Emne

Akvatisk øktoksikologi (MLJ650)

Fakta

Emnekode MLJ650

Vekting (stp) 10

Semester undervisningsstart Høst

Undervisningsspråk Engelsk

Antall semestre 1

Vurderingssemester Høst

Timeplan Vis timeplan

Litteratur Søk etter pensumlitteratur i Leganto

Introduksjon

Målet med dette emnet er å gi studentene en innføring i miljøvitenskap og økotoksikologi og å bidra til å øke deres kunnskap om hvilke skadevirkninger kjemiske miljøgiftutslipp kan forårsake i ulike organismer, populasjoner og økosystemer. Emnet omhandler både terrestriske og akvatiske problemstillinger, men har hovedvekt på det akvatiske miljø.

Innhold

NB! Dette er et valgemne og dersom det er færre enn 10 studenter oppmeldt pr. 20.august for høstsemesteret, kan dette medføre at emnet ikke tilbys.

Tematisk sett inneholder emnet følgende elementer:

  • Klassifisering av ulike typer miljøgifter og forurensningstyper
  • Typiske kilder til miljøgiftutslipp innen industri og samfunn
  • Forurensningsproblematikk knyttet til akvatiske økosystemer
  • Kjemiske miljøgifters spredning og oppførsel (fate) i naturen
  • Opptak og omsetning av miljøgifter i organismer
  • Biologiske effekter av miljøgifter i individer og populasjoner
  • Standardiserte metoder for vurdering av kjemiske stoffers giftighet
  • Metoder som benyttes for miljøovervåking og miljørisikoanalyser
  • Miljøregulering av kjemikalier i Norge og internasjonalt
  • Miljøproblematikk spesifikt knyttet til offshore olje og gass industrien
  • Miljøproblematikk knyttet til det arktiske miljø
  • Klima og surt hav problemstillinger (ocean acidification)
  • Nye miljøgifter (emerging pollutants)

Læringsutbytte

Etter å ha tatt dette emnet skal studenten ha innsikt i hovedtrekkene innenfor miljøvitenskapen og være i stand til å redegjøre for de vesentligste forhold knyttet til ulike typer antropogene (menneskeskapte) miljøgifter og deres ulike typer av skadelige effekter i naturen. Studenten skal også ha en oversiktsbasert kjennskap til de viktigste metoder og tilnærmingsmåter som benyttes innefor miljøgiftundersøkelser og miljøgiftforskning.

Forkunnskapskrav

Ingen

Anbefalte forkunnskaper

Det anbefales at studenten har en basiskompetanse innenfor generell kjemi, organisk kjemi, generell biologi og biokjemi.

Eksamen / vurdering

Skriftlig prøve

Vekt 1/1

Varighet 4 Timer

Karakter Bestått/ Ikke bestått

Hjelpemiddel Ingen hjelpemidler tillatt

Eksamenssystem WISEflow

Eksamen er digital.

Arbeidsformer

4 timer forelesninger og 4 timer øvinger pr uke. Emnet legges opp i hovedsak i form av forelesninger, samarbeid, men det blir også arrangert én praktisk laboratorie gruppearbeidsøvelse.

Bruk av KI som studiestøtte i studiearbeidet

KI-verktøy kan brukes som læringsstøtte i dette emnet, men skal aldri erstatte forståelsen, resonnementet og ferdighetene emnet skal bygge — du må selv kunne produsere og forklare ditt eget arbeid. Nyttige bruksområder er å be KI forklare begreper du synes er vanskelige, gi tilbakemelding på eller hjelpe deg å feilsøke og strukturere arbeid du selv har skrevet, og lage øvingsoppgaver til selvtesting før vurderinger. KI skal ikke produsere svarene, koden, beregningene eller teksten du leverer som ditt eget. All bruk av KI i vurdert arbeid skal følge emnets retningslinjer og oppgis der du leverer arbeid, slik det er spesifisert i emnebeskrivelsen — og du er selv ansvarlig for kritisk å vurdere det KI produserer.

Overlapping

Emne Reduksjon (SP)
Akvatisk økotoksikologi (MET220_1) , Akvatisk øktoksikologi (MLJ650_1) 10
Økotoksikologi (MBI100_1) , Akvatisk øktoksikologi (MLJ650_1) 5
Akvatisk øktoksikologi (MLJ650_1) , Offshoreindustrien og ytre miljø (MOT490_1) 5

Åpent for

Biologisk kjemi (bioteknologi) - bachelor Miljøteknologi - bachelor
Enkeltemner på masternivå ved Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet
Biologisk kjemi - master Miljøteknologi - master
Utveksling ved Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet

Opptakskrav

Fullført bachelorgrad

Emneevaluering

Fakultetet avgjør om det skal gjennomføres tidligdialog i alle emner eller i utvalgte grupper av emner. Formålet er å få tilbakemeldinger fra studentene for forbedringer i semesteret. I tillegg skal det gjennomføres en digital emneevaluering minst hvert tredje år for å innhente studentenes erfaringer.
Emnebeskrivelsen er hentet fra Felles studentsystem Versjon 1