Emne

Praksis 1 (SFPPR1)

Fakta

Emnekode SFPPR1

Vekting (stp) 0

Semester undervisningsstart Høst

Undervisningsspråk Norsk

Antall semestre 1

Vurderingssemester Høst

Timeplan Vis timeplan

Litteratur Søk etter pensumlitteratur i Leganto

Innhold

Praksisperioden i 1. semester i skolefritidsordningen og skolen tilsvarer 10 arbeidsdager. Den er innrettet som en ren observasjonspraksis og studenten skal ha et særlig søkelys på trygt, godt og inkluderende leke- og læringsmiljø og den digitale praksisen i organisasjonen

Læringsutbytte

En kandidat med fullført og bestått emne skal ha følgende læringsutbytte

Kunnskap:

  • om pedagogens arbeid og ledelse knyttet til et trygt og inkluderende leke- og læringsmiljø
  • om digital pedagogisk praksis i organisasjonen
  • om skolen som lærende organisasjon og profesjonelt læringsfellesskap

Ferdigheter:

  • kunne reflektere rundt regelverk og forhold rundt inkluderende leke- og læringsmiljø
  • kunne delta i samtaler rundt digital praksis i organisasjonen
  • kunne delta i refleksjoner ut fra yrkesetiske perspektiv

Generell kompetanse:

  • Har vilje og evne til å ta til seg tilbakemelding fra elever, medstudenter og praksislærer som grunnlag for yrkes utvikling
  • Har evne til å diskutere og kommentere lovverket rundt trygt og godt skolemiljø i lys av nasjonale planer, praksisskolens lokale planer og teori

Forkunnskapskrav

Ingen

Eksamen / vurdering

Praksis

Vekt 1/1

Karakter Bestått/ Ikke bestått

Praksis vil bli vurdert til bestått/ikke bestått. Det er krav om 100 % tilstedeværelse i praksis

Vilkår for å gå opp til eksamen/vurdering

Obligatoriske øvinger

For de 10 dagene med veiledet og vurdert praksis gjelder tilstedeværelse hver dag på praksisskolen.

  • Aktiv deltakelse i før - og etterveiledning. Vurderes av praksislærer som godkjent/ikke godkjent

Arbeidsformer

Observasjonspraksis

Praksis kan finne sted på egen arbeidsplass

Åpent for

Skolefritidspedagogikk - bachelor

Emneevaluering

Fakultetet avgjør om det skal gjennomføres tidligdialog i alle emner eller i utvalgte grupper av emner. Formålet er å få tilbakemeldinger fra studentene for forbedringer i semesteret. I tillegg skal det gjennomføres en digital emneevaluering minst hvert tredje år for å innhente studentenes erfaringer.

Kontakt

Studiekoordinator:
Hege Cecilie Nygaard Barker
Studieprogramleder:
Svanaug Lunde
Emneansvarlig:
Svanaug Lunde
Faglærer:
Ida Risanger Sjursø
Praksiskoordinator:
Eli Marie Hoftun Kvæstad

Tilbys av

Fakultet for utdanningsvitenskap og humaniora

Nasjonalt senter for læringsmiljø og atferdsforskning

Emnebeskrivelsen er hentet fra Felles studentsystem Versjon 1