Publikasjoner
Tilbake
  • Vitenskapelige publikasjoner
  • Bøker og kapitler

    • Dessingué, Alexandre; Bugge, Hans Erik; Fuglestad, Unni ; Knutsen, Ketil; Normand, Silje Henriette A; Savic, Milica; Wagner, David-Alexandre

      (2018)

      Critical literacies and Awareness in Education 1st year report.

      Universitetet i Stavanger.

    • Kravlen, Veronica

      (2016)

      Digital kompetanse og historieundervisning i ungdomsskole.

      Universitetet i Stavanger.

    • Wagner, David-Alexandre; Sanaker, John Kristian

      (2010)

      De la banlieue stigmatisée à la banlieue démystifiée: La représentation de la banlieue des grands ensembles dans le cinéma français de 1981 à nos jours.

      Universitetet i Bergen.

      ISBN 978-82-308-0961-7.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2010)

      De la banlieue stigmatisée à la cité démystifiée.La représentation de la banlieue des grands ensembles dans le cinéma francais de 1981 à 2005.

      Universitetet i Bergen.

      ISBN 9788230809617.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2004)

      Le débat sur la laïcité en France fin 2003-début 2004.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2003)

      Le malaise des banlieues en France.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2002)

      La question corse.

      Universitetet i Stavanger.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2002)

      Resepsjon av europeisk film i Norge 1989-1998: første tilnærminger.

      Universitetet i Stavanger.

      ISBN 8276441750.

      Hefte 47.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2001)

      Où va l'école en France aujourd'hui.

      Universitetet i Stavanger.

  • Formidling

    • Wagner, David-Alexandre; Dessingué, Alexandre; Wagner, Åse Kari H.; Jensen, Ingeborg Marie

      (2023)

      Enhancing dialogic practices in elementary history education in Norway: The students’ perspectives.

      The role of dialogue in historical knowledge education;

      2023-03-11 - 2023-03-12.

    • Wagner, David-Alexandre; Eieland, Karine Narvestad

      (2023)

      «Everything is connected»: Investigating the thoughts of eight Norwegian lower secondary school teachers about teaching historical contextualization.

      Heirnet 2023: History Education in Times of Uncertainty;

      2023-08-31 - 2023-09-02.

    • Wagner, David-Alexandre; Eieland, Karine Narvestad

      (2023)

      «Alt henger sammen»: Kontekstualisering i historieundervisning.

      Forskningskabaret: Semesteråpning UiS 2023;

      2023-08-17.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2022)

      Adapting and testing Maggioni’s BLTHQ to the Norwegian context.

      History teachers’ epistemic considerations: A symposium on how teachers make sense of history;

      2022-10-13 - 2022-10-14.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2021)

      NRK Dagsnytt 18 - Debatt om serien "Atlantic Crossing".

    • Wagner, David-Alexandre

      (2021)

      NRK Radio - Dagsnytt 18 - Debatt om serien "Atlantic Crossing".

    • Wagner, David-Alexandre Thomas

      (2020)

      Et forsvar for "Atlantic Crossing".

      VG : Verdens gang.

      ISSN 0805-5203.

    • Wagner, David-Alexandre; Dversnes, Torjus

      (2019)

      Historical Empathy Through Film as a Gateway to In-depth Learning and Historical Thinking about Slavery: A Case-study using 12 Years A Slave (McQueen, 2013) with 12th graders in Norway. .

      History Educators International Research Network;

      2019-09-02 - 2019-09-04.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2018)

      Critical Thinking and Use of Film in the History Classroom in Lower Secondary School in Norway.

      History Educators International Research Network (HEIRNET) Conference 2018;

      2018-08-30 - 2018-09-01.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2017)

      Hvordan bruker lærere film i historieundervisning?.

      Åpen Dag;

      2017-03-07.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2017)

      Dybdelæring og bruk av film i historie- og samfunnsfagundervisning..

      Lesekonferansen 2017;

      2017-04-03 - 2017-04-04.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2017)

      Teachers' Use of Film in the History Classroom. A Qualitative Survey of 39 Junior High and High School Teachers in Norway.

      Teaching History in the 21st Century Conference 2017 ;

      2017-05-05 - 2017-05-06.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2017)

      Hvordan og hvorfor bruker historielærere film i undervisningen? Resultater og refleksjoner fra et kvalitativt studie fra Stavanger-området..

      UiS Fagdag 2017;

      2017-11-14.

    • Dessingué, Alexandre; Knutsen, Ketil; Wagner, David-Alexandre

      (2017)

      Presentation of the CLAE-project - Critical Literacy Awareness in Social Studies Education.

      Nettverkskonferansen for samfunnsfagene 2017;

      2017-11-27 - 2017-11-28.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2015)

      Bruk av Kahoot! og Padlet i historieundervisning - Noen små erfaringer.

      Forum for studentaktiv undervisning;

      2015-11-11.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2015)

      Lærernes kritiske tilnærming til filmbruk i historieundervisning. En undersøkelse blant Vgs-lærere i Stavanger-området..

      Skriv! Les! 2015 - Nordisk forskerkonferanse om lesing, skriving og literacy;

      2015-05-18 - 2015-05-20.

    • Hoem, Toril Frafjord; Nielsen, Ingrid; Dessingué, Alexandre; Wagner, David-Alexandre; Knutsen, Ketil

      (2015)

      Kritisk literacy, Symposium.

      SkrivLes;

      2015-05-18.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2014)

      Eye Movements while Reading Comics - Some General Findings from a Wider Experiment.

      COGSCI 2014 - Cognitive Science Conference 2014;

      2014-07-23 - 2014-07-26.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2014)

      Hvordan leser studenter tegneserier? Elementer fra sporing av øyebevegelser.

      Forskningscabaret;

      2014-08-21.

    • Wagner, David; Uppstad, Per Henning

      (2013)

      Does Color Matter in Comics' Reading?.

      ECEM 2013;

      2013-08-12 - 2013-08-17.

    • Wagner, David

      (2013)

      Telling the Past through Popular Culture – A Focus on Comics as Objects of Cultural Studies.

      IP-Course for MA and PHD students - Text, Memory and History;

      2013-08-19 - 2013-09-01.

    • Wagner, David

      (2011)

      Utfordringer ved utvikling av leseferdighet i fransk - Erfaringsutveksling og diskusjon.

      Nettverkskonferanse: Lesing som grunnleggende ferdighet - i engelsk og fremmedspråk;

      2011-10-11.

    • Wagner, David

      (2011)

      Bruk av film i fremmedspråkopplæringen.

      Communicare - et fagdidaktisk tidsskrift fra Fremmedspråksenteret.

      ISSN 1893-1499.

      Volum 1.

      Hefte 1.

      s.47-49.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2010)

      Om "La Marseillaise" - Frankrikes nasjonalsang.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2010)

      Franske forstadsfilmer går i bresjen for forsoning.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2010)

      Evolutions de l'image des cités dans les films de banlieue de 1981 à 2005.

      utenTitteltekst;

      2010-11-18.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2010)

      Fra stigmatisering til avmytifisering. Representasjon av høyblokkforstad i fransk film siden 1981.

      utenTitteltekst;

      2010-02-17.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2010)

      B13 - Banlieue 13: Ce que ce film nous dit sur les banlieues francaises.

      utenTitteltekst;

      2010-05-12.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2010)

      Film er bedre på virkeligheten.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2010)

      - Svært alvorlig for regionen.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2010)

      Fra småkriminelle til forstadshelter.

    • Pereira, Unni Puntervold; Wagner, David-Alexandre

      (2010)

      "Pilotoppdraget til Universitetet i Stavanger".

      Round-table-discussion;

      2010-06-03 - 2010-06-04.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2009)

      EKSPER - Verktøyet og erfaringer.

      Fagdag for fremmedspråklærere i Rogaland;

      2009-09-24.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2009)

      Les bandes-dessinées préférées des ados francais en 2009.

      Fagdag for fremmedspråklærere i Rogaland;

      2009-09-24.

    • Wagner, David-Alexandre; Pereira, Unni Puntervold

      (2009)

      Lyttet til de som fant opp hjulet.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2009)

      Frykter fransk fjernes - for alltid.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2009)

      EKSPER- Presentasjon av verktøyet og erfaringer- foredrag på Fagdag for fremmedspråklærere i Rogaland, sept. 2009.

      Fagdag for fremmedspråklærere i Rogaland;

      2009-09-24.

    • Wagner, Åse Kari Hansen; Wagner, David-Alexandre

      (2008)

      God morgen Norge - Innslag om adopsjon og spørsmål fra barn.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2007)

      Elections présidentielles en France en 2007: les principaux enjeux.

      utenTitteltekst;

      2007-01-25.

    • Wagner, David-Alexandre; Sanaker, John Kristian

      (2007)

      Hétérolinguisme filmique: l'exemple du cinéma de banlieue.

      ALIENATION AND ALTERITY: OTHERNESS IN MODERN AND CONTEMPORARY FRANCOPHONE CONTEXTS;

      2007-09-04 - 2007-09-06.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2007)

      Er forstadsfilmen en genre?.

      IKS arbeidsseminar;

      2007-09-25.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2006)

      Le Banlieue film est-il en voie de popularisation?.

      Issues in Popular Contemporary French Cinema;

      2006-01-12 - 2006-01-13.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2006)

      Aborder la culture et la société françaises à partir du cinéma: principes et exemples pratiques.

      utenTitteltekst;

      2006-04-24 - 2006-04-25.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2002)

      Resepsjon av filmen "Baise-moi" i Frankrike.

      utenTitteltekst;

      2002-04-07.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2002)

      Présentation de "Salut Cousin" (M. Allouache - 1996).

      utenTitteltekst;

      2002-02-21.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2002)

      Présentation de "Bye-Bye" (K. Dridi - 1995).

      utenTitteltekst;

      2002-03-07.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2002)

      Les défis du gouvernement Raffarin.

      utenTitteltekst;

      2002-10-24.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2002)

      Det korsikanske problemet - uavhengighets- og selvstendighetsbevegelser på Korsika.

      utenTitteltekst;

      2002-11-28.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2002)

      EU og demokrati.

      Stavanger Aftenblad.

      ISSN 0804-8991.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2002)

      Kompendium i fransk språk og kultur.

      Universitetet i Stavanger.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2001)

      Resepsjon av europeisk film i de syv største kinobyene i Norge 1989-1998.

      Forskningsdagene 2000;

    • Wagner, David-Alexandre

      (2000)

      Frankrikekunnskap - del 1.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2000)

      Frankrikekunnskap - del 1.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2000)

      Frankrikekunnskap - del 1.

    • Wagner, David-Alexandre

      (2000)

      Etude comparée de la place des films francais à Bergen, Stavanger et Trondheim de 1989 à 1998.

      Tribune : Skriftserie for Romansk institutt, Universitetet i Bergen.

      ISSN 0333-1792.

      Hefte 11.

      s.69-101.

    • Wagner, David-Alexandre

      (1999)

      Fransk Grunnfag - Kulturkunnskap 2.

      Universitetet i Bergen.

    • Wagner, David-Alexandre

      (1999)

      Fransk Grunnfag - Kulturkunnskap 1.

      Universitetet i Bergen.

    • Wagner, David-Alexandre

      (1999)

      Brudd på ytterste høyre.

      Bergens Tidende.

      ISSN 0804-8983.

    • Wagner, David-Alexandre

      (1999)

      Fransk Grunnfag - Kulturkunnskap 1.

      Universitetet i Bergen.

    • Wagner, David-Alexandre

      (1999)

      Fransk Grunnfag - Kulturkunnskap 2.

      Universitetet i Bergen.

    • Wagner, David-Alexander

      (1997)

      Et gruppearbeid for fremmedspråkklasser på universitets- og høgskolenivå.

      Universitetet i Stavanger.

  • Kunstnerisk produksjon
  • Kommersialisering
    • Cristin hovedlogo, Cristin current research information system in Norway