Geir Skeie

Skeie, Geir

(2024)

Routledge.

ISBN 978-1-032-20879-4.

s.71-89.

DOI: 10.4324/9781003265696-7

Thomassen, Wenche Elisabeth; Moi, Anna Lange; Langvik, Kjersti Merete; Skeie, Geir; Fandrem, Hildegunn

(2024)

Frontiers in Education.

ISSN 2504-284X.

Volum 9.

DOI: 10.3389/feduc.2024.1393018

Fandrem, Hildegunn; Skeie, Geir

(2024)

Routledge.

ISBN 9781035301362.

s.389-401.

DOI: x.doi.org/10.4337/9781035301362

Skeie, Geir

(2023)

Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk.

ISSN 2387-5739.

Volum 9.

DOI: 10.23865/ntpk.v9.4039

Skeie, Geir; Zetterqvist, Kirsten Grønlien

(2023)

Acta Didactica Norden (ADNO).

ISSN 2535-8219.

Volum 17.

Hefte 3.

DOI: 10.5617/adno.9729

Skeie, Geir

(2022)

Cappelen Damm Akademisk.

ISBN 978-82-02-75389-4.

s.199-227.

DOI: 10.23865/noasp.156.ch9

Husebø, Dag; Johannessen, Øystein Lund; Skeie, Geir

(2022)

British Journal of Religious Education.

ISSN 0141-6200.

DOI: 10.1080/01416200.2022.2049207

Skeie, Geir; Fandrem, Hildegunn; Ohna, Stein Erik Solbø

(2022)

Fagbokforlaget.

ISBN 9788245040180.

s.9-23.

DOI: 10.55669/oa100301

Fandrem, Hildegunn; Skeie, Geir

(2022)

Fagbokforlaget.

ISBN 9788245040180.

s.220-246.

DOI: 10.55669/oa100309

Skeie, Geir

(2022)

Prismet.

ISSN 0032-8847.

Volum 73.

Hefte 1-2.

s.5-21.

DOI: 10.5617/pri.9695

Skeie, Geir

(2021)

Palgrave Macmillan.

ISBN 9783030475024.

s.37-56.

DOI: 10.1007/978-3-030-47503-1_3

Skeie, Geir

(2021)

Teaching and learning about Islam in educational terms. I: Islamic religious education in Europe : A comparative study.

Routledge.

ISBN 9780367353759.

s.254-258.

Skeie, Geir

(2021)

Hvorfor behøver læreren å kjenne elevers religions- og livsssynsbakgrunn? . I: Elev i skolen 1-7 : Mangfold og mestring.

Cappelen Damm Akademisk.

ISBN 9788202659332.

s.249-268.

Skeie, Geir; Fandrem, Hildegunn

(2021)

Universitetsforlaget.

ISBN 9788215037400.

s.229-255.

DOI: 10.18261/9788215037417-2021-10

Skeie, Geir

(2020)

Religious education research : Does it prepare us for the future. I: Facing the unknown Future : Religion and education on the move.

Waxmann Verlag.

ISBN 9783830940760.

s.47-71.

Bakke, Sidsel Undseth; Skeie, Geir

(2020)

Minnematerialet etter 22. juli som didaktisk ressurs i religions- og livssynsundervisningen .

Nordidactica.

ISSN 2000-9879.

Volum 10.

Hefte 3.

s.42-67.

Bråten, Oddrun Marie Hovde; Skeie, Geir

(2020)

Religions.

ISSN 2077-1444.

Volum 11.

Hefte 11.

DOI: 10.3390/rel11110579

Husebø, Dag; Skeie, Geir; Johannessen, Øystein Lund

(2020)

Cappelen Damm Akademisk.

ISBN 9788202652296.

s.81-106.

DOI: 10.23865/noasp.121.ch3

Skeie, Geir

(2020)

Identifying the field of research. I: Interreligious studies : Dispatches from an emerging field.

Baylor University Press.

ISBN 9781481312547.

s.24-28.

Skeie, Geir

(2019)

Routledge.

ISBN 978-1-138-48941-7.

s.196-218.

DOI: 10.4324/9781351037624

Vikdahl, Linda; Skeie, Geir

(2019)

Religion & Education.

ISSN 1550-7394.

Volum 46.

Hefte 1.

s.115-129.

DOI: 10.1080/15507394.2019.1577712

Husebø, Dag; Skeie, Geir; Allaico, Ann Kristin Tokheim; Bjørnevik, Torunn Helene

(2019)

Religion & Education.

ISSN 1550-7394.

Volum 46.

Hefte 1.

s.101-114.

DOI: 10.1080/15507394.2019.1577714

Skeie, Geir

(2019)

Springer Nature.

ISBN 9783030167950.

s.19-28.

DOI: 10.1007/978-3-030-16796-7_2

Båtevik, Finn Ove; Gjerstad, Brita; Grimsrud, Gro Marit; Johannessen, Øystein Lund; Netteland, Grete; Nødland, Svein Ingve; Prøitz, Lin; Skeie, Geir; Vedøy, Gunn

(2019)

Tidsskrift for velferdsforskning.

ISSN 0809-2052.

Volum 22.

Hefte 4.

s.285-297.

DOI: 10.18261/issn.2464-3076-2019-04-02

Skeie, Geir

(2019)

Organiserte fellesskapsorienterte aktiviteter i skolen. Et religionsdidaktisk perspektiv på ritualer og ritualisering.

DIN - Tidsskrift for religion og kultur.

ISSN 1501-9934.

Hefte 2.

s.18-48.

Skeie, Geir

(2018)

Common Symbols in a Diverse School for All: Collective Worship Seen from a Scandinavian Perspective. I: Collective Worship and Religious Observance in Schools.

Peter Lang Publishing Group.

ISBN 978-1-78707-655-6.

s.355-374.

Skeie, Geir

(2018)

Religioner, livsssyn og interkulturell opplæring. I: Å være lærer i en mangfoldig skole: Kulturelt og religiøst mangfold, profesjonsverdier og verdigrunnlag.

Gyldendal Akademisk.

ISBN 9788205512252.

s.39-55.

Skeie, Geir

(2018)

Dialogue Between and Among Religions and Worldviews as a Field of Research. I: Religion and Dialogue in the City. Case Studies on Interreligious Encounter in Urban Community and Education.

Waxmann Verlag.

ISBN 978-3-8309-3794-4.

s.301-316.

Skeie, Geir

(2018)

Forskningen om interkulturell religionspedagogik. I: Interkulturell religionsdidaktik. Utmaningar och möjligheter.

Studentlitteratur AB.

ISBN 978-91-44-12072-0.

s.65-85.

Skeie, Geir

(2018)

Why should Religious Education Include Exploration of Existential Questions and Personal Values? . I: Challenging Life. Existential Questions as a Resource for Education.

Waxmann Verlag.

ISBN 978-3-8309-3886-6.

s.383-396.

Johannessen, Øystein Lund; Skeie, Geir

(2018)

Intercultural Education.

ISSN 1467-5986.

s.1-16.

DOI: 10.1080/14675986.2018.1540142

Skeie, Geir

(2017)

Where is Norwegian religious education research heading? A discussion based on two dissertations..

Nordidactica.

ISSN 2000-9879.

Hefte 1.

s.27-48.

Husebø, Dag; Johannessen, Øystein Lund; Skeie, Geir

(2017)

Cappelen Damm Akademisk.

ISBN 9788202529819.

s.95-112.

DOI: 10.18261/issn.1893-8981

Osbeck, Christina; Sporre, Karin; Skeie, Geir

(2017)

The RE classroom as a safe public space. Critical perspectives on dialogue, demands for respect and nuanced religious education. I: Location, Space and Place in Religious Education.

Waxmann Verlag.

ISBN 978-3-8309-3625-1.

s.49-66.

Skeie, Geir

(2017)

Transforming local places to learning Spaces in religous education. Revisiting a collaborative research project. I: Location, Space and Place in Religious Education.

Waxmann Verlag.

ISBN 978-3-8309-3625-1.

s.115-130.

Skeie, Geir

(2017)

Kan og bør religionsfaget bidra til personlig utvikling?. I: Religion i skolen : didaktiske perspektiver på religions- og livssynsfaget.

Universitetsforlaget.

ISBN 9788215029078.

s.117-129.

Skeie, Geir

(2017)

Acta Didactica Norge.

ISSN 1504-9922.

Volum 11.

Hefte 3.

s.1-23.

DOI: 10.5617/adno.4832

Skeie, Geir

(2016)

British Journal of Religious Education.

ISSN 0141-6200.

Volum 39.

Hefte 1.

s.25-39.

DOI: 10.1080/01416200.2016.1149047

Drønen, Tomas Sundnes; Haug, Kari Storstein; Skeie, Geir; Ådna, Gerd Marie

(2016)

Kirken i verden, verden i kirken : globale perspektiver på trosopplæringen.

Hertervig Akademisk.

ISBN 978-82-8217-231-8.

Skeie, Geir

(2015)

Memory and Heritage in History Education and in Religious Education: A Cross-disciplinary Investigation into Social Sciences and Humanities Education. I: History, Remembrance and Religious Education.

Peter Lang Publishing Group.

ISBN 978-3-0343-1720-7.

s.305-320.

Skeie, Geir

(2015)

Brill Academic Publishers.

ISBN 978-90-04-28980-2.

s.126-155.

DOI: 10.1163/9789004289819_008

Skeie, Geir

(2015)

Statlig styring og folkelig engasjement - religion og skole mellom det globale og det lokale. I: Levende religion : globalt perspektiv - lokal praksis.

Hertervig Akademisk.

ISBN 978-828217219-6.

s.232-249.

Skeie, Geir

(2015)

Religious education, minorities and the policy of the nation state. I: Religious Freedom as seen from a Minority Perspective.

Universitetet i Stavanger.

ISBN 978-82-7644-611-1.

s.79-89.

Lippe, von der, Marie; Skeie, Geir; Jozsa, Dan-Paul

(2015)

Youth as pilots of the future – A comparative Study of Norwegian students’ Views and Experiences with Religion in Education.

Religious Education Journal of Australia.

ISSN 0815-3094.

Volum 31.

Hefte 2.

s.23-29.

Gjerstad, Brita; Johannessen, Øystein Lund; Nødland, Svein Ingve; Skeie, Geir; Vedøy, Gunn

(2015)

Policies in Municipal Public Services and Migration to Norway.

Politeja.

ISSN 1733-6716.

Volum 8.

Hefte 31/2.

s.159-184.

Skeie, Geir; Bråten, Oddrun Marie Hovde

(2014)

Vandenhoeck & Ruprecht.

ISBN 9783847102731.

s.209-236.

DOI: 10.14220/9783737002738.209

Osbeck, Christina; Skeie, Geir

(2014)

Vandenhoeck & Ruprecht.

ISBN 9783847102731.

s.237-266.

DOI: 10.14220/9783737002738.237

Skeie, Geir

(2014)

Journal of Social Science Education.

ISSN 1611-9665.

Volum 13.

Hefte 3.

s.36-44.

DOI: 10.2390/jsse-v13-i3-1310

Zetterqvist, Kirsten Grønlien; Skeie, Geir

(2014)

Religion i skolen; her, der og hvor-som-helst?.

Norsk pedagogisk tidsskrift.

ISSN 0029-2052.

Volum 98.

Hefte 5.

s.305-315.

Skeie, Geir

(2013)

A contextual turn in research on religion and education?. I: Exploring Context in Religious Education Research. Empirical, Methodological and Theoretical Perspectives.

Waxmann Verlag.

ISBN 978-3-8309-2902-4.

s.249-272.

Skeie, Geir

(2012)

Education between formation and knowledge - a discussion based on recent English and Nordic research in religious education.

Utbildning och lärande.

ISSN 1653-0594.

Volum 6.

Hefte 2.

s.80-97.

Skeie, Geir

(2012)

Religion i et minneperspektiv. I: Memories we live by.

Hertervig Akademisk.

ISBN 978-82-8217-207-3.

s.23-42.

Skeie, Geir

(2012)

Brill|Sense.

ISBN 978-94-6209-173-3.

s.187-198.

DOI: 10.1007/978-94-6209-175-7_17

Skeie, Geir

(2011)

A Common Pedagogy for Social Sciences and Humanities? Comments to Robert Jackson. I: Patterns of Research in Civics, History,Geography and Religious Education.

Karlstad University Press.

ISBN 978-91-86637-03-3.

s.175-182.

Skeie, Geir

(2011)

Teachers and researchers cooperating to develop new knowledge for RE.

Panorama : International Journal of Comparative Religious Education and Values.

ISSN 0937-8219.

Volum 23.

s.92-105.

Skeie, Geir

(2010)

Rom for læring i religion, livssyn og etikk. I: Religionsundervisning og mangfold. Rom for læring i religion, livssyn og etikk.

Universitetsforlaget.

ISBN 9788215017631.

s.11-20.

Skeie, Geir

(2010)

Erfaringsbasert forsknings- og utviklingsarbeid. I: Religionsundervisning og mangfold. Rom for læring i religion, livssyn og etikk.

Universitetsforlaget.

ISBN 9788215017631.

s.124-152.

Skeie, Geir

(2010)

Astrid Grude Eikseth og Geir Skeie: Etiske utfordringer i aksjonsforskningen. I: Forskeren i møte med praksis. Refleksivitet, etikk og kunnskapsutvikling.

Tapir Akademisk Forlag.

ISBN 978-82-519-2598-3.

s.115-130.

Skeie, Geir

(2010)

Fagdidaktisk læring gjennom medvirkning. Forskeres og læreres kollektive læring knyttet til praksisutvikling i religionsfaget. I: Læring og medvirkning.

Universitetsforlaget.

ISBN 978-82-15-01780-8.

s.27-44.

Skeie, Geir

(2010)

Religious youth in a secular culture : response to Dan-Paul Jozsa. I: Values, religions and education in changing societies.

Springer.

ISBN 978-90-481-9627-2.

s.45-49.

Skeie, Geir; Lippe, Marie von der

(2009)

Does Religion Matter to Young People in Norwegian Schools?. I: Pille Valk, Gerdien Bertram-Troost, Marcus Friederici, Céline Béraud (Eds.): Teenager's Perspectives on the Role of Religion in their Lives, Schools and Societies.

Waxmann Verlag.

ISBN 9783830921189.

s.269-301.

Skeie, Geir

(2009)

'Religion in School - A Comparative Study of Hamburg and North-Rhine-Westphalia'. Commenting Chapter from a Norwegian Perspective. I: Pille Valk, Gerdien Bertram-Troost, Marcus Friederici, Céline Béraud (Eds.): Teenager's Perspectives on the Role of Religion in their Lives, Schools and Societies.

Waxmann Verlag.

ISBN 9783830921189.

s.212-215.

Skeie, Geir

(2009)

Introduction. I: Religious Diversity and Education. Nordic Perspectives.

Waxmann Verlag.

ISBN 978-3-8309-2154-7.

s.7-10.

Avest, Ina ter; Jozsa, Dan-Paul; Knauth, Thorsten; Rosón, Javier; Skeie, Geir

(2009)

Introduction. I: Dialogue and Conflict on Religion. Studies of Classroom Interaction in European Countries.

Waxmann Verlag.

ISBN 9783830922728.

s.10-16.

Skeie, Geir

(2009)

Power to the People! Dialogue and Conflict in the Light of Classroom Interaction Studies. I: Dialogue and Conflict on Religion. Studies of Classroom Interaction in European Countries.

Waxmann Verlag.

ISBN 9783830922728.

s.249-275.

Skeie, Geir

(2009)

A Community of Dialogue and Conflict? Discussion of Community of Practice Findings in a wider European Context. I: Religious Education Research through a Community of Practice : Action Research and the Interpretive Approach / Julia Ipgrave, Robert Jackson, Kevin O'Grady (Hrsg.).

Waxmann Verlag.

ISBN 9783830921585.

s.216-234.

Skeie, Geir

(2009)

Religion i skolen - om idealer og realiteter i et mangfoldig Europa. I: Teacher diversity in diverse schools - challenges and opportunities for teacher education.

Oplandske Bokforlag.

ISBN 978-82-7518-170-9.

s.309-326.

Skeie, Geir; Avest, Ina ter; Jozsa, Dan-Paul; Knauth, Thorsten; Rosón, Javier

(2009)

Classroom Interaction - Concluding Remarks. I: Dialogue and Conflict on Religion. Studies of Classroom Interaction in European Countries.

Waxmann Verlag.

ISBN 9783830922728.

s.309-315.

Skeie, Geir; Weisse, Wolfram

(2008)

Religion, education, dialogue and conflict : positions and perspectives of students in Germany and Norway. I: Encountering religious pluralism in school and society : a qualitative study of teenage perspectives in Europe.

Waxmann Verlag.

ISBN 9783830919728.

s.327-338.

Skeie, Geir

(2008)

Dialog und Identität - einige Gedanken zum Hamburger Modell aus norwegischer Sicht. I: Wolfram Weisse (Hrsg.): Dialogischer Religionsunterricht in Hamburg. Positionen, Analysen und Perspektiven im Kontext Europas.

Waxmann Verlag.

s.213-216.

Skeie, Geir

(2008)

Dialogue and conflict in the religious education classroom : some intermediate reflections from a European research project. I: Lived Religion: Conceptual, Empirical and Practical-Theological Approaches – Essays in Honor of Hans-Günter Heimbrock.

Brill Academic Publishers.

ISBN 978-90-04-16377-5.

s.337-348.

Skeie, Geir

(2007)

Religion and Education in Norway. I: Robert Jackson, Siebren Miedema, Wolfram Weisse, Jean Paul Williame (Eds.): Religion and Education in Europe: Developments, Contexts and Debates.

Waxmann Verlag.

s.221-242.

Skeie, Geir

(2007)

Mangfoldets muligheter: religionspedagogisk forskning i praksis. I: Humanism - etik - pedagogik. Skrift tilägnad Sven Hartman 26. 0ktober 2007.

s.48-62.

Skeie, Geir

(2006)

Religions og livssynsundervisning i Norge. Et historisk tilbakeblikk. I: Kapittel 4 i Helje Kringlebotn Sødal (red.): Religions- og livssynsdidaktikk. En innføring.

Cappelen Damm Høyskoleforlaget.

s.67-78.

Skeie, Geir

(2006)

Diversity and the political function of religious education.

British Journal of Religious Education.

ISSN 0141-6200.

Volum 28.

Hefte 1.

s.33-49.

Skeie, Geir

(2006)

Is there a place for youth in religious education?. I: Education, Religion and Society. Essays in honour of John M Hull.

Routledge.

s.228-240.

Skeie, Geir

(2006)

What Do We Mean by "Religion" in Education? On disciplinary knowledge and knowledge in the classroom. I: Kirsi Tirri (ed.): Religion, Spirituality and Identity.

Peter Lang Publishing Group.

s.85-100.

Skeie, Geir

(2006)

Religion og verdier i internasjonalt sosialt arbeid. I: Elsa Døhlie og Gurid Aga Askeland (red.): Internasjonalt sosialt arbeid. Innsats på andres arena.

Universitetsforlaget.

s.55-68.

Skeie, Geir

(2006)

"... her skal du motstand finne." Et essay om motstand mot læring som utfordring ved Den norske kirkes trosopplæringsreform. I: Turid Skorpe Lannem og Hans Stifoss Hanssen (red.): Metode, mål og mening i Den norske kirkes trosopplæringsreform.

Tapir Akademisk Forlag.

s.131-146.

Skeie, Geir

(2006)

Religion in Education and Intercultural Communication. I: Øyvind Dahl, Iben Jensen, Peter Nynäs (eds.): Bridges of Understanding. Perspectives on Intercultural Communication.

Unipub forlag.

Skeie, Geir

(2006)

Plurality and Pluralism in Religous Education. I: Marian de Souza, Kathleen Engebretson, Gloria Durka, Robert Jackson and Andrew McGrady (Eds.): International Handbook of the Religious, Moral and Spiritual Dimensions in Education.

Springer Publishing Company.

s.307-320.

Skeie, Geir

(2005)

KRL - hva slags lærerutdanningsfag er det?. I: Martha Lea (red.): Vekst og utvikling. Lærarutdanninga i Stavanger 50 år.

Universitetet i Stavanger.

s.181-188.

Skeie, Geir

(2005)

Den flerkulturelle skole. I: Martha Lea (red.): Vekst og utvikling. Lærarutdanninga i Stavanger 50 år.

Universitetet i Stavanger.

s.246-252.

Skeie, Geir

(2005)

Intercultural education reconsidered: A discussion based on communication theory and with special reference to religious education.

Scriptura.

ISSN 0254-1807.

Hefte 89.

s.247-256.

Skeie, Geir

(2004)

An Overview of Religious Education Research in Norway. I: Rune Larsson and Caroline Gustavsson: Towards a Euroepan Perspective on Religious Education. The RE Research Conference March 11-14, 2004, University of Lund.

Artos & Norma bokförlag.

s.317-331.

Skeie, Geir

(2003)

Nationalism, religiosity and citizenship in Norwegian majority and minority discourses. I: Robert Jackson (ed.): International Perspectives on Citizenship, Education and Religious Diversity.

s.51-66.

Skeie, Geir

(2003)

Fortellinger om å reis ut og å komme tilbake. Narrative perspektiver på utenlandsstasjonering. I: Sigurd Haus, Geir Skeie og Øystein Lund Johannesen: Kulturformidling fra internasjonale arenaer. Et bidrag til meningsutveksling om kultur.

Cappelen Damm Høyskoleforlaget.

s.69-92.

Skeie, Geir

(2003)

Innledning.

Cappelen Damm Høyskoleforlaget.

s.9-12.

Skeie, Geir

(2003)

KRL-faget. I: Kapittel 5 i Helje Kringlebotn Sødal (red.): Religions- og livssynsidaktikk. En innføring.

Cappelen Damm Høyskoleforlaget.

s.101-122.

Skeie, Geir

(2003)

KRL -et fag på frammarsj?. I: Gustav E. Karlsen og Inger Anne Kvalbein (red.): Norsk lærerutdanning. Søkelys på allmennlærerutdanningen i et reformperspektiv. (Kapittel 11).

Universitetsforlaget.

s.189-206.

Skeie, Geir

(2002)

Livssyn og livstolkning. Noen religionspedagogiske refleksjoner om terminologi og vitenskapsteori.

Tidsskrift for teologi og kirke.

ISSN 0040-7194.

Volum 73.

Hefte 2.

s.83-106.

Skeie, Geir

(2002)

Religionen i kulturen og kulturen i religionen. I: Ingeborg Mjør (red.): Kulturbarnehagen.

Det Norske Samlaget.

s.44-53.

Skeie, Geir

(2002)

Mission impossible? Om førskolelærere, religion og etikk. I: Martha Lea (red.): På vei videre... Jubileumsskrift for førskolelærerutdanningen i Stavanger.

Universitetet i Stavanger.

s.53-63.

Skeie, Geir

(2002)

The Concept of Plurality and its Meaning for Religious Education.

British Journal of Religious Education.

ISSN 0141-6200.

Volum 25.

Hefte 1.

s.47-59.

Skeie, Geir

(2002)

Forord 1. I: Geir Skeie og Benedikt Jager (red.): Fortelling og møte mellom kulturer. En samling artikler produsert ved Avdeling for humanistiske fag, Høgskolen i Stavanger.

Universitetet i Stavanger.

s.4-5.

Skeie, Geir

(2002)

Youth: Who They are, and Why bother Them with RE?.

Panorama : International Journal of Comparative Religious Education and Values.

ISSN 0937-8219.

Volum 14.

s.155-168.

Skeie, Geir

(2001)

Citizenship, Identity Politics and Religious Education. I: Towards Religious Competence. Diversity as a Challenge for Education in Europe.

LIT Verlag.

s.237-252.

Skeie, Geir

(2000)

Jeg er ingenting, gjør det noe? Om identifikasjon og kommunikasjon i religionsundervisninga. I: Forskning og fundering : religion og religiøsitet i skole, kirke og samfunn : festskrift til Ole Gunnar Winsnes.

Tapir Akademisk Forlag.

ISBN 82-519-1610-0.

s.99-121.

Skeie, Geir

(1999)

"Empirisk livsåskådningsforskning" og dens relevans for religionspedagogisk forskning.

Tidsskrift for kirke, religion og samfunn.

ISSN 0802-0167.

Volum 12.

Hefte 2.

s.149-168.

Skeie, Geir

(1999)

Kristendommen og religionspluralisme ved år 2000. I: Det Kongelige Norske Videnskabers Selskab. Forhandlinger 1999.

Det Kongelige Norske Videnskabers Selskab.

s.157-169.

Skeie, Geir

(1996)

Heller Johannes Enn noen av de andre. I: A Åslund (red.): Johannesens bok. Festskrift for Georg Johannesen.

Aschehoug & Co.

s.122-155.

Skeie, Geir

(1995)

Plurality and pluralism: a challenge for religious education.

British Journal of Religious Education.

ISSN 0141-6200.

Volum 17.

Hefte 2.

s.84-91.

Skeie, Geir

(1995)

The concept of pluralism and the challenges of religious education.

British Journal of Religious Education.

ISSN 0141-6200.

Skeie, Geir; Fandrem, Hildegunn

(2024)

Partnerskapsrollen - en fortelling om veien fra endringsagent til kritisk venn. I: Profesjonsutvikling i partnerskap.

ISBN 978-82-8439-254-7.

s.41-48.

Skeie, Geir; Fandrem, Hildegunn; Ohna, Stein Erik Solbø

(2022)

Hvordan arbeide med elevmangfold: Flerfaglige perspektiver på inkludering.

Fagbokforlaget.

ISBN 9788245040180.

Skeie, Geir; Fandrem, Hildegunn; Ohna, Stein Erik Solbø

(2022)

Hvordan arbeide med elevmangfold?.

Fagbokforlaget.

ISBN 9788245041576.

Skeie, Geir

(2021)

Den forskande læraren og lærarstudenten. I: Innføring i KRLE-didaktikk. Undervisning i religion, livssyn og etikk i et flerkulturelt samfunn.

IKO-forlaget A/S.

ISBN 978-82-8249-478-6.

s.245-262.

Øveraas, Morten

(2021)

Teokratiets folkelærarar. Folkehøgskular og kristeleg nasjonalisme i Noreg ca. 1814-1905.

Universitetet i Stavanger.

ISBN 978-82-8439-041-3.

Hefte 612.

Ristiniemi, Jari; Sporre, Karin; Skeie, Geir

(2018)

Challenging Life. Existential Questions as a Resource for Education.

Waxmann Verlag.

ISBN 978-3-8309-3886-6.

Hefte 37.

Båtevik, Finn Ove; Gjerstad, Brita; Grimsrud, Gro Marit; Johannessen, Øystein Lund; Netteland, Grete; Nødland, Svein Ingve; Prøitz, Lin; Skeie, Geir; Vedøy, Gunn

(2017)

Arbeidsinnvandrere som ressurs i regional utvikling.

ISBN 978-82-7644-701-9.

Hefte 62.

Rothgangel, Martin; Brömssen, Kerstin von; Heimbrock, Hans-Günter; Skeie, Geir

(2017)

Location, Space and Place in Religious Education.

Waxmann Verlag.

ISBN 978-3-8309-3625-1.

Volum 34.

Hefte ..

Husebø, Dag; Skeie, Geir

(2016)

Slutt på "Nytt på nytt"? Fra kristendomskunnskap til KRLE i skolefag og KRL til religionsstudier i studiefag. I: Skolehistorisk årbok for Rogaland 2016. Tema: Lærerutdanning i Rogaland.

s.31-38.

Skeie, Geir; Aarek, Hans Eirik

(2015)

Religious Freedom as seen from a Minority Perspective.

Universitetet i Stavanger.

ISBN 978-82-7644-611-1.

Hefte 50.

Gjerstad, Brita; Johannessen, Øystein Lund; Nødland, Svein Ingve; Skeie, Geir; Vedøy, Gunn

(2015)

Policies in Municipal Public Services and Migration to Norway.

ISBN 978-82-490-0859-9.

Volum IRIS-2015.

Hefte 131.

Skeie, Geir

(2014)

En reflekterande kommentar - om kontext och rekontextualisering. I: Hyfs, hälsa och gemensamma värden. Studier av skolans komplexa värdegrunds- och forstansuppdrag.

Gleerups Utbildning AB.

ISBN 978-91-40-68592-6.

s.84-88.

Rothgangel, Martin; Skeie, Geir; Jäggle, Martin

(2014)

Religious Education at Schools in Europe. Part 3: Northern Europe.

Vandenhoeck & Ruprecht.

ISBN 9783847102731.

Rothgangel, Martin; Jackson, Robert; Jäggle, Martin; Skeie, Geir

(2014)

Preface: Religious Education at Schools in Europe. I: Religious Education at Schools in Europe. Part 3: Northern Europe.

Vandenhoeck & Ruprecht.

ISBN 9783847102731.

s.7-14.

Øystein Lund, Johannessen; Skeie, Geir

(2014)

Rapport om samarbeidsprosjekt mellom Stavanger Rotaryklubb og Universitetet i Stavanger.

ISBN 978-82-7721-125-1.

Hefte 2014:1.

Skeie, Geir; Everington, Judith; ter Avest, Ina; Miedema, Siebren

(2013)

Exploring Context in Religious Education Research. Empirical, Methodological and Theoretical Perspectives.

Waxmann Verlag.

ISBN 978-3-8309-2902-4.

Hefte 25.

Skeie, Geir; Olson, Maria

(2013)

Spenningsfyllda erfarenheter - ämnesdidaktik i skilda kontexter.

Stockholms universitets förlag.

ISBN 978-91-7656-688-6.

Gjerstad, Brita; Johannessen, Øystein Lund; Nødland, Svein Ingve; Skeie, Geir; Vedøy, Gunn

(2012)

Regional integreringspolitikk og praksis. Kunnskapsstatus og utviklingsmuligheter. Rogaland som case.

Skeie, Geir

(2012)

Foreword. I: Religionsdidaktisk arbeid pågår. Religionsdidaktikk i Hamar og Karlstad.

Oplandske Bokforlag.

ISBN 978-82-7518-197-6.

s.III-IV.

Lund, Torbjørn; Postholm, May Britt; Skeie, Geir

(2010)

Forskeren i møte med praksis. Refleksivitet, etikk og kunnskapsutvikling.

Tapir Akademisk Forlag.

ISBN 978-82-519-2598-3.

Skeie, Geir

(2010)

Religionsundervisning og mangfold. Rom for læring i religion, livssyn og etikk.

Universitetsforlaget.

ISBN 9788215017631.

Skeie, Geir

(2009)

Religious Diversity and Education. Nordic Perspectives.

Waxmann Verlag.

ISBN 978-3-8309-2154-7.

Hefte 11.

Avest, Ina ter; Jozsa, Dan-Paul; Knauth, Thorsten; Rosón, Javier; Skeie, Geir

(2009)

Dialogue and Conflict on Religion. Studies of Classroom Interaction in European Countries.

Waxmann Verlag.

ISBN 9783830922728.

Hefte 16.

Sødal, Helje Kringlebotn; Sødal, Helje Kringlebotn; Danielsen, Ruth; Eidhamar, Levi Geir; Hodne, Hans; Skeie, Geir; Skeie, Geir; Winje, Geir; Winje, Geir

(2006)

Religions- og livssynsdidaktikk : en innføring.

Cappelen Damm Høyskoleforlaget.

ISBN 8276346960.

Skeie, Geir; Skeie, Geir; Skjortnes, Marianne; Skjortnes, Marianne; Haus, Sigurd; Haus, Sigurd; Johannessen, Øystein Lund; Johannessen, Øystein Lund

(2004)

Som å passere et nåløye. Om å formidle fra utenlandsopphold.

ISBN 8277210892.

Hefte 7.

Skeie, Geir

(2002)

Skolen, kirka og pluralismen.

7Letras.

ISBN 8291925070.

Hefte 7.

Skeie, Geir; Jager, Benedikt

(2002)

Fortelling og møte mellom kulturer: en samling artikler produsert ved Avdeling for humanistiske fag ved Høgskolen i Stavanger.

Universitetet i Stavanger.

ISBN 8276441750.

Hefte 47.

Bergly, Svanhild; Sandtrøen, Sidsel; Skeie, Geir

(1999)

Slitsomt og lærerikt - Forsøk med prosjektorganisering i en førsteklasse på allmennlærerutdanningen.

Nord universitet.

ISBN 82-7314-259-0.

Hefte 1.

Næss, Nils Gjermund; Skeie, Geir

(1998)

På rett kurs? RKK i Nordland gjennom 10 år. En evalueringsrapport om de regionale kompetansekontorer.

Nord universitet.

ISBN 82-7314-258-2.

Hefte jun.98.

Skeie, Geir

(1998)

En kulturbevisst religionspedagogikk.

Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet.

ISBN 82-7861-114-9.

Skeie, Geir

(1980)

Det sociale spørgsmaal. Kirke og arbeiderbevegelse 1890-1920.

ISBN 8290324049.

Hefte 5.

Fandrem, Hildegunn; Skeie, Geir

(2024)

Med livsmestring på timeplanen.

Rosnes, Ellen Vea; Skeie, Geir; Johannessen, Øystein Lund; Rajaonarison, Helihanta; Mbolatiana, Sr

(2024)

Workshop on Education .

Transloyalities in Citizenship Education (TranCit) Workshop 2024;

2024-04-10.

Rosnes, Ellen Vea; Rajaonarison, Helihanta; Hiralal, Kalpana; Sookrajowa, Sheetal Sheena; Hovland, Brit Marie; Johannessen, Øystein Lund; Ludwig, Frieder; Skeie, Geir; Lafleur-Yallappa, Marie Sophie Caroline; Chinyama, Cliff

(2024)

TranCit Workshop II.

TranCit Workshop II;

2024-04-07 - 2024-04-14.

Skeie, Geir

(2024)

Forskerrollen mellom policy, politikk og praksis. Et blikk bakover og et blikk framover.

Symposium for Geir Skeie ;

2024-06-05.

Skeie, Geir

(2024)

Life skills in theory and practice. Knowledge base, perceptions and implementation of an interdisciplinary topic in Norwegian schools. The LIFE project.

Nordic conference for religious education;

2024-06-17 - 2024-06-19.

Skeie, Geir

(2024)

Symposium NCRE 2024 Discussant of the presentation by Sporre, Kärnebro, Osbeck:The ‘othering’ of religion. What about existential issues as a didactical approach to be further explored in RE?.

Nordic conference for religious education;

2024-06-17 - 2024-06-19.

Skeie, Geir

(2024)

Discussant, commenting on: Milosz Puczydlowski, University of South-Eastern Norway. Ironic Religion: Embracing the Other, Exploring the Otherness of Oneself.

Nordic conference for religious education;

2024-06-17 - 2024-06-19.

Skeie, Geir

(2024)

Religious education – a Nordic perspective.

Forskerseminar Religious education for Sustainable Social Development;

2024-05-13.

Rajaonarison, Helihanta; Rosnes, Ellen Vea; Hiralal, Kalpana; Hovland, Brit Marie; Skeie, Geir; Lafleur-Yallappa, Marie Sophie Caroline; Chinyama, Cliff; Ludwig, Frieder; Johannessen, Øystein Lund; Sookrajowa, Sheetal Sheena

(2023)

TranCit Workshop I.

TranCit Workshop I;

2023-10-30 - 2023-11-03.

Skeie, Geir; Stokke, Christian

(2022)

Human Rights Education Review (HRER).

ISSN 2535-5406.

Volum 5.

Hefte 1.

s.1-4.

DOI: 10.7577/hrer.4727

Skeie, Geir; Fandrem, Hildegunn

(2022)

Mellomrom og blinde flekker i Forskningsrådets porteføljeplaner.

Khrono.no.

ISSN 1894-8995.

Fandrem, Hildegunn; Skeie, Geir

(2022)

Mangfold i skolen.

Skeie, Geir; Johannessen, Øystein Lund; Husebø, Dag

(2022)

Outputs, Outcomes and Impact of doing AR in Communities of practice .

CARN Conference 2022 - Changing Lives through Action Research;

2022-10-28 - 2022-10-30.

Skeie, Geir; Fandrem, Hildegunn

(2021)

Life skills in Norwegian Education Policy and Practice: A critical assessment of recent curriculum development.

NERA;

2021-11-03 - 2021-11-05.

Fandrem, Hildegunn; Skeie, Geir

(2021)

Lære om, lære gjennom eller lære for å mestre livet? Noen dilemmaer knyttet til livsmestring som tverrfaglig tema i skolen.

Velferdsuniversitetet;

2021-04-30.

Skeie, Geir

(2021)

Prismet.

ISSN 0032-8847.

Volum 72.

Hefte 1.

s.77-79.

DOI: 10.5617/pri.8736

Skeie, Geir

(2021)

Prismet.

ISSN 0032-8847.

s.182-185.

DOI: 10.5617/pri.8886

Fandrem, Hildegunn; Skeie, Geir

(2020)

Bullying and didactics: A discussion about the role of prejudice for learning environment in general and religious education in particular.

International Conference on Prejudice-based Bullying;

2020-01-29.

Skeie, Geir

(2020)

Prismet.

ISSN 0032-8847.

Volum 70.

Hefte 4.

s.421-425.

DOI: 10.5617/pri.8370

Skeie, Geir

(2020)

Prismet.

ISSN 0032-8847.

Volum 71.

Hefte 4.

s.439-440.

DOI: 10.5617/pri.8373

Skeie, Geir

(2019)

Aksjonsforskning og samarbeid med skoler i KRLE.

Dialog på tvers av kultur og livssyn i klasserommet ;

2019-01-03.

Skeie, Geir

(2019)

Fagrevisjon - mandat og læreplan for KRLE og RE-faget.

Etterutdanningskurs: Samfunn, religion og skolefag i endring;

2019-01-04.

Skeie, Geir

(2019)

Fagrevisjon – dybdelæring med eksempler fra KRLE og RE-faget.

På vei mot fagfornyelsen. Fagseminar for lærere.;

2019-03-14.

Skeie, Geir

(2019)

Fagfornyelsen – føringer og utfordringer, dybdelæring og kritisk tenkning.

Kick off for friskoler videregående i Bergen;

2019-08-13.

Skeie, Geir

(2019)

What must be taught and what must be learned in religious education?.

Nordic Conference for Religous Education;

2019-06-10 - 2019-06-14.

Skeie, Geir

(2019)

Fagrevisjon – hovedtrekk ved reformen med noen eksempler fra Religion og etikk .

Nasjonalt møte Sonans videregående;

2019-05-09.

Skeie, Geir

(2019)

Forholdet mellom perspektiv og substans i KRLE-faget..

Nordisk religionsdidaktikk: hvordan bygge bro mellem forskning og praksis i lærerutdanningen? Lysebu, 18. nov. 2019 ;

2019-11-17 - 2019-11-19.

Skeie, Geir; Anker, Trine

(2019)

De nye læreplanene - klare til å dissekeres.

Norsk Religionspedagogisk Forskerforum;

2019-11-28 - 2019-11-29.

Skeie, Geir

(2018)

Fagfornyelse og kjerneelementer i religion og etikk: Hva er endringene og hvilke konsekvenser får det for undervisning og læring?.

Planleggingsdag for lærerne i den videregående skolen;

2018-02-28.

Skeie, Geir

(2018)

KRLE og Religion og etikk – forslag til kjerneelementer. Filmpresentasjon.

Skeie, Geir; Aukland, Knut

(2018)

Ny læreplan 4: Leder for læreplansgruppa taler.

Skeie, Geir

(2018)

”Utmana idén om att religion är en privatsak”.

Skeie, Geir

(2018)

Ny læreplan religion.

IKS-seminar om fagfornyinga;

2018-11-19 - 2018-11-20.

Skeie, Geir

(2018)

‘Core elements’ in the religious education curriculum. Paper presented in Symposium on 'Key issues in Religious Edudation' .

International Seminar for Religous Education and Values;

2018-07-29 - 2018-08-03.

Skeie, Geir

(2018)

Fagfornyelsen i KRLE og religion og etikk .

Årsmøte ;

2018-11-29 - 2018-11-30.

Skeie, Geir

(2018)

Forskningsoversikter i religionsdidaktikk.

Årsmøte;

2018-11-29 - 2018-11-30.

Skeie, Geir; Weisse, Wolfram

(2018)

The frame of the ReDi project: Religion and Dialogue in modern Societies. Introduction to Symposium. .

International Seminar for Religous Education and Values;

2018-07-29 - 2018-08-03.

Ristiniemi, Jari; Skeie, Geir; Sporre, Karin

(2018)

Introduction. I: Challenging Life. Existential Questions as a Resource for Education.

Waxmann Verlag.

ISBN 978-3-8309-3886-6.

s.13-18.

Båtevik, Finn Ove; Netteland, Grete; Nødland, Svein Ingve; Skeie, Geir

(2017)

Ikkje berre arbeidskraft. Kommunar bør ta eit aktivt grep for arbeidsinnvandrarar, ikkje berre overlate ansvaret til arbeidsgivar..

Bergens Tidende.

ISSN 0804-8983.

Skeie, Geir

(2017)

Journal of Contemporary Religion.

ISSN 1353-7903.

Volum 32.

Hefte 3.

s.528-529.

DOI: 10.1080/13537903.2017.1363474

Husebø, Dag; Johannessen, Øystein Lund; Skeie, Geir

(2017)

Dialogue in upper secondary school.

Forskningskonferanse ;

2017-06-12 - 2017-06-15.

Husebø, Dag; Johannessen, Øystein Lund; Skeie, Geir

(2017)

Videregående elevers erfaringer med tros- og livssynsdialog – Hva kan kirken lære av forskning på dialog i skolen?.

Nordisk dialogkonferanse;

2017-04-24 - 2017-04-25.

Johannessen, Øystein Lund; Husebø, Dag; Skeie, Geir

(2017)

Dialogue in Religious Education and History and Philosophy in upper secondary school – Norway.

Norsk religionspedagogisk Forskerforum;

2017-11-30 - 2017-12-01.

Ljones Øierud, Gunnfrid; Skeie, Geir; Nordvik, Nina; Jørgensen, Camilla Stabel; Hagesæther, Gunhild; Midttun, Ann; Kvamme, Ole Andreas

(2017)

Prismet.

ISSN 0032-8847.

Hefte 4.

s.327-337.

DOI: 10.5617/pri.5842

Schihalejev, Olga; Sporre, Karin; Skeie, Geir; Gunnarsson, Gunnar J.; Räsänen, Antti

(2016)

Shifting borders in religous education.

Theological Journal Publicaton of the Estonian Theological Society.

Volum 69.

Hefte 1.

s.3-8.

Skeie, Geir; Brömssen, Kerstin von; Husebø, Dag; Lund Johannessen, Øystein; Undseth Bakke, Sidsel

(2016)

Critical events challenging human rights and values as part of religious education.

ISREV - International Seminar on Religious Education and Values;

2016-07-31 - 2016-08-05.

Skeie, Geir

(2016)

Mening - tid - religion. Tankefigurer og tankeredskaper.

Fagseminaret “Eksistensielle spørsmål i liv og terapi” ;

2016-02-04.

Skeie, Geir

(2016)

Nation and religion in religious education - between conflict and harmony.

International Seminar for Religious Education and Values;

2016-07-31 - .

Skeie, Geir

(2016)

Fokus på Kristendom, religion, livssyn og etikk (KRLE).

Kurs for topråklige faglærere;

2016-09-27.

Skeie, Geir

(2015)

Comments on Collective worship/religious observance.

Collective Worship in schools: An Evaluation of Law and Policy in the United Kingdom;

2015-11-13.

Skeie, Geir

(2015)

Kan og bør religionsfaget bidra til personlig utvikling?.

Et religionsfag for fremtiden?;

2015-10-14 - 2015-10-15.

Skeie, Geir

(2015)

Religiøst mangfold som ressurs og problem i barnehage og skole.

Forum for kulturelt mangfold;

2015-03-06.

Skeie, Geir

(2015)

Religious education, minorities and the policy of the nation state.

Religious freedon as seen from a minority perspective;

2015-09-03 - 2015-09-05.

Skeie, Geir

(2015)

Two cases from Norwegian religious education research.

Nordic Religious Education Conference;

2015-06-15 - 2015-06-18.

Skeie, Geir

(2015)

Comments to key note on “Shifting Boundaries Between Secular and Religious: Religion, Spirituality and Non-Religion in Estonia”.

Nordic Religious Education Conference;

2015-06-15 - 2015-06-18.

Skeie, Geir

(2015)

What can and should religious education achieve? .

Symposium, Nordic Conference on Subject Education (NOFA);

2015-05-27 - 2015-05-29.

Skeie, Geir

(2014)

Religious education in Norway and Sweden.

Religious and moral education in perspective ;

2014-03-20 - 2014-03-21.

Skeie, Geir

(2014)

Introduction: Religious Education in Northern Europe. I: Religious Education at Schools in Europe. Part 3: Northern Europe.

Vandenhoeck & Ruprecht.

ISBN 9783847102731.

s.15-18.

Skeie, Geir

(2014)

"If I can't exist without learning, then yes, learning is almost synonymous with living. Geir Afdal. 2013. Religion som bevegelse. Læring, kunnskap og mediering. Oslo: Universitetsforlaget.

Prismet.

ISSN 0032-8847.

Volum 65.

Hefte 2.

s.113-115.

Skeie, Geir

(2014)

Basic findings of "Religous Education in Northern Europe".

Religous Education at Schools in Western and Northern Europe;

2014-05-23.

Skeie, Geir

(2014)

International response to the structure and overall concept of the Compendium of Religious Education.

International meeting "Basics of Religious Education";

2014-05-22.

Skeie, Geir

(2014)

Religion og nasjon i minnematerialet etter 22. juli.

Konferanse om minnematierialet etter 22. juli 2011;

2014-04-03.

Skeie, Geir

(2014)

"Back to basics" Martin Rothgangel, Thomas Schlag, Friedrich Schweitzer in cooperation with Goddfroed Adam and Rainer Lachmann,(eds.) 2014. Basics of Religious Education. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.416 sider.

Prismet.

ISSN 0032-8847.

Volum 65.

Hefte 3.

s.185-186.

Skeie, Geir

(2014)

Å undervise religion – som kunst, kompetanse og karriereJonathan Z Smith: On teaching religion: essays by Jonathan Z. Smith. Christopher I Lehrich (Redaktør) London: Oxford University Press, 2013,164 sider.

Norsk pedagogisk tidsskrift.

ISSN 0029-2052.

Volum 98.

Hefte 5.

s.385-387.

Skeie, Geir

(2014)

Norden som religionsdidaktisk arena - utviklingstrekk i et internasjonalt perspektiv.

Østbergseminaret;

2014-10-29.

Skeie, Geir

(2014)

Conceptualisation of religion and religion in eduation.

Forskerseminar;

2014-11-20.

Skeie, Geir

(2014)

Perspektiver fra og på religionsdidaktisk forskning i Sverige.

Årsmøte Norsk religionspedagogisk forskerforum (NoReFo);

2014-11-27.

Skeie, Geir

(2014)

Christopher I Lehrich (red.) On teaching Religion: essays by Jonathan Z. Smith.

Norsk pedagogisk tidsskrift.

ISSN 0029-2052.

Volum 98.

Hefte 5.

s.385-386.

Skeie, Geir

(2014)

RLE som dannelsesfag.

Religion og livssyn : Tidsskrift for religionslærerforeningen i Norge.

ISSN 0802-8214.

Volum 26.

Hefte 3.

s.12-17.

Skeie, Geir

(2013)

Fagdidaktisk utviklingsarbeid -problemer og muligheter. I: Spenningsfyllda erfarenheter - ämnesdidaktik i skilda kontexter.

Stockholms universitets förlag.

ISBN 978-91-7656-688-6.

s.11-32.

Skeie, Geir; Olson, Maria

(2013)

Spänningsfyllda erfarenehter - ämnesdidaktik i skilda kontexter. Presentation av skriftserien och av den första utgåvan. I: Spenningsfyllda erfarenheter - ämnesdidaktik i skilda kontexter.

Stockholms universitets förlag.

ISBN 978-91-7656-688-6.

s.7-10.

Skeie, Geir

(2013)

A very Short Introduction. I: Exploring Context in Religious Education Research. Empirical, Methodological and Theoretical Perspectives.

Waxmann Verlag.

ISBN 978-3-8309-2902-4.

s.7-8.

Skeie, Geir

(2013)

What does conceptualisation of religion have to do with religion in education?.

Whose Religion?: Education about Religion in Public Schools;

2013-11-04 - 2014-11-06.

Skeie, Geir

(2013)

Place and space in a actions research project.

Network seminar;

2013-05-21 - 2013-05-23.

Skeie, Geir

(2013)

Kommentarer til Jonathan Z Smith: «On teaching religion».

Högre seminariet i religionshistoria ;

2013-10-22.

Skeie, Geir

(2013)

Svensk religionsundervisning og "livsfrågepedagogik" - en gave til verden?.

Föreningen lärare i religionskunskap.

Volum 45.

s.45-56.

Gjerstad, Brita; Johannessen, Øystein Lund; Nødland, Svein Ingve; Skeie, Geir; Vedøy, Gunn

(2013)

Policies in Municipal Public Services and Migration to Norway.

Ethnicity, Culture, Politics: Mutual Dependencies;

2013-04-18 - 2013-04-19.

Husebø, Dag; Skeie, Geir; Johannessen, Øystein Lund

(2012)

Subject oriented Action Research in school and teacher education - Intentions and Outcome.

CARN 2012;

2012-11-23 - 2012-11-25.

Skeie, Geir

(2012)

Life skills - across nations?.

Nordic Educational Research Association ;

2012-03-08 - 2012-03-10.

Skeie, Geir

(2011)

Religious Education in Norway and impulses for religious education in Hamburg and Europe. I: Europäische Perspektiven und Prioritäten für die Weiterentwicklung des Religionsuterrichts im Hamburg.

s.24-36.

Lund, Torbjørn; Postholm, May Britt; Skeie, Geir

(2010)

Innledning. I: Forskeren i møte med praksis. Refleksivitet, etikk og kunnskapsutvikling.

Tapir Akademisk Forlag.

ISBN 978-82-519-2598-3.

s.9-15.

Skeie, Geir

(2010)

Dialog eller konflikt?.

Klassekampen.

ISSN 0805-3839.

Skeie, Geir

(2010)

Ungdom og religion i skolen.

Skeie, Geir

(2010)

Dialogue, Conflict and Religious Education in Norway.

The European Wergeland Centre: Educators consultation - The REDCo project;

2010-09-14.

Skeie, Geir

(2010)

Dialog, konflikt og religionsundervisning - i Norge.

Dialog om religiøse spørsmål i skolen;

2010-09-20.

Skeie, Geir

(2010)

Religious Education in the Academia: A case for Theology or Religious Studies?.

International Seminar on Religious Education and Values;

2010-07-25 - 2010-07-30.

Skeie, Geir

(2010)

Religious Education in Norway and Impulses for Religious Education in Hamburg and Europe.

utenTitteltekst;

2010-11-18.

Skeie, Geir

(2010)

Forschungsbasierte Impulse für die Weiterentwicklung des Religiounsunterricht in Hamburg: Ein Vergleich von Schühlerpositionen in Norwegen und Deutschland.

Interreligiöser Dialog in einem Religionsunterricht für alle. Europäischer Perspektiven und Prioritäten für die Weiterentwicklung des Religionsunterrichts in Hamburg. Fachtagung.;

2010-11-19.

Skeie, Geir

(2010)

Comments to Prof. Robert Jackson.

International Patterns of Research in Social Scinence Didactics;

2010-11-29 - 2010-12-01.

Skeie, Geir

(2010)

Dialog, konflikt og religionsundervisning.

Norsk Religionspedagogisk Forskerforum;

2010-12-02 - 2010-12-03.

Skeie, Geir

(2009)

Rom for mangfold - i barnehagens formålsbestemmelse.

Barnehagekonferansen 2009: Den flerkulturelle barnehagen - ein møtestad for mangfald;

2009-05-28.

Skeie, Geir

(2009)

What is context and how does it work?.

The Euroepan Network for Religious Education through Contextual Approaches 2009;

2009-05-15 - 2009-05-18.

Skeie, Geir

(2009)

Forskningsprosjekter og internasjonalisering.

Prosjektledersamling Norges Forskningsråd, programmet PraksisFoU;

2009-03-20.

Skeie, Geir

(2009)

Introduction to symposium.

Nordic Conference for Religous Education;

2009-06-09 - 2009-06-13.

Skeie, Geir

(2009)

Response to key note lecture by Dan-Paul Jozsa: Islam in education: A contribution to dialogue or a factor of conflict?.

Nordic Conference for Religous Education;

2009-06-09 - 2009-06-13.

Skeie, Geir

(2009)

Nye tendenser i religionspedagogisk forskning. Noen refleksjoner i anledning tre nye nordiske doktorgradsavhandlinger.

Prismet.

ISSN 0032-8847.

Volum 60.

Hefte 1.

Skeie, Geir

(2009)

Erfaringer med et samarbeidsprosjekt mellom Universitet og skole.

Ämnesdidaktiskt Forum;

2009-09-30.

Skeie, Geir

(2009)

Unges oppfatninger om religion er i endring.

Stavanger Aftenblad.

ISSN 0804-8991.

Skeie, Geir

(2008)

Teachers and researchers cooperating in developing religous education.

International Seminar on Religious Education and Values;

2008-07-27 - 2008-08-01.

Skeie, Geir

(2008)

Religion i skolen - om idealer og realiteter i et mangfoldig Europa.

Lærermangfold i en flerkulturell skole - utfordringer og muligheter for lærerutdanningen;

2008-11-03 - 2008-11-05.

Skeie, Geir

(2007)

What is a local curriculum? A case study of teachers developing their own teaching of religious education.

The 2007 meeting of The European Network for Religious Education through Contextual Approaches (ENRECA);

2007-03-17 - 2007-03-20.

Skeie, Geir

(2007)

Åpen fagdag Religionsfag til besvær.

utenTitteltekst;

2007-11-24.

Skeie, Geir; Husebø, Dag

(2007)

Religionsfag til besvær? Om KRL-faget, rettssaker og livet i klasserommet.

Åpen fagdag, Universitetet i Stavanger;

2007-11-28.

Johannessen, Øystein Lund; Johannessen, Øystein Lund; Skeie, Geir; Skeie, Geir

(2006)

Plan og praksisutvikling i KRL-faget : et samarbeidsprosjekt mellom kommunene i Nord-Rogaland og Universitetet i Stavanger.

KRL-nettverkets Fagutviklingskonferanse;

2006-11-09 - 2006-11-10.

Skeie, Geir

(2006)

Religionsundervisningens dannelsesopgave mellem normativitet og pluralitet.

Seminarienes Religionslærerforening i Danmark: Kursus om norsk religionspædagogik;

2006-01-03 - 2006-01-07.

Skeie, Geir

(2005)

Humanetiker i bedehusland.

utenTitteltekst;

2005-10-22.

Skeie, Geir

(2005)

Mitt perspektiv på styringspyramiden Foredrag på etikkseminar.

utenTitteltekst;

2005-10-27.

Skeie, Geir

(2005)

Innføring i KRL-planen 2005 Kurs for lærere i Rogland.

Fagkurs for grunnskolelærere i regi av Fylkesmannen og ulike kommuner.;

2005-10-21 - 2005-10-31.

Skeie, Geir

(2005)

[Anmeldelse]Rethinking religious education and plurality. Issues in diversity and pedagogy.

Norsk pedagogisk tidsskrift.

ISSN 0029-2052.

Hefte Årg. 89, nr 4.

s.327-328.

Skeie, Geir

(2005)

[Anmeldelse]Mangfoldet som utfordring og mulighet - i religionsforskning og religionsundervisning.

Prismet.

ISSN 0032-8847.

Hefte Årg. 56, nr 3.

s.202-208.

Skeie, Geir

(2005)

Religious Education between Modernizattion and Globalization. New Perspectives on the United States and Germany. Richard R Osmer & Friedrich Schweitzer.

British Journal of Religious Education.

ISSN 0141-6200.

Volum 27.

Hefte 2.

s.189-192.

Skeie, Geir

(2004)

Religious Education and the Politics of Religion.

The International Seminar on Religious Education and Values Session XIV;

2004-07-25 - 2004-07-30.

Skeie, Geir

(2004)

Religious Education and Plurality. Problems and Perspectives of RE in Norway.

utenTitteltekst;

2004-05-04.

Skeie, Geir

(2004)

Intercultural education - a contradiction in terms?.

Symposium on Religious Education: The Contribution of Religious Education to Intercultural Education;

2004-03-29 - 2004-03-31.

Skeie, Geir

(2004)

Religion and culture. Power and knowledge in inter-faith education.

The Oslo Global Meeting of Experts: Teaching for tolerance, respect and recognition in relation with religion or belief.;

2004-09-02.

Skeie, Geir

(2004)

Religiøst mangfold – bare noe for KRL-faget?.

Foredrag ved Nasjonalt lærerkurs.;

2004-11-23 - 2004-11-24.

Skeie, Geir

(2004)

Riv ned gjerdene og kryss grensene. Ideer for et regionalt forskerfellesskap omkring migrasjon, flerkultur og internasjonalisering.

Migrasjonsforum;

2004-09-27.

Skeie, Geir

(2004)

Religious Education and Intercultural Education. Some problems and Possibilities.

Forskergruppe ved J W Goethe Universität;

2004-05-25.

Skeie, Geir

(2004)

Kritisk religion - om religion og politikk i det norske samfunnet.

Utsteinseminaret 2004;

2004-02-06 - 2004-02-07.

Skeie, Geir

(2003)

Har barn rett til religion?.

Barnehagefolk.

ISSN 1500-6905.

Hefte 4.

s.18-25.

Skeie, Geir

(1999)

Mellom pluralitet og identitet. Om religionspedagogikkens kulturelle dilemmaer.

Nordisk religionspedagogisk forskerkonferanse;

Skeie, Geir

(1999)

Skolen, kirken og pluralismen.

Etterutdanningskurs for prester ved Teologisk Fakultet, Universitetet i Oslo;

Skeie, Geir; Tidman, Nils-Åke

(1999)

The challenge of plurality, norms and relativism in Religious Education.

European Forum for Teachers of Religious Education (EFTRE) conference;

Skeie, Geir

(1985)

Å skrive bøker i Norge - om Georg Johannesens «bibelbøker».

Samtiden.

ISSN 0036-3928.

Volum 94.

Hefte 5.

Skeie, Geir; Fandrem, Hildegunn

(2020)

Mobbing og religionsdidaktikk.

Skeie, Geir

(2018)

Geir Skeie responderer på Ekskursjon med Tove Nicolaisen. Skriftlig bidrag som kommentar til en samtale på podcast..

Skeie, Geir

(2008)

Norway: Religious Education - A Question of Legality or Pedagogy?. I: Johannes Lähnemann & Peter Schreiner (Eds.): Interreligious and Values Education in Europe. Map and Handbook.

s.19-23.