Emne

Musikkdidaktikk i instrumentalopplæring (PPU430)

Fakta

Emnekode PPU430

Vekting (stp) 10

Semester undervisningsstart Høst

Undervisningsspråk Norsk

Antall semestre 2

Vurderingssemester Vår

Timeplan Vis timeplan

Litteratur Søk etter pensumlitteratur i Leganto

Intro

Emnet omfatter ulike prinsipper og fagspesifikke metoder, arbeidsformer, teknikker og redskaper for tilrettelegging av undervisnings- og formidlingsoppgaver knyttet til instrumentalopplæring og undervisning i ensembler og samspill.

Innhold

Didaktikken som fagområde er møtepunktet mellom faget og pedagogikken og har på denne bakgrunn en sammenbindende funksjon i utdanningen. Her gis studentene perspektiver på og konkrete redskaper til å drive musikkpedagogisk virksomhet i instrumentalopplæring og i arbeid med musikkens grunnelementer i ulike musikalske konstellasjoner; prinsipper og metoder for tilrettelegging av musikalsk arbeid og øving individuelt, i grupper og i ensembler. Innføring i instrumentmetodikk, studieteknikk og øvingspsykologi.

Læringsutbytte

Etter endt studium skal kandidaten har tilegnet seg kunnskaper, ferdigheter og kompetanse som setter vedkommende i stand til å:

Kunnskap

  • kunne kjenne til den grunnleggende sang-/spilletekniske utvikling på sitt instrument og metoder for å løse tekniske problemer hos elevene
  • ha kunnskap om fagspesifikke metoder, arbeidsformer og konsepter for musikkpedagogisk virksomhet.
  • ha kunnskap om prinsipper for valg av repertoar, lærestoff og læringsaktiviteter i undervisning
  • ha inngående kjennskap til gjeldende lærerplaner i musikk for grunnskole, kulturskole og videregående skole (MDD)

Ferdigheter

  • kunne analysere lærebøker/metodeverk og gjøre rede for lærestoffets og læringsaktivitetens betydning for den musikalske utvikling
  • kunne veilede elevene omkring øving og musikkformidling
  • kunne lede og arbeide med relevante ensembler
  • kunne planlegge, gjennomføre og vurdere undervisnings- og formidlingsoppgaver med enkeltelever, grupper, klasser og ensembler
  • kunne beherske ulike metoder for gehørspill og notelæring
  • kunne innhente og tilegne seg kunnskap om relevant solo- og samspillrepertoar og prinsipper for valg av lærestoff og -aktiviteter

Generell kompetanse

  • kunne reflektere over premisser og begrunnelser for musikkpedagogisk virksomhet innenfor kandidatens musikkfaglige hovedområde

Forkunnskapskrav

Ingen

Eksamen / vurdering

Mappeevaluering

Vekt 1/1

Karakter Bestått/ Ikke bestått

Forberedelser til undervisning (2-3 oppgaver)

Vekt 1/1

Karakter Bestått/ Ikke bestått

Fagdidaktisk refleksjonstekst 2000 ord, +/-10% (individuell)

Vilkår for å gå opp til eksamen/vurdering

All undervisning i emnet er obligatorisk. Det kan innvilges inntil 20% fravær i henhold til fraværsreglementet for UK. Fravær ut over dette vil medføre tap av retten til å møte til eksamen. Arbeidskravet må være godkjent av faglærer.

Arbeidskrav: gruppepresentasjon av undervisningsopplegg

Arbeidsformer

Samlinger med gruppeundervisning: Praktisk arbeid, "musikkverksted", forelesning, gruppearbeid.

Digitalt støttete / nettbaserte individuelle aktiviteter og individuelt arbeid

Nærmere informasjon om organisering gis ved semesterstart.

Åpent for

Praktisk pedagogisk utdanning i utøvende og skapende kunstfag

Emneevaluering

Fakultetet avgjør om det skal gjennomføres tidligdialog i alle emner eller i utvalgte grupper av emner. Formålet er å få tilbakemeldinger fra studentene for forbedringer i semesteret. I tillegg skal det gjennomføres en digital emneevaluering minst hvert tredje år for å innhente studentenes erfaringer.

Kontakt

Studiekoordinator:
Per-Erik Petersen
Faglærer:
Kari Olene Oma Rønnes
Faglærer:
Theodor Barsnes Onarheim
Emneansvarlig:
Morten Dahlseng Røsbak

Tilbys av

Fakultet for utøvende kunstfag

Fakultet for utøvende kunstfag

Emnebeskrivelsen er hentet fra Felles studentsystem Versjon 3