Praksis del 2 - 6 uker (PPUP20)

I dette emnet skal studentene knytte teori og praksis sammen og gjøre seg erfaringer gjennom observasjon og reelle undervisningssituasjoner og under veiledning av en erfaren lærer.

Etter praksisperioden skal studentene ha et samlet læringsutbytte definert som kunnskap, ferdigheter og generell kompetanse.

Kunnskap

Studenten skal

• ha inngående kunnskap om måloppnåelse i læringsarbeid, arbeidsmåter, læremidler og vurderingsformer på mellom- og ungdomstrinnet i grunnskolen og den videregående skole
• ha inngående kunnskap om samspillet mellom elever og mellom elev og lærer, om skoleledelse, klasseledelse, teamarbeid og skole-hjem-samarbeid
• ha inngående kunnskap om forsknings- og utviklingsarbeid i skolen

Ferdigheter

Studenten skal

• alene og sammen med andre kunne planlegge, tilpasse, variere og begrunne ulike undervisningsmetoder, gjennomføre, vurdere og analysere opplæring
• kunne utvikle mål for opplæringen, vurdere elevenes måloppnåelse og kunne være tydelig leder og lede læringsarbeid tilpasset ulike elever
• kunne kommunisere og samarbeide med alle parter i opplæringssystemet
• kunne bruke digitale verktøy i undervisningen

Generell kompetanse

Studenten skal

• kunne analysere, vurdere og reflektere over fag, undervisning og elevenes læring i lys av aktuelle læreplaner
• kunne uttrykke bevissthet om forventningene om å delta i forsknings- og utviklingsarbeid
• kritisk kunne analysere og vurdere egen og andres praksis med referanse til teori og forskning
• kunne bygge gode relasjoner og kommunisere godt med elever og kolleger
• ha innsikt i ungdomskultur og sosialisering
• kunne identifisere, håndtere og forebygge brudd på normer og regler
• kjenne til hva som fremmer og hemmer måloppnåelse