Profesjonsveiledning (MHV266)
Emnet gir en introduksjon til teorier, begreper og fenomener innen veiledning. Samt en innføring i tenkning om menneskets grunnvilkår, livsforståelse og etikk relatert til utøvelse av veiledning. Emnet skal gi studenten kunnskap om og ferdigheter i veiledningsmetodikk og veiledningsmodeller med et særlig fokus på dialog og relasjon. Studenten får mulighet til å praktisere veiledning, reflektere over egen veiledning og å utvikle en veilederidentitet.
Dette er emnebeskrivelsen for studieåret 2022-2023
Emnekode
MHV266
Versjon
1
Vekting (Sp)
10
Semester undervisningsstart
Høst
Antall semestre
1
Vurderingssemester
Høst
Undervisningsspråk
Norsk
Innhold
Læringsutbytte
En kandidat med fullført og bestått emne vil ha følgende læringsutbytte:
Kunnskap
Kandidaten har:
- inngående kunnskap om teorier og tradisjoner i veiledning
- inngående kunnskap om sentrale begreper og fenomener innen veiledning
- avansert kunnskap om etikk og grunnvilkår i menneskers liv
- inngående kunnskap om veileders roller og funksjoner
- inngående kunnskaper om relasjon og dialog i et veiledningsperspektiv
- inngående kunnskap om metoder og verktøy som er relevante for veiledning
Ferdigheter
Kandidaten kan:
- anvende fag- og forskningslitteratur i i arbeid med problemstillinger knyttet til veiledning
- anvende kunnskap om menneskets subjektive erfaring som et utgangspunkt for veiledning
- planlegge og gjennomføre veiledning på individnivå
- anvende ulike veiledningsmodeller, metoder og verktøy
- evnen til å utøve dialog og en refleksiv og etisk veiledningspraksis
Kandidaten kan:
- reflektere over egne verdier og livsforståelse som har betydning for utøvelse av veiledning
- reflektere over egen danning i utvikling av faglig, personlig og etisk kompetanse
- kritisk reflektere over sammenhenger mellom teori og praksis , og utøvelse av faglig skjønn i veiledning
- oppøve evnen til dialog
- utvikle en spørrende, undrende og undersøkende tilnærming i utøvelse av veiledning, i en spenning mellom engasjement og varsomhet
- reflektere over og kunne begrunne egen veiledningspraksis
Forkunnskapskrav
Eksamen / vurdering
Vurderingsform | Vekting | Varighet | Karakter | Hjelpemiddel |
---|---|---|---|---|
Mappevurdering | 1/1 | Bokstavkarakterer |
Mappen skal inneholde:Et refleksjonsnotat over oppgitt tema, 1500 ord (+/-10 %).Et fagnotat over valgt tema, 1500 ord (+/-10 %).
Vilkår for å gå opp til eksamen/vurdering
80% deltakelse i veiledningsgrupper
Skriftlig oppgave: Plan for gjennomføring av en veiledningsprosess. Oppgaven vurderes til godkjent /ikke godkjent
Nærmere oppgavetekst oppgis ved oppstart av emnet.
Konsekvenser når obligatoriske undervisningsaktiviteter ikke innfris:
Ikke godkjent oppgave fratar studenten adgang til å levere mappeeksamen i MHV266
Fagperson(er)
Studieprogramleder:
Margareth KristoffersenEmneansvarlig:
Grethe Heidi BjergaArbeidsformer
Åpent for
Helsevitenskap - Masterstudium, Helsesøsterfag - Masterstudium, Rus- og psykisk helsearbeid - Masterstudium.
Kandidater med relevant bachelorutdanning innen helse- og sosialfag kan søke om opptak til emnet.
Emnet har plassbegrensning.