Finn innhold
Filtrer etter kategori
Forskning
Vis 4 treff
Nyhet
Mange barn og unge bruker digitale læremidler daglig, men rapporter viser at mange av disse har minimal eller negativ læringsverdi. Nå skal en ny løsning gjøre det mulig å skape digitale læremidler som faktisk fremmer barn og unges læring og utvikling.
Nær 100 elever fra Gand og Vågen videregående skoler fikk lære mer om blant annet sorgroboter og bruk av kunstig intelligens i helse.
Forskningsaktivitetene våre omfatter både grunnleggende og anvendt forskning, med maskinlæring, dyplæring og robotteknologi som de viktigste verktøyene.
Et nettverk for forskning, innovasjon og utdanning innen kunstig intelligens ved Universitetet i Stavanger (UiS).