Ekstern
Jahnsen, Hanne; Nergaard, Svein Erik
(2022)
Inkluderende ledelse : rektorers forståelse og arbeid med inkludering i skolen. I: Hvordan arbeide med elevmangfold? Flerfaglige perspektiver på inkludering..
Fagbokforlaget
ISBN 978-82-450-4018-0.
s.129-163.
DOI: 10.55669/oa100306
Nergaard, Svein Erik; Jahnsen, Hanne
(2022)
Samarbeid for inkluderende klassemiljø : en drøfting av et kommunalt initiert tiltak økt inkludering i skolen. I: Hvordan arbeide med elevmangfold? Flerfaglige perspektiver på inkludering..
Fagbokforlaget
ISBN 978-82-450-4018-0.
s.96-128.
DOI: 10.55669/oa100305
Fandrem, Hildegunn; Jahnsen, Hanne; Nergaard, Svein Erik; Tveitereid, Kirsti
(2021)
Inclusion of immigrant students in schools: the role of introductory classes and other segregated efforts.
International Journal of Inclusive Education
ISSN 1360-3116.
s.1-17.
Nergaard, Svein Erik; Fandrem, Hildegunn; Jahnsen, Hanne; Tveitereid, Kirsti
(2020)
Inclusion in multicultural classrooms in Norwegian schools : A resilience perspective. I: Contextualizing immigrant and refugee resilience : Cultural and acculturation perspectives.
Springer Nature
ISBN 9783030423025.
s.205-225.
Nergaard, Svein Erik; Fandrem, Hildegunn
(2018)
"Mye å holde orden på" : er skoleeier sitt ansvar bevisst i arbeidet med forebygging, avdekking og håndtering av mobbing?. I: Stemmer i mobbesaker : resultater og erfaringer fra Stigma-prosjektet.
Fagbokforlaget
ISBN 9788245022155.
s.49-70.
Nergaard, Svein Erik
(2016)
Hjelp til lærere i klasserommet -lokale tiltak for bedre læringsmiljø og økt inkludering.
Universitetet i Stavanger
ISBN 978-82-7644-655-5.
Nergaard, Svein Erik; Jahnsen, Hanne
(2019)
Inkluderende klasseledelse.
Nergaard, Svein Erik
(2019)
Alternativ opplæring -muligheter og begrensninger.
Nergaard, Svein Erik; Jahnsen, Hanne
(2019)
God start -om muligheter for å etablere god praksis og skape endring .
Nergaard, Svein Erik
(2019)
God start -om muligheter for å etablere god praksis og skape endring .
Nergaard, Svein Erik
(2018)
Medborgerskap i praksis.
Nergaard, Svein Erik
(2018)
Når barn og unge opplever voksne som krenker-et kollektivt ansvar?.
Nergaard, Svein Erik
(2018)
Videreføring av Læringsmiljøprosjektet.
Nergaard, Svein Erik
(2018)
Fra FAS til SNU -nasjonalt nettverk for bedre skolemiljø.
Nergaard, Svein Erik; Jahnsen, Hanne
(2018)
Avdekking, stopping og forebygging av mobbing.
Nergaard, Svein Erik
(2018)
Læringsmiljøprosjektet pulje 4 Rektorsamling.
Nergaard, Svein Erik
(2018)
Forebygging, avdekking og stopping av mobbing.
Nergaard, Svein Erik
(2018)
Pedagogisk analyse.
Nergaard, Svein Erik
(2018)
Problematferd-strategier og tiltak.
Fandrem, Hildegunn; Nergaard, Svein Erik; Jahnsen, Hanne; Tveitereid, Kirsti
(2017)
Teacher's role in immigrant pupil's experiences of belonging in Norwegian schools.
Nergaard, Svein Erik
(2017)
God start. Om muligheter når et nytt skoleår starter.
Nergaard, Svein Erik
(2017)
De utfordrende elevene.
Nergaard, Svein Erik; Fandrem, Hildegunn
(2017)
School owners’ responsibilities, tasks and actions regarding work with bullying cases.
Nergaard, Svein Erik; Abrahamsen, Rigmor
(2017)
Klasseledelse i et mobbeforebyggende perspektiv.
Nergaard, Svein Erik
(2017)
Kollegaveiledning-observasjon.
Nergaard, Svein Erik; Jahnsen, Hanne; Tveitereid, Kirsti; Fandrem, Hildegunn
(2017)
Inclusion of Immigrants in Norwegian Schools: The Role of Introductory Classes, Belonging and Diversity.
Nergaard, Svein Erik
(2017)
Lærings- og elevsyn.
Nergaard, Svein Erik; Heier Johansen, Solveig
(2016)
Klasseledelse i et mobbeforebyggende perspektiv – fra teori til praksis.
Nergaard, Svein Erik
(2016)
Pedagogisk analyse - arbeid i lærergrupper.
Nergaard, Svein Erik; Abrahamsen, Rigmor
(2016)
Avdekking og stopping av mobbing.
Nergaard, Svein Erik; Abrahamsen, Rigmor
(2016)
Om avdekking, stopping og håndtering av mobbing. et arbeidsmøte.
Nergaard, Svein Erik; Jahnsen, Hanne; Tveitereid, Kirsti; Fandrem, Hildegunn
(2016)
C from Norwegian research.
Nergaard, Svein Erik
(2016)
Rektors rolle og oppgaver.
Nergaard, Svein Erik
(2016)
Organisasjonsutvikling.
Nergaard, Svein Erik; Heier Johansen, Solveig
(2016)
Organisasjonsutvikling.
Nergaard, Svein Erik
(2016)
Pedagogisk analyse.
Nergaard, Svein Erik; Jahnsen, Hanne
(2016)
Kvalitetsutvikling-kompetansebygging. Er vi i rute?.
Nergaard, Svein Erik
(2015)
Hva kjennetegner et godt læringsmiljø? Mobbing -hva er det og hva skal vi gjøre?.
Nergaard, Svein Erik; Agledahl, Terje
(2015)
Evaluering av LP- Prosjekt i Risør kommune.
Nergaard, Svein Erik
(2015)
Hva kjennetegner et godt læringsmiljø?.
Nergaard, Svein Erik
(2015)
Hvorfor er inkludering så viktig -også i skolen? Ambulerende team som lokalt utviklingsarbeid.
Nergaard, Svein Erik
(2015)
Alternative opplæringsarenaer - elevens redning eller utstøyting og segregering?.
Nergaard, Svein Erik
(2015)
God start Klasseledelse.
Nergaard, Svein Erik
(2015)
Betingelser for utvikling av gode læringsmiljø.
Nergaard, Svein Erik
(2014)
Klasseledelse.
Tinnesand, Torunn; Nergaard, Svein Erik
(2014)
Læringsmiljø og gruppeledelse med fokus på endringsarbeid.
Nergaard, Svein Erik
(2014)
Nettverkssamling for LP-modellen i Risør.
Nergaard, Svein Erik
(2014)
Utviklingsarbeid på skolene i Masfjorden.
Nergaard, Svein Erik; Agledahl, Terje
(2014)
Etablering av faglige nettverk.
Nergaard, Svein Erik; Agledahl, Terje
(2014)
Nettverkssamling for LP-modellen i Risør.
Nergaard, Svein Erik
(2014)
Nettverksamling for alternative skoletiltak.
Nergaard, Svein Erik
(2014)
Læringsmiljøutvikling i Masfjorden.
Nergaard, Svein Erik; Agledahl, Terje
(2014)
Arbeid med læringsmiljøutvikling,veiledning PPT Halden.
Nergaard, Svein Erik
(2014)
Utvikling av læringsmiljøet i skolene i Masfjorden.
Nergaard, Svein Erik
(2014)
Raising The Achievement of all learners in inclusive education, project.
Sølvik, Randi M.; Nergaard, Svein Erik
(2014)
Veiledning, rådgivning og yrkesetikk i forhold til gruppe og læringsmiljø.
Vold, Elin Kragset; Nergaard, Svein Erik
(2014)
Ut av klassen.
Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.)
ISSN 0804-3116.
Nergaard, Svein Erik; Agledahl, Terje
(2014)
Systemarbeid i PPT.
Agledahl, Terje; Nergaard, Svein Erik
(2014)
PPTs rolle i systemrettet arbeid.
Tinnesand, Torunn; Nergaard, Svein Erik
(2014)
Organisasjonsutvikling med vekt på endringsledlse.
Agledahl, Terje; Nergaard, Svein Erik
(2014)
PPT som aktør i Systemrettet arbeid.
Nergaard, Svein Erik
(2014)
Nettverkssamling for alternative skoletiltak i Akershus/Østtfold.
Nergaard, Svein Erik; Agledahl, Terje
(2014)
Fagsamling LP-modellen på Vestre Toten.
Nergaard, Svein Erik
(2014)
Avdekking av mobbbing.
Nergaard, Svein Erik
(2014)
Nettverksamling for alternative skoletiltak i Østfold/Akershus.
Nergaard, Svein Erik; Agledahl, Terje
(2013)
Nettverkssamling LP-Risør.
Grini, Nina; Nergaard, Svein Erik
(2013)
Veiledning av Ambulerende team i Arendal.
Nergaard, Svein Erik; Agledahl, Terje
(2013)
Nettverksseminar LP-Risør.
Nergaard, Svein Erik; Tinnesand, Torunn
(2013)
Lærernes læring i profesjonelle fellesskap.
Nergaard, Svein Erik; Agledahl, Terje
(2013)
LP-Møte i PP-tjenesten Vestre Toten.
Nergaard, Svein Erik; Agledahl, Terje
(2013)
Nettverksmøte LP-Risør.
Nergaard, Svein Erik; Rafaelsen, Frank
(2013)
En skole som bøyer av for urettferdighet?.
Manifest tidsskrift
Nergaard, Svein Erik
(2013)
Læringsmiljø.
Nergaard, Svein Erik; Tinnesand, Torunn
(2013)
Utviklingsprosjekt i Nissedalskolene.
Nergaard, Svein Erik; Tinnesand, Torunn
(2013)
Profesjonell fagkompetanse.
Nergaard, Svein Erik; Ragnhildstveit, Håvard
(2013)
Mobbing-hva er det og hva gjør vi?.
Nergaard, Svein Erik; Agledahl, Terje
(2013)
Klasseledelse.
Nergaard, Svein Erik
(2013)
Møte i nettverk for alternative skoletiltak.
Nergaard, Svein Erik
(2013)
Møte i nettverk for alternative skoletiltak Øsffold og Akershus.
Nergaard, Svein Erik
(2013)
Læring for alle innenfor fellesskapet.
Nergaard, Svein Erik; Tinnesand, Torunn
(2013)
Analysemodell for skoleutvikling.
Nergaard, Svein Erik; Tinnesand, Torunn
(2013)
Helhet og sammenheng i Nissedalskolene.
Nergaard, Svein Erik
(2013)
Analyseverktøy.
Nergaard, Svein Erik
(2013)
Møte i netverk for alternative skoletiltak.
Nergaard, Svein Erik
(2013)
Hva skjer i grunnskolen - bare mer segregering?.
Utdanning
ISSN 1502-9778.
Hefte 13.
s.46-47.
Nergaard, Svein Erik
(2013)
Skoleeiers ansvar og muligheter i utvikling av en inkluderende skole. I: Rom for læring: Læringsmiljø og pedagogisk analyse.
Fagbokforlaget
ISBN 978-82-450-1219-4.
s.174-186.
Nergaard, Svein Erik; Tinnesand, Torunn
(2012)
Læringsledelse Rælingen kommune.
Nergaard, Svein Erik; Agledahl, Terje
(2012)
Klasseledelse.
