Emne

Operasjonssykepleie – praksis 3 (MOPP30)

Fakta

Emnekode MOPP30

Vekting (stp) 10

Semester undervisningsstart Høst

Undervisningsspråk Norsk

Antall semestre 1

Vurderingssemester Høst

Timeplan Vis timeplan

Litteratur Pensumlisten finner du i Leganto

Intro

Emnet skal bidra til at studenten videreutvikler bredde- og dybdeforståelse for å kunne utøve avansert operasjonssykepleie. Emnet skal gi avansert ferdigheter i klinisk vurdering-, beslutning og handlingskompetanse innen operasjonssykepleie, I tillegg skal faglig ledelse, koordinering og samhandling i teamet videreutvikles for å ivareta pasientsikkerhet. Studenten skal etablere en handlingsberedskap til å kunne fungere selvstendig og opptre som funksjonsdyktig operasjonssykepleier.

Innhold

  • Organisere, koordinere og utøve sykepleie til operasjonspasienten
  • Operasjonssykepleie ved ulike kirurgiske undersøkelser og behandling
  • Operasjonssykepleie ved akutt sykdom og traumebehandling
  • Ikke-tekniske ferdigheter
  • Medisinsk teknisk utstyr, kontroll og vedlikehold
  • Ressursbruk og prioriteringer

Læringsutbytte

En kandidat med fullført og bestått emne vil ha følgende læringsutbytte:

Kunnskaper:

Kandidaten har:

  • inngående kunnskap om operasjonssykepleierens fysiske og psykososiale arbeidsmiljø, stressreaksjoner, mestringsstrategier og hvordan arbeidsbelastninger kan forebygges og reduseres.
  • avansert kunnskap om operasjonsavdelingens oppbygning, utforming og funksjoner
  • inngående kunnskap om funksjon, vedlikehold, kontroll og feilsøking av aktuelt medisinsk teknisk utstyr

Ferdigheter:

Kandidaten kan:

  • analysere, gjennomføre og lede relevant smittevernsarbeid i det kirurgiske teamet
  • selvstendig administrere og bruke relevant teknologi, inkludert medisinsk-teknisk utstyr.
  • bruke pedagogiske prinsipper til å veilede og undervise studenter og kollegaer i faglige og etiske utfordringer
  • analysere risikofaktorer hos operasjonspasienten og kirurgisk inngrep/undersøkelse for å forebygge komplikasjoner og uønskede hendelser

Generell kompetanse

Kandidaten kan:

  • innhente og tilpasse spesialisert kunnskap fra relevante fagområder og anvende kunnskapen i utøvelsen av operasjonssykepleie
  • anvende kunnskaper og ferdigheter for å håndtere akutte situasjoner på en sikker og trygg måte i samarbeid med veileder
  • ta ansvar og iverksette tiltak som stimulerer til samhandling
  • anvende sine kunnskaper og ferdigheter i ledelse, både i den sterilt utøvende og koordinerende funksjonen.

Forkunnskapskrav

Et av følgende alternativer:
Operasjonssykepleie 1 - profesjon, fag og klinisk kompetanse (MOP210)
Operasjonssykepleie – praksis 1 (MOPP10)
Operasjonssykepleie – Praksis 2 (MOPP20)

Eksamen / vurdering

Praksis

Vekt 1/1

Varighet 8 Uker

Karakter Bestått/ Ikke bestått

For å bestå praksis 3, må studenten ha innfridd 90% nærværsplikt, og ha bestått formelle evalueringer. Vurdering av bestått praksis skjer i henhold til nasjonal forskrift for operasjonssykepleierutdanning.

Arbeidsformer

Veiledet praksis, aktiv deltakelse i refleksjonsgrupper, simulering, ferdighetstrening, e-læring, gruppearbeid og selvstudie. Emnet har et arbeidsomfang på ca 300 timer.

Overlapping

Emne Reduksjon (SP)
Operasjonssykepleie - Kliniske studier II (MOP122_1) , Operasjonssykepleie – praksis 3 (MOPP30_1) 10

Åpent for

Master i spesialsykepleie med spesialisering i operasjonssykepleie

Emneevaluering

Fakultetet avgjør om det skal gjennomføres tidligdialog i alle emner eller i utvalgte grupper av emner. Formålet er å få tilbakemeldinger fra studentene for forbedringer i semesteret. I tillegg skal det gjennomføres en digital emneevaluering minst hvert tredje år for å innhente studentenes erfaringer.

Litteratur

Article Patient positioning on the operating table and patient safety: A systematic review and meta-analysis Bentsen, Signe Berit ; Eide, Geir Egil ; Wiig, Siri ; Rustoen, Tone ; Heen, Cathrine ; Bjoro, Benedikte, HOBOKEN, Wiley, Journal of advanced nursing, 2024-01-07, View online Article Influence of Perioperative Handoffs on Complications and Outcomes Burden, Amanda ; Potestio, Christopher ; Pukenas, Erin, United States, Elsevier Inc, 133-148, Advances in anesthesia, 39, 2021-12, 133-148, View online Article Operating Room Nurses' Perceptions of the Clinical Learning Environment: A Survey Study Crafoord, Marie-Therese ; Mattsson, Janet ; Fagerdahl, Ann-Mari, THOROFARE, Slack Inc, 416-423, The Journal of continuing education in nursing, 9, 49, 2018-09-01, 416-423, View online Article Slik vurderer helsepersonell egen kompetanse etter traumekurs Finstad J, Koldstadbråten K, Hellesø R., Oslo :, Sykepleie Forskning, Sykepleien forskning, 64387, 2017, e-64387, View online Article Hvordan opplever videreutdanningsstudenter i operasjonssykepleie læringsmiljøet ved operasjonsavdelinger? Lena Rengård Kolstad ; Bente Thyli, Cappelen Damm Akademisk NOASP, Inspira (Online), 1, 18, 2023-01-01, View online Article Physicians’ and nurses’ perceptions of patient safety risks in the emergency department Källberg, Ann-Sofie ; Ehrenberg, Anna ; Florin, Jan ; Östergren, Jan ; Göransson, Katarina E, OXFORD, Elsevier Ltd, 14-19, International emergency nursing, 33, 2017-07-01, 14-19, View online Article Nurses’ Perceptions of the Extent and Type of Missed Perioperative Nursing Care Marsh, Valerie ; Kalisch, Beatrice ; McLaughlin, Margaret ; Nguyen, Lan, HOBOKEN, Wiley, 237-247, AORN journal, 3, 112, 2020-09, 237-247, View online Article Structured and Systematic Team and Procedure Training in Severe Trauma: Going from ‘Zero to Hero’ for a Time-Critical, Low-Volume Emergency Procedure Over Three Time Periods Meshkinfamfard, Maryam ; Narvestad, Jon Kristian ; Wiik Larsen, Johannes ; Kanani, Arezo ; Vennesland, Jørgen ; Reite, Andreas ; Vetrhus, Morten ; Thorsen, Kenneth ; Søreide, Kjetil, Cham, Springer International Publishing, 1340-1348, World journal of surgery, 5, 45, 2021-05, 1340-1348, View online Article Splash Basins in the Operating Room: Clean or Contaminated? A Study on Bacterial Contamination in Splash Basins Used to Rinse Surgical Instruments During Surgery Michalsen, Karoline Stavang ; Helgeland, Linda Helen ; Dåvøy, Grethe Myklestul ; Reime, Marit Hegg ; Kvam, Fred-Ivan, Switzerland, MDPI AG, 4060-4069, Nursing reports (Pavia, Italy), 4, 14, 2024-12-01, 4060-4069, View online Article Anesthesia Professionals’ Perspectives of Teamwork During Robotic‐Assisted Surgery Myklebust, Monica Voilås ; Storheim, Håkon ; Hartvik, Mikaela ; Dysvik, Elin, HOBOKEN, Wiley, 87-96, AORN journal, 1, 111, 2020-01, 87-96, View online Article Faktorer som påvirker kommunikasjon og samspill i kirurgiske team med betydning for pasientsikkerhet – belyst fra operasjonssykepleierens ståsted Oksavik, Wenche Strand ; Heen, Cathrine ; Heggdal, Kristin, 3-22, Klinisk sygepleje, 1, 35, 2021-03-12, 3-22, View online Article A systematic review of surgical site infections following day surgery: a frequentist and a Bayesian meta-analysis of prevalence Pivot, D. ; Hoch, G. ; Astruc, K. ; Lepelletier, D. ; Lefebvre, A. ; Lucet, J.-C. ; Beaussier, M. ; Philippe, H.-J. ; Vons, C. ; Triboulet, J.-P. ; Grandbastien, B. ; Aho Glélé, L.S., England, Elsevier Ltd, 196-209, The Journal of hospital infection, 2, 101, 2019-02-01, 196-209, View online Article Betydningen av sterilt utøvende operasjonssykepleiers ikke-tekniske ferdigheter for pasientsikkerheten: En deskriptiv kvalitativ studie av operasjonssykepleieres og kirurgers erfaringer Song, Lili ; Ballangrud, Randi, Inspira (Online), 1, 17, 2022-04-05, View online Article At Risk Safety Behaviors of the Perioperative Nursing Team: A Direct Observational Study Toly Chen and Luigi Vetrugno Susan Letvak 1, * , Brandi Apple 2 , Marjorie Jenkins 3 , Carrie Doss 1 and Thomas P. McCoy 1, 11, 2023-3-27, Book Guidelines for perioperative practice : 2024 edition Erin Kyle (redaktør), Denver, Colorado, Association of PeriOperative Registered Nurses (AORN), xxii,1274 sider, 2024, isbn:9780939583089, Website Operasjonssykepleierens ansvars- og funksjonsbeskrivelse | Operasjonssykepleierne NSF Operasjonssykepleierne NSF, 2023, View online Book Veiledning mer enn ord ... Tveiten, Sidsel, Bergen, Fagbokforlaget, 306 sider, 2024, isbn:9788245049039,
Emnebeskrivelsen er hentet fra Felles studentsystem Versjon 1