Synnøve Eikeland

Ingunn Berrefjord Ugelstad; Francesca Granone; Elin Reikerås; Enrico Pollarolo; Synnøve Eikeland (2025) Tegning og lek med skattekart : Romforståelse og helsefremmende hverdagspraksiser i barnehagen. I: Kristin Grøsvik; Elin Reikerås; Francesca Granone; Per Einar Sæbbe, Forskningsperspektiver på hverdagen i barnehagen. Fagbokforlaget. ISBN 9788245052237. s.140-156.

Synnøve Eikeland; Francesca Granone; Jeanette Kolnes; Hege Kristin Knudsen; Sølvi Lynn Mikalsen (2024) Inkludering i måltidet – et partnerskaps - samarbeid mellom Solbakken barnehage og Universitetet i Stavanger. I: Hallvor Lyngstad; Elaine Munthe; Inger Sofie Berge Hurlen; Kåre Andreas Folkvord; Tone Solum Søndervik, Profesjonsutvikling i partnerskap. Universitetet i Stavanger. ISBN 9788284392547. s.15-23.

Silje Eikanger Kvalø; Synnøve Eikeland; Gunn Helen Ofstad; Dag Husebø (2024) Studieprogramutvikling i høyere utdanning : en kritisk case. I: Inger Carin Erikson; Anna Mavroudi; Patric Wallin; Karl Robert Isaksen; Dag Husebø; Odd Rune Stalheim; Leila Eve Ferguson, Det universitets- og høgskolepedagogiske vitenskapsområdet i Norge : fremvekst, grunnlagstenkning og "state of the art". Cappelen Damm Akademisk. ISBN 9788202860790. s.371-394. DOI: 10.23865/cdf.225.ch17

Synnøve Eikeland; Tuula Helka Skarstein (2022) FOU-arbeid i fysisk fostring : utvikling og implementering av en læringsapp om bevegelseslek. I: Teresa K. Aslanian; Steinar Øvreås; Terese Wilhelmsen; Marianne Olsen Santana; Anna Rigmor Moxnes, Barnehagelærerutdanning i endring : å forske på egen undervisningspraksis i høyere utdanning. Universitetsforlaget. ISBN 9788215060705. s.43-58.

Barbara Maria Sageidet; Marianne Presthus Heggen; Ingunn Berrefjord Ugelstad; Kristin Grøsvik; Synnøve Eikeland (2020) Physical education and natural sciences in Norwegian early childhood teacher education : Mutually supporting EfS. I: Julie M. Davis; Eva Ãrlemalm-Hagsèr; Sue Elliott, Researching early childhood education for sustainability : Challenging assumptions and orthodoxies. Routledge. ISBN 9781138332256. s.125-137.

Rune Giske; Ingunn Berrefjord Ugelstad; Aud Torill Meland; Elsa Helen Kaltvedt; Synnøve Eikeland; Finn Egil Tønnessen; Elin Kirsti Lie Reikerås (2018) Toddlers' social competence, play, movement skills and well-being: an analysis of their relationship based on authentic assessment in kindergarten. I: European Early Childhood Education Research Journal. ISSN 1350-293X. Volum 26. s.362-374. DOI: 10.1080/1350293X.2018.1431453

Synnøve Eikeland; Maciejewska Kinga Irena; Ovedal Eirin (2022) Barnehagen som helsefremmende arena. Universitetet i Stavanger.

Synnøve Eikeland (2024) Læring gjennom kroppen i bevegelse. Seminar Active for Life ; 2024-04-29 - 2024-04-30.

Synnøve Eikeland; Hege Kristin Knudsen (2024) Inkludering i måltidet - et partnerskapssamarbeid mellom Solbakken barnehage og UiS. Seminar om forskning og praksis; 2024-06-13.

Ingunn Berrefjord Ugelstad; Synnøve Eikeland (2024) Physical education and education for sustainability in Early Childhood Teacher Education. International seminar: Hiking and outdoor life.; 2024-05-13 - 2024-05-17.

Ingunn Berrefjord Ugelstad; Synnøve Eikeland (2023) Physical Education and Education for Sustainable Development in Early Childhood Teacher Education. EECERA conference; 2023-08-31.

Synnøve Eikeland (2023) Bevegelseslek i barnehagen. I: FILIORUMs ressursbank.

Synnøve Eikeland; Kari Stamland Gusfre; Svanaug Lunde; Silje Eikanger Kvalø; Gunn Helen Ofstad; Brita Strand Rangnes; Mona Skaaren (2023) From idea to creation – establishing a new education in ‘Extended education pedagogy’​. ICSEI ; 2023-01-10 - 2023-01-13.

Silje Eikanger Kvalø; Synnøve Eikeland; Gunn Helen Ofstad (2023) Symposium i samarbeid med Linkøping og Zurich universitet: Extended Education Multinational Comparative Case Study Analysis On Policies And Practices Bidrag fra universitetet i Stavanger: From idea to creation – establishing a new education in ‘Extended education pedagogy’. ICSEI ; 2023-01-10 - 2023-01-13.

Francesca Granone; Synnøve Eikeland; Hege Kristin Knudsen; Sølvi Lynn Mikalsen (2022) Et partnerskap mellom Solbakken barnehage og Universitetet i Stavanger. Rekom - gallerivandring ; 2022-11-11.

Ingunn Berrefjord Ugelstad; Synnøve Eikeland (2022) Integrating sustainable development in Physical education in Early childhood teacher education. EECERA conference; 2022-08-23 - 2022-08-26.

Synnøve Eikeland; Tuula Helka Skarstein (2022) Utvikling og implementering av en læringsapp om bevegelseslek. Bokseminar, presentasjon på boklansering av boken "Barnehagelærer i endring: Å forske på egen undervisningspraksis i høyere utdanning; 2022-11-10.

Silje Eikanger Kvalø; Synnøve Eikeland; Gunn Helen Ofstad; Svanaug Lunde; Mona Elise Gjøse Skaaren (2022) Presentasjon av SFO utdanningen som skal starte høsten 2023. SFO utdanning i Norge; 2022-10-18.

Ingunn Berrefjord Ugelstad; Synnøve Eikeland (2020) Praktisk estetiske erfaringer gjennom fysisk fostring i utdanning for bærekraft. Bærekraft seminar-flerfaglige utdanningsperspektiver på bærekraftig utvikling; 2020-12-01.

Barbara Maria Sageidet; Marianne Presthus Heggen; Ingunn Berrefjord Ugelstad; Kristin Grøsvik; Synnøve Eikeland (2020) Physical Education and Natural Sciences in Norwegian Early Childhood Teacher Education. Norsk Barnehageforskningskonferanse 2020; 2020-09-28 - 2020-09-30.

Barbara Maria Sageidet; Marianne Presthus Heggen; Ingunn Berrefjord Ugelstad; Kristin Grøsvik; Synnøve Eikeland (2020) Derfor funker uteundervisning.

Synnøve Eikeland (2018) Foredrag om barns motorisk utvikling seminar Sola Strandhotell. Planleggingsdag Smietunet Barnehage; 2018-11-15.

Ingunn Berrefjord Ugelstad; Tuula Helka Skarstein; Synnøve Eikeland; Thomas Remerie; Isabel Tallir (2018) Exploring possibilities and challenges in integrating movement and science education in Norwegian kindergartens. 28th EECERA Annual Conference, Early Childhood Education, Families and Communities; 2018-08-28 - 2018-08-31.

Synnøve Eikeland (2016) Bevegelseslek med en app som et verktøy. Forum for friluftslivsfag i høyere utdanning; 2016-01-04 - 2016-01-06.

Synnøve Eikeland; Ingunn Berrefjord Ugelstad; Kirsten Halle; Anne Karin Fotland (2016) Nysirkus på Barnehagelærerutdanningen. Forum for studentaktive undervisningsformer ; 2016-02-24.

Synnøve Eikeland (2016) Bevegelseslek app, erfaringer med utarbeiding av denne appen.. Forum for studentaktive undervisningsformer ; 2016-11-06.

Synnøve Eikeland (2015) A Norwegian perspective on Outdoor Education and Learning Environments. Thomas More University College. KA2 Preparatory expert meeting; 2015-12-02 - 2015-12-04.

Synnøve Eikeland (2015) Outdoor Learning and Risky play in Early Childhood Education. Artevelde University College. Erasmus +; 2015-09-17.