Universitetslektor
Aslanian, Teresa Katherine; Andresen, Anne Kristin Hansen; Baasland, Turid
(2020)
Climbing, Hiding and Having Fun: Schoolchildren’s Memories of Holistic Learning in a Norwegian Kindergarten.Nordic Studies in Education.
ISSN 1891-5914.
Volum 40.
Hefte 3.
s.268-285.
Furenes, May Irene; Løkken, Ingrid Veronika Midteide; Nilsen, Tone Rove; Moser, Thomas; Andresen, Anne Kristin Hansen; Skog Dahl, Anne-Lene; Aaseth, Helene Marie Storli
(2022)
Kvalitet i barnehagen - hva forskes det på og hvordan?.
Kvalitet i barnehagen - hva forskes det på og hvordan? ;
2022-10-26 - 2022-10-28.
Aslanian, Teresa Katherine; Andresen, Anne Kristin Hansen; Bjerknes, Anne-Line
(2021)
"I climb high to get closer to the sky" Five-year-olds learning strategies during outdoor play in a Norwegian Kindergarten.
EECERA 2021;
2021-09-01 - 2021-09-17.
Andresen, Anne Kristin Hansen; Storli, June Berger
(2021)
Barns perspektiver på lek i skolehverdagen: SFO som arena for lek og relasjonsbygging..
Lek og læring i begynneropplæringen;
2021-09-22 - 2021-09-23.
Aslanian, Teresa Katherine; Andresen, Anne Kristin Hansen; Baasland, Turid
(2020)
Climbing, hiding and having fun: What can school children's memories tell us about what and how children learn in Norwegian ECEC?.
NERA 2020;
2020-03-04 - 2020-03-06.
Wilhelmsen, Terese; Østmoen, Jostein Paulgård; Lund, Åse; Andresen, Anne Kristin Hansen; Haug, Eli
(2020)
Six years old and starting school: Historical media analysis of the compulsory school age debate in Norway.
NERA - Nordic Educational Research Associaton;
2020-03-04 - 2020-03-06.
Andresen, Anne Kristin Hansen; Røys, Helge
(2019)
Barnehagebasert kompetanseutvikling skien Kommune - ledelse av dokumentasjon & Vurderings arbeid.
Barnehagebasert kompetanse Skien Kommune ;
2019-02-16.
Aslanian, Teresa Katherine; Andresen, Anne Kristin Hansen
(2019)
Dokumentasjon og vurdering.
Kompetanseheving i Skien og Siljan Kommune ;
2019-04-23 - .
