Metode og forskning i regnskap og revisjon (MRR250)

Innhold

Emnet gir en teoretisk og praktisk innføring i vitenskapelig metode med særlig relevans for forskning innen regnskap og revisjon. I den første delen arbeider studentene med sentrale elementer i forskningsprosessen – fra utvikling av problemstilling og forskningsdesign til analyse og formidling av resultater. Det legges vekt på forståelse og anvendelse av kvalitative og kvantitative metoder, inkludert vurdering av empirisk design og deres egnethet til å belyse ulike forskningsspørsmål. Eksempler fra faglitteraturen benyttes for å illustrere forskjellen mellom korrelasjon og kausalitet, samt hvordan data kan genereres eller hentes fra tilgjengelige kilder. Studentene lærer grunnleggende teknikker for dataanalyse og tolkning ved bruk av R Studio.

I emnets andre del analyseres utvalgte empiriske studier innen regnskap, revisjon og relaterte fagområder. Gjennom presentasjoner, replikasjonsoppgaver og faglige diskusjoner får studentene innsikt i hvordan forskning faktisk gjennomføres og kommuniseres. Utvalgte temaer som revisjonskvalitet og revisors rolle i bærekraftsrapportering kan inngå. Del to skal gi inspirasjon til valg og utforming av egne forskningsprosjekter, og styrke studentenes evne til å vurdere forskningsbidrag i lys av teori, metode og datagrunnlag.

Læringsutbytte

Kunnskap

Etter å ha fullført dette emnet skal studentene:

• har avansert kunnskap om de sentrale fasene i en forskningsprosess, fra utvikling av problemstilling til presentasjon av resultater
• har inngående innsikt i kvalitative og kvantitative metoder, og hvordan disse kan anvendes i forskning innen regnskap, revisjon og tilgrensende fagområder
• kan analysere og vurdere ulike empiriske design for å belyse forskningsspørsmål, og forstå forskjellen mellom korrelasjon og kausalitet
• har kunnskap om forskningsetiske prinsipper og hvordan disse påvirker valg og vurderinger i forskningsprosessen
• har innsikt i hvordan primær- og sekundærdata kan genereres, samles inn og vurderes, samt hvordan kvantitative data kan analyseres og tolkes ved hjelp av R Studio
• har kunnskap om hvordan empirisk forskning innen regnskap og revisjon er strukturert, vurdert og formidlet, og forstår hvordan slik forskning bidrar til faglig og samfunnsmessig utvikling

Ferdigheter

Kandidaten...

• kan formulere relevante forskningsspørsmål, utvikle et forskningsdesign og begrunne valg av kvalitative eller kvantitative metoder
• kan søke etter og vurdere forskningslitteratur med kritisk og analytisk tilnærming
• kan samle inn, dokumentere og organisere data på en systematisk og etterprøvbar måte
• kan gjennomføre kvantitativ dataanalyse i R Studio og tolke funn i lys av forskningsspørsmål og teoretisk rammeverk
• kan analysere og vurdere forskningsarbeid innen regnskap, revisjon og nærliggende fagområder, og anvende metodiske og analytiske ferdigheter til å reprodusere eller forstå sentrale deler av slike studier
• kan presentere egne forskningsfunn skriftlig og muntlig, og reflektere over etiske og metodiske valg i forskningsprosessen, med særlig vekt på overføringsverdi til egen masteroppgave

Forkunnskapskrav

Eksamen / vurdering

Vilkår for å gå opp til eksamen/vurdering

De obligatoriske undervisningsaktivitetene i grupper består av:

Gruppeoppgave med presentasjon

Obligatorisk oppmøte på seminarer når studenter skal presentere sin oppgave.

Fagperson(er)

Emneansvarlig:

Faglærer:

Arbeidsformer

Åpent for

Emneevaluering

Litteratur