Praksis i datateknologi (DAT330)

Innhold

I dette emnet skjer læringen delvis i et profesjonelt miljø utenfor universitetet, for eksempel i et softwareutviklingsfirma. Emnet kan også være knyttet til større studentprosjekter på universitetet slik som ION Racing eller UiS Subsea. Studenten må selv finne en arbeidsplass som er interessert i å ta imot en student i virksomhetens løpende arbeid. Emnet har til formål å gi studenten praktisk erfaring og mulighet til å fordype seg i utvalgte problemstillinger knyttet til virksomhetens praksis.

Det forutsettes at det, i samarbeid  mellom student, arbeidsplass og faglærer, blir utarbeidet en nærmere spesifisert plan for hvordan emnet rent praktisk skal gjennomføres og hvordan veiledningen av studenten skal skje. Evalueringen vil skje på grunnlag av en rapport fra studenten, og det forutsettes at også innholdet i rapporten avtales før praksisperioden starter. Kravet til rapporten kan eksempelvis være at den inneholder en drøfting av en nærmere spesifisert problemstilling knyttet til virksomhetens praksis + dokumentasjon på utført arbeid + attesterte timelister, men dette avtales nærmere i hvert enkelt tilfelle.

Læringsutbytte

Emnet er et supplement til andre emner, og etter å ha avsluttet praksisemnet forventes studentene å ha følgende kunnskap, ferdigheter og kompetanse:  

Kunnskaper:  

Studentene skal ha kunnskap om

• hvordan deres faglige kompetanse kan anvendes i arbeidslivet
• hvordan en søker arbeid
• gjennomføring av relevante oppgaver i virksomhet i samarbeid med andre ansette eller kunder. 

Ferdigheter:  

Studentene skal kunne 

• Bruke fagkunnskap som studiet gir inn i en reell arbeidssituasjon 
• Danne et bilde av hvordan virksomheter organiserer arbeidet
• relatere faglige spørsmål til reelle og aktuelle situasjoner i arbeidslivet 
• Reflektere mer bevisst over egen kompetanse og drøfte bruk av faglig kompetanse i praksis 

Generell kompetanse: 

• Erfare reelle søknads- og ansettelsesprosesser i arbeidslivet 
• Skrive faglig forankrede tekster basert på behovet til arbeidsgiver 
• Kritisk vurdere eget praksisopphold  

Forkunnskapskrav

Eksamen / vurdering

Fagperson(er)

Emneansvarlig:

Instituttleder:

Studieprogramleder:

Faglærer:

Faglærer:

Faglærer:

Emneansvarlig:

Arbeidsformer

Emneevaluering

Det skal være en tidligdialog mellom emneansvarlig, studenttillitsvalgt og studentene. Formålet er tilbakemelding fra studentene for endringer og justering i emnet inneværende semester.

I tillegg skal det gjennomføres en digital emneevaluering minimum hvert tredje år. Den har som formål å innhente studentenes erfaringer med emnet.

Litteratur