Emne

Anvendt geofysikk og Brønnlogging (GEO130)

Fakta

Emnekode GEO130

Vekting (stp) 10

Semester undervisningsstart Høst

Undervisningsspråk Engelsk, Norsk

Antall semestre 1

Vurderingssemester Høst

Timeplan Vis timeplan

Litteratur Pensumlisten finner du i Leganto

Introduksjon

Emnet gir en grundig innføring i anvendt geofysikk og geofysiske brønnloggteknologier, med fokus på både teoretiske prinsipper og praktiske anvendelser. Studentene lærer å tolke jordens geologiske og geofysiske signaler, identifisere naturressurser og analysere undergrunnsstrukturer ved hjelp av moderne målemetoder. Kurset dekker sentrale temaer som innsamling, prosessering og tolkning av geofysiske data, samt integrasjon av brønnloggdata for karakterisering av bergarter og væsker i undergrunnen. Kompetansen som opparbeides er relevant for forskning og industri innen miljøgeologi, arkeologi, leting etter olje og gass, gruvedrift og geoteknisk ingeniørvirksomhet.

Innhold

Metodene som blir tatt opp er refleksjonsseismikk (betonet), refraksjonsseismikk, gravimetriske og magnetiske metoder, elektriske (og elektromagnetiske) metoder. Videre gis en innføring i formasjonsevaluering ut fra motstandsmålinger, hastighetsmålinger og radioaktive målinger. Måleprinsippene for disse loggene blir gjennomgått og deretter hvordan loggene sammen med kjernedata blir brukt til bestemmelse av litologi, net sand, porøsitet, vannmetning, permeabilitet, og gass/olje-volum.

Programmeringsspråk som python og Matlab brukes til å modellere ulike geologiske scenarier og visualisere de ulike metodene og data.

Læringsutbytte

Etter dette emnet skal studenten kunne:

  • Identifisere hvordan de forskjellige geofysiske metodene som brukes i leting, utvikling og produksjon av undergrunnens energiressurser, blant annet seismikk, tyngdekraft, magnetiske, elektriske og elektromagnetiske metoder, kan brukes til å utføre geologisk kartlegging av undergrunnen.
  • Forklare hvordan geofysiske data samles inn i feltet.
  • Prosessere og analysere geofysiske data ved hjelp av programmeringsspråket Python.
  • Utføre en petrofysisk bestemmelse av litologi, porøsitet, vannmetning, permeabilitet og segmentering ved bruk av brønnlogger og kjernemålinger.

Forkunnskapskrav

  • Mekanikk (FYS100)

Eksamen / vurdering

Mappe

Vekt 1/1

Karakter Bokstavkarakterer

Hjelpemiddel Alle

Eksamenssystem Canvas

Det vil bli gitt totalt fem oppgaver i løpet av semesteret.

En ny oppgave legges ut annenhver uke, og hver oppgave har to ukers innleveringsfrist.

Siste frist for innlevering av den siste oppgaven er vanligvis i midten av november.

Eksamen kan besvares på norsk eller engelsk.

Arbeidsformer

Dette emnet har kun fysiske møter. Studenten er selv ansvarlig for å sjekke pensum og emneinformasjon gitt av underviser i Canvas.

Bruk av KI som studiestøtte i studiearbeidet

KI-verktøy kan brukes som læringsstøtte i GEO130, men skal aldri erstatte den geofysiske forståelsen emnet skal bygge — å forstå geofysiske metoder og selv tolke data fra dem er nettopp det du skal mestre. Nyttige bruksområder er å be KI forklare et begrep (f.eks. hvordan refleksjonsseismikk virker, hva en gravimetrisk metode måler, eller hvordan formasjonsevaluering gjøres), å hente bakgrunn og referanser som underlag for ditt eget arbeid, eller å forbedre struktur og språk i et arbeid du selv har skrevet. All bruk av KI skal oppgis i det du leverer, slik det er spesifisert i emnebeskrivelsen, og du er selv ansvarlig for kritisk å vurdere det KI produserer.

Overlapping

Emne Reduksjon (SP)
Anvendt geofysikk og Brønnlogging (GEO130_1) , Geofysikk og brønnlogging (PET110_1) 10
Geofysiske metoder i petroleumsvirksomheten (BPG150_1) , Anvendt geofysikk og Brønnlogging (GEO130_1) 5
Borehullslogging (BIP210_1) , Anvendt geofysikk og Brønnlogging (GEO130_1) 5

Åpent for

Åpent emne for alle registrert med kravene til generell studiekompetanse (GSK) + realfagskrav (REALFA).

Opptakskrav

Generell studiekompetanse (GSK) + realfagskrav (REALFA).

Emneevaluering

Fakultetet avgjør om det skal gjennomføres tidligdialog i alle emner eller i utvalgte grupper av emner. Formålet er å få tilbakemeldinger fra studentene for forbedringer i semesteret. I tillegg skal det gjennomføres en digital emneevaluering minst hvert tredje år for å innhente studentenes erfaringer.
Emnebeskrivelsen er hentet fra Felles studentsystem Versjon 1