Emne

Følgepraksis del 1 (LPRA20)

Fakta

Emnekode LPRA20

Vekting (stp) 0

Semester undervisningsstart Høst, Vår

Undervisningsspråk Norsk

Antall semestre 1

Vurderingssemester Høst, Vår

Timeplan Vis timeplan

Litteratur Pensumlisten finner du i Leganto

Introduksjon

I dette emnet skal studentene gjøre seg skoleerfaringer gjennom observasjon og deltakelse i en lærers arbeidsdag på ungdomstrinnet eller videregående skole. I praksis og aktiviteter på campus skal studentene få kunnskap om for eksempel undervisningsmetoder, elevoppgaver, læremidler, læringsmål og vurdering. De skal alene eller sammen med medstudenter planlegge og gjennomføre minst en undervisningsøkt med en klasse eller gruppe elever.

Emnet består av en praksisperiode på ti dager i høstsemesteret i andre studieår.

Læringsutbytte

Kunnskap

Etter praksisperioden i høst- og vårsemesteret skal studentene

  • ha kjennskap til ulike sider ved lærerrollen
  • ha kjennskap til arbeidsmåter, læremidler og elevforutsetninger

Ferdighet

Studenten skal

  • kunne observere læring og undervisning
  • alene eller sammen med andre studenter kunne planlegge, gjennomføre og reflektere over egen undervisning
  • kunne samhandle med elever og kolleger

Generell kompetanse

Studenten skal

  • være kjent med lærerens varierte arbeidsoppgaver i fag
  • kunne håndtere tilbakemeldinger fra praksislærer og medstudenter
  • kritisk kunne vurdere egen og andres praksis

Forkunnskapskrav

  • Innføringspraksis (LPRA10)

Eksamen / vurdering

Praksis

Vekt 1/1

Varighet 10 Dager

Karakter Bestått/ Ikke bestått

All praksis er obligatorisk, og det er krav om 100 prosent deltakelse.

Vilkår for å gå opp til eksamen/vurdering

Obligatoriske krav

Det er krav om 100 prosent tilstedeværelse i praksis for å få bestått.

Praksisperioden inkluderer forberedelse, gjennomføring, etterarbeid og vurdering. Alle de obligatoriske komponentene i emnet må være godkjent.

Åpent for

Lektorutdanning for trinn 8-13

Emneevaluering

Fakultetet avgjør om det skal gjennomføres tidligdialog i alle emner eller i utvalgte grupper av emner. Formålet er å få tilbakemeldinger fra studentene for forbedringer i semesteret. I tillegg skal det gjennomføres en digital emneevaluering minst hvert tredje år for å innhente studentenes erfaringer.
Emnebeskrivelsen er hentet fra Felles studentsystem Versjon 1