Karin Hole

Universitetslektor i pedagogikk

Fakultet for utdanningsvitenskap og humaniora
Institutt for barnehagelærerutdanning
HL K-263
Publikasjoner
  • Vitenskapelige publikasjoner
    • Hole, Karin

      (2017)

      Hva lærer voksne når barn forteller? En fenomenologisk tilnærming til barns livsverdener. I: Teori og praksis i barnehagevitenskapelig forskning.

      Universitetsforlaget.

      ISBN 978-82-15-02680-0.

      s.85-100.

  • Bøker og kapitler
  • Formidling
  • Kunstnerisk produksjon
  • Kommersialisering
  • Cristin hovedlogo, Cristin current research information system in Norway