Kriser og beredskap (BYS220)

Innhold

Emnet introduserer studentene for kriser og beredskap som fenomen, med hovedfokus på beredskapsplanlegging og krisehåndtering. Temaer vil blant annet omfatte forståelse av sentrale begreper, ulike typer kriser, organisering av kriseberedskap og krisehåndtering, ledelse og beslutningstaking under håndtering av kriser, beredskapsplanlegging (analysere beredskapsbehov ved hjelp av ROS- og beredskapsanalyser, dimensjonere beredskapen, og utarbeide beredskapsplaner for håndtering av hendelser) og sammenhengen mellom beredskap og evnen til å håndtere kriser, samt hvordan beredskap og krisehåndtering bidrar til samfunnssikkerheten. Det vil bli benyttet ulike eksempler på kriser og caser for beredskapsplanlegging og krisehåndtering.

Læringsutbytte

Etter fullført emne skal studentene ha:

Kunnskap om

• Sentrale begreper knyttet til kriser og beredskap.
• Hvordan krisehåndteringssystem bør bygges opp og fungere.
• Prinsipper for beredskapsplanlegging og håndtering av kriser
• Sammenhengen mellom beredskapsplanlegging og evnen til å håndtere kriser.

Ferdigheter i

• Vurdering av utfordringer knyttet til beredskapsplanlegging og krisehåndtering.
• Vurdering av ansvarsforhold, situasjonsforståelse og beslutningstaking under håndtering av kriser.
• Vurdering av oppbygning og utforming av beredskapsplaner.
• Anvendelse av begreper og prinsipper i caser relatert til beredskapsplanlegging og krisehåndtering.

Generell kompetanse om

• Kvalitet på beredskapsarbeid og krisehåndtering.
• Kritisk refleksjon rundt hvordan beredskap og krisehåndtering bidrar til samfunnssikkerheten.

Forkunnskapskrav

Ingen

Anbefalte forkunnskaper

BYS100 Risikosamfunnet, BYS200 Politikk, beslutninger og risiko

Eksamen / vurdering

Fagperson(er)

Emneansvarlig:

Claudia Morsut

Emneansvarlig:

Morten Sommer

Instituttleder:

Tore Markeset

Arbeidsformer

Undervisningen vil være lagt opp som forelesninger og diskusjoner.

Åpent for

Bachelorstudier i sosiologi, statsvitenskap, økonomiske fag, media, samt studenter ved Det teknisk-naturvitenskapelige fakultet ved UiS som er tatt opp på sikkerhetsrelaterte bachelorprogram.

Emneevaluering

Det skal være en tidligdialog mellom emneansvarlig, studenttillitsvalgt og studentene. Formålet er tilbakemelding fra studentene for endringer og justering i emnet inneværende semester.I tillegg skal det gjennomføres en digital emneevaluering minimum hvert tredje år. Den har som formål å innhente studentenes erfaringer med emnet.

Litteratur