Hanne Jahnsen

Hanne Jahnsen; Svein Erik Nergaard (2022) Inkluderende ledelse : rektorers forståelse og arbeid med inkludering i skolen. I: Geir Skeie; Hildegunn Fandrem; Stein Erik Solbø Ohna, Hvordan arbeide med elevmangfold: Flerfaglige perspektiver på inkludering. Fagbokforlaget. ISBN 9788245040180. s.129-163. DOI: 10.55669/oa100306

Svein Erik Nergaard; Hanne Jahnsen (2022) Samarbeid for inkluderende klassemiljø : en drøfting av et kommunalt initiert tiltak for økt inkludering i skolen. I: Geir Skeie; Hildegunn Fandrem; Stein Erik Solbø Ohna, Hvordan arbeide med elevmangfold: Flerfaglige perspektiver på inkludering. Fagbokforlaget. ISBN 9788245040180. s.96-128. DOI: 10.55669/oa100305

Hildegunn Fandrem; Hanne Jahnsen; Svein Erik Nergaard; Kirsti Tveitereid (2021) Inclusion of immigrant students in schools: the role of introductory classes and other segregated efforts. I: International Journal of Inclusive Education. ISSN 1360-3116. s.1-17. DOI: 10.1080/13603116.2021.1950222

Hanne Jahnsen; Janne Støen (2021) Fortellinger om utestenging og klassemiljø. I: Paideia - Tidsskrift for professionel pædagogisk praksis. ISSN 1904-9633. s.26-36.

Svein Erik Nergaard; Hildegunn Fandrem; Hanne Jahnsen; Kirsti Tveitereid (2020) Inclusion in multicultural classrooms in Norwegian schools : A resilience perspective. I: Derya Gungor; Dagmar Strohmeier, Contextualizing immigrant and refugee resilience : Cultural and acculturation perspectives. Springer Nature. ISBN 9783030423025. s.205-225. DOI: 10.1007/978-3-030-42303-2_11

Hildegunn Fandrem; Hanne Jahnsen; Ida Risanger Sjursø (2019) Sosiale medier, digital mobbing og konsekvenser i skolen. I: Lars Edvin Bru; Pål Roland, Stress og mestring i skolen. Fagbokforlaget. ISBN 9788245032857. s.147-167.

Hanne Jahnsen; Hildegunn Fandrem; Ida Risanger Sjursø (2019) Digital mobbing : hva er det, og hva kan lærere gjøre for å forebygge og stoppe det?. I: May Britt Postholm; Peder Haug; Elaine Munthe; Rune Johan Krumsvik, Lærer i skolen 1-7. Lærerarbeid og læringsmiljø. Cappelen Damm Akademisk. ISBN 9788202567231. s.187-210.

Hanne Jahnsen; Hildegunn Fandrem; Ida Risanger Sjursø (2019) Digital mobbing : hva er det, og hva kan lærere gjøre for å forebygge og stoppe det?. I: May Britt Postholm; Peder Haug; Rune Johan Krumsvik; Elaine Munthe, Lærer i skolen 5-10. Lærerarbeid og læringsmiljø. Cappelen Damm Akademisk. ISBN 9788202622015. s.206-228.

Hanne Jahnsen; Terje Angelskår (2018) "Den kommunikasjonen - jeg kunne gjort det annerledes" : om rektors rolle i mobbesaker. I: Janne Støen; Hildegunn Fandrem; Erling Georg Roland, Stemmer i mobbesaker : resultater og erfaringer fra Stigma-prosjektet. Fagbokforlaget. ISBN 9788245022155. s.71-93.

Janne Støen; Hanne Jahnsen (2018) "De har alltid vært uenige" : fire læreres tanker om egne handlinger i etterkant av en langvarig mobbesak. I: Janne Støen; Hildegunn Fandrem; Erling Georg Roland, Stemmer i mobbesaker : resultater og erfaringer fra Stigma-prosjektet. Fagbokforlaget. ISBN 9788245022155. s.95-116.

Solveig Roth; Janne Støen; Bekkelien Monica; Hanne Jahnsen (2016) Report on the findings on use of the LP model with data analysis. The Centre for Studies of Educational Practice.

Hanne Jahnsen; Janne Støen; Solveig Roth (2016) Report on the findings on use of the Lp-model With T2 Level analysis. Høgskolen i Innlandet.

Hanne Jahnsen; Kirsti Tveitereid (2015) Kort beskrivelse av LP-modellens omfang, historie og sentrale elementer. Læringsmiljøsenteret.

Terje Agledahl; Margit Garvik; Ella Maria Cosmovic Idsø; Hanne Jahnsen; Tonje Constance Oterkiil; Klara Øverland (2014) Kartlegging for PP-tjenesten. Materiell som PP-tjenesten kan ha nytte av å vite om, kjenne til og finne fram til i sitt samarbeid med skoler og barnehager om å utvikle gode læringsmiljø. Universitetet i Stavanger.

Hanne Jahnsen (2013) Utvikling av skolens kultur. I: Elin Kragset Vold, Rom for læring: Læringsmiljø og pedagogisk analyse. Fagbokforlaget. ISBN 9788245012194. s.90-109.

Hege Knudsmoen; Hanne Jahnsen; Torunn Tinnesand (2013) «Nå bruker vi tid på analyse» – En flermetodisk undersøkelse om læringsmiljøet etter LP-modellen, LP 5 (2010–12). Høgskolen i Hedmark. ISBN 9788276719017.

Hanne Jahnsen (2013) LP-modellen - en innovasjonsstrategi. I: Elin Kragset Vold, Rom for læring: Læringsmiljø og pedagogisk analyse. Fagbokforlaget. ISBN 9788245012194. s.198-205.

Ingrid Midteide Løkken; Hanne Jahnsen (2025) Språkmiljø og språkforståelse i barnehagen. Språkmiljø og språkforståelse i barnehagen; 2025-10-16.

Ingrid Midteide Løkken; Hanne Jahnsen (2025) Språkforståelse og språkmiljø i skolen. Språk og språkmiljø i skolen; 2025-10-09.

Nina Grini; Hanne Jahnsen (2025) The “collective we” in secondary schools in Norway What do students, teachers, and principals think about the “collective-we”? What do they do to foster it?. WABF 2025 Stavanger; 2025-06-10 - 2025-06-12.

Ida Risanger Sjursø; Klara Øverland; Hanne Jahnsen; Hildegunn Fandrem (2025) Different professionals opinions on the phenomenon of cyberbullying. World Anti Bullying Forum; 2025-06-10 - 2025-06-12.

Klara Øverland; Ida Risanger Sjursø; Martyna Bell; Hanne Jahnsen; Hildegunn Fandrem (2025) Preventing and Intervening against Cyberbullying: The Importance of Collaboration between Actors. World Anti-bullying Forum; 2025-06-10 - 2025-06-12.

Hildegunn Fandrem; Ida Risanger Sjursø; Klara Øverland; Hanne Jahnsen (2023) Preventing and Intervening Against Cyberbullying: The Importance of Collaboration Between Actors. World Anti-Bullying Forum; 2023-10-26.

Nina Grini; Hanne Jahnsen (2021) Foreldresamarbeid. Fagdag; 2021-05-24.

Svein Erik Nergaard; Hanne Jahnsen (2019) God start -om muligheter for å etablere god praksis og skape endring. Fagdag i Læringsmiljøprosjektet pulje 4; 2019-05-28.

Svein Erik Nergaard; Hanne Jahnsen (2019) Inkluderende klasseledelse. Fagdag Læringsmiljøprosjektet; 2019-11-14.

Hanne Jahnsen (2019) Stories about inclusion in School. World-Anti Bullying Forum WABF-2019; 2019-06-04 - 2019-06-06.

Hanne Jahnsen (2018) Innføring i pedagogisk analyse. fagseminar; 2018-11-26.

Svein Erik Nergaard; Hanne Jahnsen (2018) Avdekking, stopping og forebygging av mobbing. Fagdag lÆRINGSMILJØPROSJEKTET Pulje 4; 2018-08-14.

Hanne Jahnsen (2018) Utfordringer i møte med)A og arbeidet med læringsmiljøet. Fagnettverk; 2018-11-05.

Hanne Jahnsen (2018) Mobbing og andre krenkelser. Faglig foredrag; 2018-08-17.

Hanne Jahnsen (2018) Arbeid med barns psykososiale miljø. fagseminar; 2018-11-08.

Hanne Jahnsen (2018) "Mitt barn blir mobbet!"-historier om manglende oppfølging i nulltoleranse første år. I: Bedre Skole. ISSN 0802-183X. s.58-64.

Hanne Jahnsen (2018) Opplæringsloven og aktivitetsplikten. Forelesning; 2018-08-22.

Hanne Jahnsen (2018) Mobbing og krenkelser. Forelesning; 2018-10-16.

Hanne Jahnsen (2018) Mobbing i skolen. forelesning; 2018-08-29.

Hanne Jahnsen (2018) Aktivitetsplikten og mobbing. Forelesning; 2018-10-18.

Hanne Jahnsen; Ingrid Midteide Løkken (2018) Tiltak for å forebygge og stoppe mobbing i barnehage og skole. Forelesning; 2018-11-07.

Hanne Jahnsen (2018) Implementering av arbeidet med inkludering. Forelesning; 2018-09-18.

Hanne Jahnsen (2018) Styrer og rektors ansvar i Læringsmiljøprosjektet. rektorsamling Læringsmiljøprosjektet; 2018-04-24.

Hanne Jahnsen (2017) Systemrettet arbeid- implementering. PPt og skoleeiers roller og oppgaver. Læringsmiljøprosjektet; 2017-04-27.

Hanne Jahnsen (2017) Kommunikasjon mellom aktørene. Konferanse; 2017-04-27.

Hanne Jahnsen; Janne Støen (2017) rehabilitering av læringsmiljøet. fagtorget for PP-tjenesten; 2017-08-18.

Hildegunn Fandrem; Svein Erik Nergaard; Hanne Jahnsen; Kirsti Tveitereid (2017) Teacher's role in immigrant pupil's experiences of belonging in Norwegian schools. ECDP 2017; 2017-08-29 - 2017-09-01.

Hanne Jahnsen (2017) Lp-suksesser og utfordringer. LP-modellen; 2017-04-25.

Hanne Jahnsen (2017) Læringsmiljøprosjektet. rektors rolle og oppgaver. Konferanse; 2017-04-27.

Hanne Jahnsen (2017) Hvordan observere klasseledelse. Læringsmiljprosjektet; 2017-02-06.

Hanne Jahnsen; Janne Støen (2017) Mobbing - Hva vet vi?. Fagtorget for PP-tjenesten; 2017-08-18.

Hanne Jahnsen (2017) Systemarbeid i PP-tjenesten. Inkludering. fagdag; 2017-09-01.

Hanne Jahnsen (2017) Klasseledelse relatert til mobbing. Fagdag; 2017-02-02.

Hanne Jahnsen (2017) LP-kartlegging analyse av data. LP-modellen; 2017-05-23.

Hanne Jahnsen (2017) God start. fagdag; 2017-08-16.

Hanne Jahnsen (2017) Nettverk. Læringsmiljøprosjektet; 2017-09-17.

Hanne Jahnsen (2017) Å høre til, mobbing i barnehagen. Kommunalt foreldremøte barnehage; 2017-04-25.

Hanne Jahnsen (2017) Partnerskap mot mobbing, foreldre foredrag. Kommunalt foreldremøte skole; 2017-03-17.

Janne Støen; Hanne Jahnsen (2017) Mobbing - hva vet vi i 2017. Fagtorg; 2017-08-23.

Janne Støen; Hanne Jahnsen (2017) How we handled a bullying case. 22nd workshop on aggression; 2017-11-23 - 2017-11-25.

Hanne Jahnsen (2017) Complicate and long lasting bullying cases.The voices of The head Teacher. Workshop on Aggression Cyprus. Symposium at the 22nd Workshop on Aggression, Cyprus, November 2017; 2017-11-22 - 2017-11-25.

Svein Erik Nergaard; Hanne Jahnsen; Kirsti Tveitereid; Hildegunn Fandrem (2017) Inclusion of Immigrants in Norwegian Schools: The Role of Introductory Classes, Belonging and Diversity. ENSEC Conference; 2017-06-07 - 2017-06-09.

Hanne Jahnsen (2016) Segregation for inclusion. lecture; 2016-11-23 - 2016-11-25.

Hanne Jahnsen (2016) Lærende organisasjon. Læringsmiljøprosjektet; 2016-01-25.

Hanne Jahnsen (2016) Systemarbeid i PP-thjenesten. Seminar; 2016-09-08 - 2016-09-09.

Hanne Jahnsen (2016) How to analyze the results of the LP-survey. Lp-education; 2016-04-20 - 2016-04-22.

Hanne Jahnsen (2016) School Culture. Lærer konferanse; 2016-03-01 - 2016-03-04.

Hanne Jahnsen (2016) Learning Environment and Pedagogical Analysis. LP-model; 2016-02-11 - 2016-02-12.

Hanne Jahnsen (2016) profesjonelle voksne i en profesjonell skole. LP-modellen; 2016-08-18.

Hanne Jahnsen (2016) Leadership in successful Intervensjons. Lærerkonferanse; 2016-03-01 - 2016-03-04.

Hanne Jahnsen (2016) Mobbing og arbeid med læringsmiljø. Forelesning; 2016-08-11.

Hanne Jahnsen (2016) Kommunikasjon i stystemperspektiv. Forelesning; 2016-04-28 - 2016-04-29.

Hanne Jahnsen (2016) Teknologiforbud hindrer ikke nettmobbing.

Svein Erik Nergaard; Hanne Jahnsen (2016) Kvalitetsutvikling-kompetansebygging. Er vi i rute?. Læringsmiljøprosjekt pulje 2; 2016-09-21.

Hanne Jahnsen (2016) 10 råd til skolen om digital mobbing. I: Forskning.no. ISSN 1891-635X.

Svein Erik Nergaard; Hanne Jahnsen; Kirsti Tveitereid; Hildegunn Fandrem (2016) C from Norwegian research. Perspectives on inclusion ; 2016-11-24.

Hanne Jahnsen (2016) Avdekking, stopping og forebygging av mobbing. Læringsmiljøprosjektet; 2016-03-03.

Hanne Jahnsen (2015) Mobbing, avdekking, stopping og forebygging. Læringsmiljøprosjektet; 2015-03-25.

Hanne Jahnsen (2015) Å forske på engen praksis. Den profesjonelle lærer.. LP-modellen; 2015-12-15.

Hanne Jahnsen (2015) Teacher student relationship - what can the teacher do?. LP-model; 2015-03-15.

Hanne Jahnsen (2015) How can we succeed with innovation in Schools?. LP-model; 2015-01-28.

Hanne Jahnsen (2015) Councilors - LP-model. LP-model; 2015-09-15.

Hanne Jahnsen (2015) Avdekking, stopping og forebygging av mobbing. Læringsmiljøprosjektet; 2015-02-23.

Hanne Jahnsen (2015) Tilpasset opplæring. LP-modellen; 2015-08-13.

Hanne Jahnsen (2015) Klasseledelse. LP-modellen; 2015-05-27.

Hanne Jahnsen (2015) Kartlegging av Læringsmiljø - workshop. Staped nettverk for PPT; 2015-08-15.

Hanne Jahnsen (2015) Groupleaders and councilors - LP-model. LP-model; 2015-08-24.

Hanne Jahnsen (2015) Læringsmiljprosjektet. Læringsmiljøprosjektet; 2015-03-06.

Hanne Jahnsen (2015) The LP-Model - Learning Environment and Pedagogical Analysis. LP-model; 2015-01-18.

Hanne Jahnsen (2015) Analysemodellen. LP-modellen; 2015-01-21.

Hanne Jahnsen (2015) Kartlegging av læringsmiljø og kontekst. Staped nettverk for PPT; 2015-08-15.

Hanne Jahnsen (2015) The Learning Environments influence on students well-being. LP-model; 2015-03-15.

Hanne Jahnsen (2015) Profesjonelle læringsfellesskap og skoleutvikling. Lp-modellen; 2015-01-16.

Hanne Jahnsen (2014) Care for Teachers 1. Care for teachers; 2014-10-17 - 2014-10-18.

Hanne Jahnsen (2014) Videreføring avLP-modellen. Rektoropplæring, LP-modellen; 2014-06-11 - 2014-06-12.

Hanne Jahnsen (2014) Kartleggingsundersøkelsen i LP-skoler. rektoropplæring, LP-modellen; 2014-06-11 - 2014-06-12.

Christa Turksma; Hanne Jahnsen; Grete Sørensen Vaaland (2014) CARE for teachers 2. Seminar; 2014-10-31 - 2014-11-01.

Grete Sørensen Vaaland; Hanne Jahnsen; Christa Turksma (2014) CARE for teachers 1. Seminar; 2014-10-17 - 2014-10-18.

Grete Sørensen Vaaland; Hanne Jahnsen (2014) CARE for teachers 3. Seminar; 2014-11-29.

Hanne Jahnsen (2014) Klasseledelse. Læringsmiljøprosjektet; 2014-01-11 - 2014-01-12.

Hanne Jahnsen (2014) Learning Environment and Social Competence. Det er mitt valg; 2014-01-10.

Hanne Jahnsen; Janne Støen (2014) How to succeed with innovations in schools. LP-modellen; 2014-10-23 - 2014-10-24.

Hanne Jahnsen; Janne Støen (2014) Group leaders and councilors. Lp-modellen; 2014-10-23 - 2014-10-24.

Hanne Jahnsen; Janne Støen (2014) Cooperation, home - schools. LP-modellen; 2014-10-23 - 2014-10-24.

Hanne Jahnsen (2014) Endringsarbeid i skolen. Nettverk I LP-modellen; 2014-01-29.

Hanne Jahnsen (2014) Hvordan få til varig endring i hele organisasjonen?. Forelesning, Læringsmiljøprosjektet; 2014-09-23 - 2014-09-25.

Hanne Jahnsen; Janne Støen (2014) Videreføring av LP-modellen. Fagdag LP-modellen; 2014-09-08.

Hanne Jahnsen (2014) Endringsledelse. Rektoropplæring i LP-modellen; 2014-06-11 - 2014-06-12.

Hanne Jahnsen; Nina Grini (2014) Læringsmiljø. fagdag LP-modellen; 2014-08-13.

Hanne Jahnsen (2014) Erfaringer fra implementeringen av LP-modellen 2010-2013. Rektoropplæring, LP-modellen; 2014-06-11 - 2014-06-12.

Hanne Jahnsen (2014) LP-modellens endringsstrategi. Rektoropplæring LP-modellen; 2014-06-11 - 2014-06-12.

Hanne Jahnsen (2014) Profesjonelle lærere i et profesjonelt fellesskap. Fagdag LP-modellen; 2014-08-14.

Hanne Jahnsen (2014) Lærerens rolle og ansvar. Samarbeidsprosjekt 5 kommuner tilpasset opplæring; 2014-08-11 - 2014-08-12.

Torunn Tinnesand; Hanne Jahnsen (2014) Refleksjonsmodeller i veiledningsarbeid. Nettverk PPT; 2014-05-22.

Hanne Jahnsen (2013) Klasseledelse. PPT- Telemark, nettverk; 2013-01-07.

Hanne Jahnsen; Kirsti Tveitereid (2013) Innhenting og bruk av forskningsresultater. Barnehage- og utdanningsavdelingen hos Fylkesmannen i Telemark. Fagmøte hos Fylkesmannen i Telemark; 2013-01-21.

Nina Grini; Hanne Jahnsen (2013) Ambulerende team -lokale kompetansesenter for inkludering. I: Spesialpedagogikk. ISSN 0332-8457. s.39-46.

Torunn Tinnesand; Hanne Jahnsen (2013) Klasseledelse. Å komme i posisjon som veileder. Relasjonsbygging. Pedagogisk analyse. Nettverk; 2013-06-05.

Torunn Tinnesand; Hanne Jahnsen (2013) Veilederrollen i systemrettet utviklingsarbeid. Forelesning. PP-tjeneste. Lærende nettverk. Nettverkssamling; 2013-04-18.

Hanne Jahnsen (2013) Sosial kompetanse - plan. Porsgrunn kommune; 2013-05-07.

Hanne Jahnsen (2013) Pedagogisk analyse, LP-modul Trondheim. Opplæring i LP-modellen ; 2013-12-11 - 2013-12-12.

Hanne Jahnsen (2013) Klasseledelse. Nettverksmøte PPT; 2013-05-05.

Hanne Jahnsen (2013) Rektoropplæring i LP-modellen. Forelesninger; 2013-06-18 - 2013-06-19.

Hanne Jahnsen (2013) Reflekterende team og pedagogisk analyse. Fagdag, Vestnes; 2013-03-03.

Hanne Jahnsen (2013) Den profesjonelle lærer. Fagdag, LP-modellen; 2013-01-15.

Hanne Jahnsen (2013) Endringsledelse. LP-modellen, fagdag; 2013-10-12.

Hanne Jahnsen (2013) Pedagogisk analyse, workshop PPT-nettverk Telemark. Nettverksmøte PPT; 2013-11-13.

Hanne Jahnsen (2013) Innovasjon - Lærende organisasjon. Nettverk Modum, LP-modellen; 2013-01-28.

Hanne Jahnsen (2013) Endringsledelse. LP-modellen, Trøndelagsnettverket; 2013-08-06.

Hanne Jahnsen (2013) LP5-rapport. LP-konferanse; 2013-04-28.

Hanne Jahnsen (2013) Pedagogisk analyse. Fagdag, LP-modellen; 2013-02-20.

Hanne Jahnsen (2013) Klasseledelse. Nettverksmøte, PPT; 2013-03-18.

Hanne Jahnsen (2013) Jenter, jenteproblematikk. Planleggingsdag; 2013-02-01.