ISSN 0803-9372.
Rege, Mari; Størksen, Ingunn
(2017)
Klar for å lære! Gode barnehager gir barn bedre muligheter til å lykkes i skolen
Rege, Mari; Størksen, Ingunn
(2017)
Tidlig innsats og kvalitet i barnehagen
Rege, Mari; Størksen, Ingunn; Solli, Ingeborg Foldøy
(2017)
School Readiness in a Welfare State with Publicly Subsidized Universal Childcare
ten Braak, Dieuwer; Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2017)
Agderprosjektet
Rege, Mari
(2017)
Hva er sosiale og emosjonelle ferdigheter?
Rege, Mari; Solheim, Oddny Judith
(2017)
Kunnskap om lærertetthet
Morgenbladet
ISSN 0805-3847.
Rege, Mari; Solheim, Oddny Judith
(2017)
En gang til om norm for lærertetthet og forutsigbarhet
Morgenbladet
ISSN 0805-3847.
Rege, Mari
(2017)
Kompetanse for omstilling
Rege, Mari
(2017)
Kompetanse for omstilling
Rege, Mari
(2017)
Fremtidens kompetanser
Rege, Mari; Størksen, Ingunn; Solli, Ingeborg Foldøy
(2017)
JA TAKK BEGGE DELER! Fri lek og veiledet lek i barnehagen
Rege, Mari
(2017)
Stiftelsen som endringsagent
Bettinger, Eric Perry; Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy; Ludvigsen, Sten Runar; Yeager, David S.
(2017)
Increasing Perseverance in Math: Evidence from a Field Experiment in Norway
Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2016)
Hva selvregulering er
Stavanger Aftenblad
ISSN 0804-8991.
s.23-23.
Rege, Mari
(2016)
Betydningen av sosiale og emosjonelle kompetanser for å lykkes i arbeidslivet
Rege, Mari
(2016)
Menns sårbarhet
Dagens næringsliv
ISSN 0803-9372.
Rege, Mari
(2016)
Foreldredulting
Dagens næringsliv
ISSN 0803-9372.
Rege, Mari
(2016)
Urolige elever koster oss dyrt
Dagens næringsliv
ISSN 0803-9372.
Rege, Mari
(2016)
«Klar for å lære!»
Rege, Mari
(2016)
Bedre barnehage er ikke gratis
Dagens næringsliv
ISSN 0803-9372.
Rege, Mari
(2016)
Klar for å lære
Rege, Mari
(2016)
Nedbrytende asylpolitikk
Dagens næringsliv
ISSN 0803-9372.
Rege, Mari
(2016)
Først vennskap,så kunnskap
Dagens næringsliv
ISSN 0803-9372.
Rege, Mari
(2016)
Inkluderende skoleliv
Dagens næringsliv
ISSN 0803-9372.
Størksen, Ingunn; Lea, Åse; Lunde, Svanaug; Rege, Mari
(2016)
Investering i viten med Vitensenteret
Agderposten
ISSN 0805-3723.
Volum 2016.
s.17-17.
Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy
(2016)
Increasing Perseverance in Math: Evidence from a Field Experiment in Norway
Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy; Størksen, Ingunn
(2016)
Samtykke i forskningsprosjekt på registerdata
Fædrelandsvennen
ISSN 0805-3790.
s.27-27.
Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy
(2016)
Increasing Perseverance in Math: Evidence from a Field Experiment in Norway
Solli, Ingeborg Foldøy; Rege, Mari
(2015)
Lagging behind the Joneses
Rege, Mari
(2015)
Agderprosjektet
Rege, Mari
(2015)
Kunnskap er ikke nok
Dagens næringsliv
ISSN 0803-9372.
Rege, Mari
(2015)
Fremtidens skole
Dagens næringsliv
ISSN 0803-9372.
Rege, Mari
(2015)
Avskaff karakterer i orden og oppførsel
Dagens næringsliv
ISSN 0803-9372.
Rege, Mari
(2015)
Hjernetrim
Dagens næringsliv
ISSN 0803-9372.
Rege, Mari
(2015)
Middagstid
Dagens næringsliv
ISSN 0803-9372.
Rege, Mari
(2015)
Kvinnens plass
Dagens næringsliv
ISSN 0803-9372.
Rege, Mari
(2015)
Menns erfaring med kvinner
Dagens næringsliv
ISSN 0803-9372.
Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy
(2015)
Lagging Behind the Joneses: The Impact of Relative Earnings on Job Separation
Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy
(2015)
Lagging Behind the Joneses: The Impact of Relative Earnings on Job Separation
Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy
(2015)
Lagging Behind the Joneses: The Impact of Relative Earnings on Job Separations
Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy
(2015)
Lagging Behind the Joneses: The Impact of Relative Earnings on Job Separations
Rege, Mari
(2015)
Agder viser vei
Dagens næringsliv
ISSN 0803-9372.
Rege, Mari
(2015)
"Agderprosjektet. Et randomisert og kontrollert forsøk om hva som er viktig innhold i barnehagen"
Rege, Mari
(2015)
Agderprosjektet
Solli, Ingeborg Foldøy; Rege, Mari
(2014)
Lagging behind the Joneses
Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2014)
Agderprosjektet - åpen for diskusjon
Fædrelandsvennen
ISSN 0805-3790.
s.25-25.
Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2014)
Fremtidens barnehage
Fædrelandsvennen
ISSN 0805-3790.
s.21-21.
Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2014)
Viktig barnehageforskning
Klassekampen
ISSN 0805-3839.
s.23-23.
Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2014)
Agder-prosjektet i barnehagen - Svar til Barnehagelærer Hilde Tellefsens innlegg i Lillesands-Posten
Lillesands-posten
s.24-24.
Rege, Mari; Størksen, Ingunn
(2014)
Vil gi mer læring i barnehagen
Haaland, Venke Furre; Rege, Mari; Votruba, Mark; Telle, Kjetil Elias; Nilsen, Stein Tore
(2014)
Trapped in Treatment: The Effects of Sick Leave on Long Term Labor Market Attachment
Rege, Mari; Størksen, Ingunn
(2014)
Lek og lær
Klassekampen
ISSN 0805-3839.
s.18-18.
Rege, Mari; Størksen, Ingunn
(2014)
Skal bedre levekår på Sørlandet - Mer læring i barnehagen (s.1 og s.6)
Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2014)
Femåringene skal trenes før skolestart - Stavangerforskere får 42 millioner kroner til forskning
Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2014)
Hvor står Agderprosjektet?
Agderposten
ISSN 0805-3723.
s.3-3.
Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2014)
Hva er Agderprosjektet?
Fædrelandsvennen
ISSN 0805-3790.
s.24-24.
Rege, Mari
(2014)
The Agderproject: Intervention design
Rege, Mari
(2013)
Verdien av en god lærer
Dagens næringsliv
ISSN 0803-9372.
Rege, Mari
(2013)
Motivasjon og måling
Dagens næringsliv
ISSN 0803-9372.
Rege, Mari
(2013)
Kvinner og kår
Dagens næringsliv
ISSN 0803-9372.
Rege, Mari
(2013)
Dårlig samfunnsøkonomi
Dagens næringsliv
ISSN 0803-9372.
Haaland, Venke Furre; Rege, Mari; Vortuba, Mark
(2013)
Nobody Home: The Effect of Maternal Labor Force Participation on Long Term Child Outcomes
Haaland, Venke Furre; Rege, Mari; Votruba, Mark
(2013)
Maternal Employment and Children’s Educational Attainment
Haaland, Venke Furre; Rege, Mari; Votruba, Mark; Telle, Kjetil Elias
(2013)
The Intergenerational Transfer of the Employment Gender Gap
Rege, Mari
(2013)
Barnehagensmuligheter: Etsamfunnsøkonomiskperspektiv påbarnehagen
Rege, Mari
(2013)
Barnehagensmuligheter: Etsamfunnsøkonomiskperspektiv påbarnehagen
Rege, Mari
(2013)
The IntergenerationalTransfer of theGender Gap in LaborForce Participation
Rege, Mari
(2013)
Barnehagensmuligheter: Etsamfunnsøkonomiskperspektiv påbarnehagen
Rege, Mari
(2013)
Som far, såsønn: Hvorfor erfamiliebakgrunn såviktig for å lykkes iutdanningsløpet ogarbeidslivet?
Rege, Mari
(2013)
Utilsiktede virkninger
Dagens næringsliv
ISSN 0803-9372.
Rege, Mari
(2013)
Kontantstøtte ga karakterhopp
Dagens næringsliv
ISSN 0803-9372.
Rege, Mari
(2013)
Ulykkelige karrierekvinner
Dagens næringsliv
ISSN 0803-9372.
Rege, Mari
(2012)
Adferd i velferdsstaten – teori og empiri
Rege, Mari
(2012)
Utsettelser på arbeidsplassen
Rege, Mari
(2012)
Nedbemanningens pris – Hva skjer med den som mister jobben?
Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy
(2012)
Lagging behind the Joneses: The impact of relative earnings on job quitting
Solli, Ingeborg Foldøy; Rege, Mari
(2012)
Lagging behind the Joneses: The impact of relative earnings on job quitting
Rege, Mari
(2012)
Snøball-effekten, lørdagsintervjuet
Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy
(2012)
Lagging Behind the Joneses: The Impact of Relative Earnings on Job Quitting
Rege, Mari
(2012)
Kollegers lønn kan påvirke motivasjonen
Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.)
ISSN 0804-3116.
Rege, Mari
(2012)
Muligheter er urettferdig fordelt
Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.)
ISSN 0804-3116.
Rege, Mari
(2012)
Nedbemannet far
Dagens næringsliv
ISSN 0803-9372.
Rege, Mari
(2012)
Konkurranseutsatte kvinner
Dagens næringsliv
ISSN 0803-9372.
Rege, Mari
(2012)
Fanget i hjemmet
Dagens næringsliv
ISSN 0803-9372.
Rege, Mari
(2012)
Orker ikke, klarer ikke, kan ikke
Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.)
ISSN 0804-3116.
Rege, Mari
(2012)
Tveegget tillit
Dagens næringsliv
ISSN 0803-9372.
Rege, Mari
(2012)
Som far, så sønn
Rege, Mari
(2012)
Et samfunnsøkonomisk perspektiv på barnehager
Rege, Mari
(2012)
Er våre velferdsordninger bærekraftige? En studie om smitteeffekter
Rege, Mari
(2012)
Har velferdsstaten en øvre grense?
Rege, Mari
(2012)
Trygd smitter
Rege, Mari
(2012)
Veksten -og folk
Rege, Mari
(2012)
Er våre velferdsordninger bærekraftige?
Rege, Mari
(2012)
Trygd som smitter
Rege, Mari
(2012)
The Intergenerational Transmission of Work Force Attachment: An Investigation of Mechanisms
Rege, Mari
(2011)
Bedre på skolen
Dagens næringsliv
ISSN 0803-9372.
Rege, Mari
(2011)
Vi går glipp av viktig forskning
Stavanger Aftenblad
ISSN 0804-8991.
Rege, Mari
(2011)
Velferd som smitter
Rege, Mari
(2011)
Velferd smitter
Rege, Mari
(2011)
Velferd som smitter
Rege, Mari
(2011)
Velferd som smitter
Rege, Mari
(2011)
Tidlig læring og sosial mobilitet. Norske barns muligheter til å lykkes i utdanningsløpet og arbeidslivet
Rege, Mari
(2011)
Kanskje nivådeling er svaret?
Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.)
ISSN 0804-3116.
Rege, Mari
(2011)
Handlekraft i blinde
Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.)
ISSN 0804-3116.
Rege, Mari
(2011)
Glasstaket og ekteskapet
Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.)
ISSN 0804-3116.
Rege, Mari
(2011)
Kjønnsroller fra fortiden
Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.)
ISSN 0804-3116.
Rege, Mari
(2011)
Noen velger trygd
Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.)
ISSN 0804-3116.
Fiva, Jon H.; Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy
(2011)
Engasjert pappa
Dagens næringsliv
ISSN 0803-9372.
Rege, Mari
(2011)
Utsettelser på arbeidsplassen
Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.)
ISSN 0804-3116.
Rege, Mari
(2011)
Slik kan barna ta skade av foreldrekonflikter
VG : Verdens gang
ISSN 0805-5203.
Rege, Mari
(2011)
Kvinner skyr konkurranse
Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.)
ISSN 0804-3116.
Rege, Mari
(2011)
Vi har for mange trygdede
Rege, Mari
(2011)
Home with Mom: The effects of Stay-at-Home Moms on Children Long-Run Educational outcomes
Rege, Mari
(2011)
Home with Mom: The effects of stay-at-home Moms on Childrens Long-Run Educational outcomes
Rege, Mari
(2011)
Tidlig læring og sosial mobilitet. Norske barns muligheter til å lykkes i utdanningsløpet og arbeidslivet
Rege, Mari
(2011)
Trygd smitter
Rege, Mari
(2011)
Velferd som smitter
Rege, Mari
(2011)
Velferd som smitter
Rege, Mari
(2011)
Når bedriften legger ned - Hva skjer i familien?
Rege, Mari
(2011)
Velferd som smitter
Rege, Mari
(2011)
Home with Mom: The effects of Stay-at-Home Moms on Childrens Long-Run Educational Outcomes
Rege, Mari
(2010)
Hvor går grensen?
Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.)
ISSN 0804-3116.
Rege, Mari
(2010)
Mari i multippel likevekt
Rege, Mari
(2010)
Dyrekjøpt likestilling
Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.)
ISSN 0804-3116.
Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy
(2010)
Se, pappapermisjonen virker
Rege, Mari
(2010)
Hvor går grensen?
Stavanger Aftenblad
ISSN 0804-8991.
Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy
(2010)
Pappaperm viktig for karriere og inntekt
Rege, Mari; Telle, Kjetil
(2010)
Menn takler nedbemanning dårligst
Rege, Mari
(2010)
Dyrekjøpt likestilling
Stavanger Aftenblad
ISSN 0804-8991.
Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy
(2010)
Som far, så lønn
Rege, Mari
(2010)
Utdanner seg mer når far bor borte
Rege, Mari
(2010)
Den oljesmurte økonomien
Rege, Mari
(2010)
Tiltaksløs tiltakspakke
Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.)
ISSN 0804-3116.
Rege, Mari
(2010)
Noko er sjukt her
Rege, Mari
(2010)
Bedre barnehager betyr færre uføre
Rege, Mari
(2010)
Rogaland minst likestilt i inntekt
Rege, Mari
(2010)
Noko er sjukt her
Rege, Mari
(2010)
Tid med pappa og likelønn
Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.)
ISSN 0804-3116.
Rege, Mari
(2010)
Likelønn er bra for barna
Stavanger Aftenblad
ISSN 0804-8991.
Rege, Mari
(2010)
Når far flytter bort
Stavanger Aftenblad
ISSN 0804-8991.
Rege, Mari
(2010)
Når far flytter bort
Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.)
ISSN 0804-3116.
Rege, Mari
(2010)
Likelønnskampen må starte hjemme
Rege, Mari
(2010)
Tiltaksløs tiltakspakke
Stavanger Aftenblad
ISSN 0804-8991.
Havnes, Tarjei; Mogstad, Magne; Rege, Mari; Cappelen, Ådne
(2009)
Ukritisk kritisk om barnehager
VG : Verdens gang
ISSN 0805-5203.
s.47-47.
Rege, Mari
(2006)
Information Technology and Information Overload in Health Care
Rege, Mari
(2006)
Sosiale normer og tilgang til uføretrygd
Rege, Mari
(2006)
The Effect of Plant Downsizing on Disability Pension Utilization
Rege, Mari; Telle, Kjetil
(2006)
Uføretrygd smitter