Musikkhistorie I (BAM214J)

Innhold

Det vil bli lagt vekt på historiske utviklingslinjer innen amerikansk jazz i det tjuende århundre. Emnet vil dels presenteres gjennom blokkundervisning fremfor ukentlige forelesninger. Emnet vil utover forelesninger være basert på selvstudium. Emnet kan også være inkludert i fakultetets prosjektuker og seminarer. Emnet består underemner som musikkhistoriske stilepoker, en ukes kurs i folkemusikk og folkedans på Ole Bull-akademiet på Voss og kurs i akademisk skriving. 

Læringsutbytte

Etter fullført og bestått eksamen i emnet skal kandidaten ha tilegnet seg

Generell kompetanse

• Ha en grunnleggende forståelse og kjennskap til utviklingen av den amerikanske jazzmusikken, dens stilskapere og og de indre musikalske drivkreftene som definerer den. Kjenne dens betydning for den musikkhistoriske utvikling i det 20 århundre. Se dette i sammenheng med egen musikalsk identitet og egen kreativ prosess som utøver.

• Grunnleggende kunnskaper om kildebruk og referanser i akademiske tekster
• Kan skrive en selvstendig akademisk tekst

Kunnskaper

• Kjenne til hovedlinjer i den amerikanske jazzmusikken.

• Plassere sin egen virksomhet, sitt utøvermateriale og annen teoretisk kunnskap i en historisk, estetisk og sosial sammenheng.

• Ha en utøvende og praktisk kunnskapserfaring med de ulike stilretninger.

• Forstå hvordan en akademisk tekst er bygget opp

Ferdigheter

• Anvende musikkhistoriske perspektiver på ulike stiler og deres fremføringstradisjon

• Omsette i praksis ulike innfallsvinkler og innganger til jazzimprovisasjon, basert på historiekunnskap, refleksjon og utøving.

• Kan lese og analysere faglige tekster

Forkunnskapskrav

Studierett ved Bachelor i utøvende musikk.

Eksamen / vurdering

Vilkår for å gå opp til eksamen/vurdering

For å kunne møte til eksamen i emnet må studenten ha fått godkjent følgende obligatoriske aktiviteter:

• Mappe med godkjente arbeider fra delemner, som leveres til fortløpende og med endelig godkjenning innen 15. mai.

• Undervisning i emnet er obligatorisk. For å kunne gå opp til eksamen må studenten ha minst 80 %  fremmøte.
• Det differensieres i utgangspunktet ikke mellom årsaker til fraværet.

Fagperson(er)

Emneansvarlig:

Emneansvarlig:

Studiekoordinator:

Arbeidsformer

Gruppe/klasseundervisning som blokkundervisning og individuell veiledning. Undervisningen er organisert etter emner. Samspill. Det oppfordres til individuelt arbeid alternerende med kollokviearbeid. Studentpresentasjoner er særlig aktuelle i enkelte emner.

Studentene har ansvar for å holde seg oppdatert på informasjon som gis på Canvas. 

Åpent for

Emneevaluering

Litteratur