Emne

PhD Prosjektemne i kjemi (MLJ907)

Fakta

Emnekode MLJ907

Vekting (stp) 10

Semester undervisningsstart Høst

Undervisningsspråk Engelsk

Antall semestre 1

Vurderingssemester Høst

Timeplan Vis timeplan

Litteratur Søk etter pensumlitteratur i Leganto

Intro

Emnet omhandler temaer på avansert nivå innen fagfeltet kjemi. Emnet skal bringe kandidaten til forskningsfronten innen hans eller hennes ph.d. område. Pensum tilpasses ut fra kandidatens forskningsområde, og er normalt basert på forskningsartikler eller fagbøker om avanserte tema.

Innhold

Emnet skal gi kandidaten en faglig fordypning innen en valgt tematikk innen kjemi på ph.d. -nivå. Dette kan eksempelvis være fordypning av et instrument, eller et tema innen aktuelt fagområde. Fagplanen settes sammen individuelt i samråd med faglærer og veileder for ph.d. kandidaten.

Læringsutbytte

Etter å ha gjennomført emnet skal kandidaten ha tilstrekkelig kunnskap til å være i forskningsfronten innenfor den delen av kjemien som er definert av hans eller hennes ph.d. område, og være i stand til å gjøre grundig forskning og utvikling innen feltet.

Forkunnskapskrav

Ingen

Anbefalte forkunnskaper

I samsvar med opptakskrav til ph.d. innen Kjemi og Biovitenskap. Emnet kan også tas av siste års masterstudenter i samråd med og etter godkjenning av veileder.

Eksamen / vurdering

Rapport eller muntlig eksamen

Vekt 1/1

Karakter Bestått/ Ikke bestått

Pensum er individuelt tilpasset. Vurderingsformen er derfor enten en teknisk rapport/manuskript til review-artikkel, eller muntlig eksamen.

Ved åpne tema som litteraturstudium av et avgrenset tema benyttes rapport. Ved definert pensum, som f.eks en fagbok, anvendes muntlig eksamen.

Arbeidsformer

8 timer prosjektarbeid pr uke. Det er ikke ordinær undervisning i emnet; hver enkelt student får veiledning av aktuell faglærer.

Åpent for

Ph.d. program i teknologi og naturvitenskap, eller i kjemi og biovitenskap.

Emneevaluering

Fakultetet avgjør om det skal gjennomføres tidligdialog i alle emner eller i utvalgte grupper av emner. Formålet er å få tilbakemeldinger fra studentene for forbedringer i semesteret. I tillegg skal det gjennomføres en digital emneevaluering minst hvert tredje år for å innhente studentenes erfaringer.
Emnebeskrivelsen er hentet fra Felles studentsystem Versjon 1