Hopp til hovedinnhold

Erling Georg Roland

Ekstern

Læringsmiljøsenteret, avd. Stavanger
Fakultet for utdanningsvitenskap og humaniora

Nasjonalt senter for læringsmiljø og atferdsforskning
HG Q-342
Publications
  • Vitenskapelige publikasjoner
    • Roland, Erling Georg

      (2020)

      Mobbeloven : opplæringslovens kapittel 9A og god praksis.

      Fagbokforlaget

      ISBN 9788245033427.

    • Sjursø, Ida Risanger; Fandrem, Hildegunn; O'Higgins Norman, James; Roland, Erling Georg

      (2019)

      Teacher authority in long-lasting cases of bullying: A Qualitative study from Norway and Ireland.

      International Journal of Environmental Research and Public Health (IJERPH)

      ISSN 1661-7827.

      Volum 16.

      Hefte 7.

      DOI: 10.3390/ijerph16071163

    • Sjursø, Ida Risanger; Fandrem, Hildegunn; Roland, Erling Georg

      (2019)

      "All the Time, Every Day, 24/7": A Qualitative Perspective on Symptoms of Post-traumatic Stress in Long-Term Cases of Traditional and Cyber Victimizations in Norway and Ireland.

      International Journal of Bullying Prevention

      ISSN 2523-3653.

      DOI: 10.1007/s42380-019-00024-8

    • Finne, Johannes Nilsson; Roland, Erling Georg; Svartdal, Frode

      (2018)

      Relational rehabilitation: Reducing harmful effects of bullying.

      Nordic Studies in Education

      ISSN 1891-5914.

      Volum 38.

      Hefte 4.

      DOI: 10.18261/issn.1891-2018-04-05

    • Roland, Erling Georg

      (2018)

      Snu-metoden mot kollektive atferdsvansker.

      Fagbokforlaget

      ISBN 9788245023411.

    • Roland, Erling Georg; Kolstø-Johansen, Ann Kristin; Auestad, Gaute

      (2018)

      SPEKTER : et verktøy for å kartlegge mobbing. I: Stemmer i mobbesaker : resultater og erfaringer fra Stigma-prosjektet.

      Fagbokforlaget

      ISBN 9788245022155.

      s.173-188.

    • Liu, Dian; Wong, Sing-wing Dennis; Roland, Erling Georg

      (2018)

      The family–school linkage in addressing bullying in Hong Kong: A sociocultural perspective.

      Chinese education and society

      ISSN 1061-1932.

      Volum 51.

      Hefte 6.

      s.462-475.

      DOI: 10.1080/10611932.2018.1570799

    • Støen, Janne; Fandrem, Hildegunn; Roland, Erling Georg

      (2018)

      Mobbing i et systemperspektiv. I: Stemmer i mobbesaker : resultater og erfaringer fra Stigma-prosjektet.

      Fagbokforlaget

      ISBN 9788245022155.

      s.11-30.

    • Støen, Janne; Fandrem, Hildegunn; Roland, Erling Georg; Roland, Pål

      (2018)

      Det krevende arbeidet med mobbesaker : innsats og samarbeid på mange nivåer. I: Stemmer i mobbesaker : resultater og erfaringer fra Stigma-prosjektet.

      Fagbokforlaget

      ISBN 9788245022155.

      s.213-232.

    • Roland, Erling Georg

      (2018)

      Type I- OG TYPE II - SKOLER : problemløsing i mobbesaker. I: Stemmer i mobbesaker : resultater og erfaringer fra Stigma-prosjektet.

      Fagbokforlaget

      ISBN 9788245022155.

      s.157-172.

    • Ertesvåg, Sigrun K.; Roland, Erling Georg

      (2016)

      Respekt – eit skuleomfattande tiltak for å redusere problemåtferd og styrke læringsmiljøet. I: Inkludering og utvikling– førebyggande intervensjonar i barnehage og skule.

      Gyldendal Akademisk

      ISBN 9788205491854.

      s.81-101.

    • Sjursø, Ida Risanger; Fandrem, Hildegunn; Roland, Erling Georg

      (2016)

      Emotional Problems in Traditional and Cyber Victimization.

      Journal of School Violence

      ISSN 1538-8220.

      Volum 15.

      Hefte 1.

      s.114-131.

      DOI: 10.1080/15388220.2014.996718

    • Ertesvåg, Sigrun K.; Roland, Erling Georg

      (2015)

      Professional cultures and rates of bullying.

      School Effectiveness and School Improvement

      ISSN 0924-3453.

      Volum 26.

      Hefte 2.

      s.195-214.

      DOI: 10.1080/09243453.2014.944547

    • Vaaland, Grete Sørensen; Roland, Erling Georg

      (2013)

      Pupil aggressiveness and perceptual orientation towards weakness in a teacher who is new to the class.

      Teaching and Teacher Education : An International Journal of Research and Studies

      ISSN 0742-051X.

      Volum 29.

      s.177-187.

      DOI: 10.1016/j.tate.2012.09.006

    • Roland, Erling Georg

      (2012)

      Mobbing og tidlig innsats - har programmer mot mobbing best effekt på barnetrinnet?. I: Tidlig innsats - bedre læring for alle?.

      Cappelen Damm Akademisk

      ISBN 9788202360931.

      s.135-152.

    • Roland, Erling Georg; Midthassel, Unni Vere

      (2012)

      The Zero program.

      New Directions for Youth Development

      ISSN 1533-8916.

      Volum spring.

      Hefte 133.

      s.29-39.

      DOI: 10.1002/yd.20005

    • Midthassel, Unni Vere; Bru, Lars Edvin; Ertesvåg, Sigrun K.; Roland, Erling Georg

      (2011)

      Tidlig intervensjon og systemrettet arbeid. I: Tidlig intervensjon og systemrettet arbeid for et godt læringsmiljø.

      Universitetsforlaget

      ISBN 978-82-15-01850-8.

      s.11-17.

    • Størksen, Svein Bjørn; Idsøe, Thormod; Roland, Erling Georg

      (2011)

      Schoolyard corner society: Relating membership to reactive and proactive aggressiveness.

      Emotional and Behavioural Difficulties

      ISSN 1363-2752.

      Volum 16.

      Hefte 2.

      s.145-158.

      DOI: 10.1080/13632752.2011.569398

    • Vaaland, Grete Sørensen; Idsøe, Thormod; Roland, Erling Georg

      (2011)

      Aggressiveness and Disobedience.

      Scandinavian Journal of Educational Research

      ISSN 0031-3831.

      Volum 55.

      Hefte 1.

      s.1-22.

      DOI: 10.1080/00313831.2011.539850

    • Roland, Erling Georg

      (2011)

      Myndig klasseledelse og sårbare elever. I: Sosiale og emosjonelle vansker. Barnehagens og skolens møte med sårbare barn og unge.

      Universitetsforlaget

      ISBN 978-82-15-01777-8.

      s.152-161.

    • Midthassel, Unni Vere; Roland, Erling Georg

      (2011)

      Zero - et program mot mobbing. I: Tidlig intervensjon og systemrettet arbeid for et godt læringsmiljø.

      Universitetsforlaget

      ISBN 978-82-15-01850-8.

      s.107-124.

    • Midthassel, Unni Vere; Bru, Lars Edvin; Ertesvåg, Sigrun K.; Roland, Erling Georg

      (2011)

      Sårbare barn i barnehage og skole. I: Sosiale og emosjonelle vansker. Barnehagens og skolens møte med sårbare barn og unge.

      Universitetsforlaget

      ISBN 978-82-15-01777-8.

      s.11-16.

    • Roland, Erling Georg

      (2011)

      The broken curve: Effects of the Norwegian manifesto against bullying.

      International Journal of Behavioral Development

      ISSN 0165-0254.

      Volum 35.

      Hefte 5.

      s.383-388.

      DOI: 10.1177/0165025411407454

    • Størksen, Svein Bjørn; Roland, Erling Georg

      (2011)

      Krise på Furuli skole. I: Tidlig intervensjon og systemrettet arbeid for et godt læringsmiljø.

      Universitetsforlaget

      ISBN 978-82-15-01850-8.

      s.51-72.

    • Fandrem, Hildegunn; Ertesvåg, Sigrun K.; Strohmeier, Dagmar; Roland, Erling

      (2010)

      Bullying and affiliation: A study of peer groups in native and immigrant adolescents in Norway.

      European Journal of Developmental Psychology

      ISSN 1740-5629.

      Volum 7.

      Hefte 4.

      s.401-418.

      DOI: 10.1080/17405620802335075

    • Lund, Ingrid; Ertesvåg, Sigrun K.; Roland, Erling

      (2010)

      Listening to shy voices: Shy adolscents' Experiences with being bullied at school.

      Journal of Child and Adolescent Trauma

      ISSN 1936-1521.

      Volum 3.

      Hefte 3.

      s.205-223.

    • Fandrem, Hildegunn; Strohmeier, Dagmar; Roland, Erling

      (2009)

      Bullying and Victimization Among Native and Immigrant Adolescents in Norway The Role of Proactive and Reactive Aggressiveness.

      Journal of Early Adolescence

      ISSN 0272-4316.

      Volum 29.

      Hefte 6.

      s.898-923.

      DOI: 10.1177/0272431609332935

    • Fandrem, Hildegunn; Sam, David Lackland; Roland, Erling

      (2009)

      Depressive Symptoms Among Native and Immigrant Adolescents in Norway: The Role of Gender and Urbanization.

      Social Indicators Research

      ISSN 0303-8300.

      Volum 92.

      Hefte 1.

      s.91-109.

    • Roland, Erling; Bru, Edvin; Midthassel, Unni Vere; Vaaland, Grete Sørensen

      (2009)

      The Zero programme against bullying: effects of the programme in the context of the Norwegian manifesto against bullying.

      Social Psychology of Education

      ISSN 1381-2890.

      Volum online.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Klasseledelse. I: Trugg OSLO skole - godt læringsmiljø.

    • Midthassel, Unni Vere; Roland, Erling

      (2008)

      The Norwegian Manifesto against bullying: Opportunities, challenges and results on a national and school level. I: Bloomington, IN.

      AuthorHouse

      s.215-229.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Læreren som leder. I: Forebyggende innsatser i skolen. Rapport fra forskergrupper oppnevnt av Utdanningsdirektoratet og Sosial- og helsedirektoratet om problematferd, rusforebyggende arbeid, læreren som leder og implementeringsstrategier.

    • Roland, Erling

      (2005)

      Mobbing av barn og unge. I: Sinnets helse.

    • Roland, Erling

      (2005)

      Causes of School Bullying. I: A report from the conference Taking Fear Out Of Schools.

    • Roland, Erling; Auestad, Gaute

      (2005)

      Mobbing og mobiltelefon.

      Spesialpedagogikk

      ISSN 0332-8457.

      Volum apr.05.

      Hefte Årg. 70, nr 4.

      s.46-11.

    • Stornes, Tor; Roland, Erling

      (2004)

      Handball and Aggression: An Investigation of Adolescent Handball Players' Perceptions of Aggressive Behaviour.

      European Journal of Sport Science

      ISSN 1746-1391.

      Volum 4.

      s.1-13.

    • Roland, Erling; Galloway, David Malcom

      (2004)

      Professional cultures in schools with high and low rates of bullying.

      School Effectiveness and School Improvement

      ISSN 0924-3453.

      Volum 15.

    • Roland, Erling

      (2004)

      Can We reduce Bullying by Improving Classroom Management?.

      ?

    • Roland, Erling; Galloway, David Malcom

      (2004)

      Professional Cultures in Schools with High and Low Rates of Bullying.

      School Effectiveness and School Improvement

      ISSN 0924-3453.

      Volum 15.

      s.241-260.

    • Roland, Erling

      (2003)

      Samtak: Om systema i oss og omkring oss. I: Om Samtak. For ein betre skole.

    • Smith, Peter K.; Roland, Erling; Bjørnsen, Gaute; Mandt, Gunnar

      (2002)

      "Taking back adult control" A report from Norway. I: Violence in Schools. The Response in Europe.

    • Fandrem, Hildegunn; Roland, Erling

      (2002)

      En plage opptrer sjelden alene. I: Årsmelding 2001, Statlig spesialpedagogisk støttesystem.

      s.27-28.

    • Roland, Erling

      (2002)

      Aggression, Depression, and Bullying Others.

      ?

      Volum Volume 28.

      s.198-206.

    • Roland, Erling; Galloway, David Malcom

      (2002)

      Classroom influences on bullying.

      ?

      Volum 44.

      Hefte No. 3.

      s.299-312.

    • Roland, Erling

      (2002)

      Bullying, depressive symptoms and suicidal thoughts.

      ?

      Volum 44.

      Hefte 1.

      s.55-67.

    • Fandrem, Hildegunn; Roland, Erling

      (2002)

      Strategier for lokalt utviklingsarbeid i Samtak. I: Systemarbeid - Et Samtak-eksempel.

      s.12-24.

    • Roland, Erling; Idsøe, Thormod

      (2001)

      Aggression and bullying.

      Aggressive Behavior

      ISSN 0096-140X.

      Volum 27.

      Hefte 6.

      s.446-462.

    • Roland, Erling; Bjørnsen, Gaute; Mandt, Gunnar

      (2001)

      Tackling violence in Schools: A report from Norway.

      s.1-17.

    • Roland, Erling

      (2000)

      Bullying in School: Three National Innovations in Norwegian Schools in 15 Years.

      ?

      Volum 26.

      s.135-143.

    • Bru, Edvin; Boyesen, Marit; Munthe, Elaine; Roland, Erling

      (1998)

      Perceived Social Support at School and Emotional and Musculoskeletal Complaints among Norwegian 8th Grade Students.

      Scandinavian Journal of Educational Research

      ISSN 0031-3831.

      Volum 42.

      Hefte 4.

      s.339-356.

    • Roland, Erling; Munthe, Elaine

      (1997)

      The 1996 Norwegian program for preventing and managing bullying in schools.

      ?

      Volum 18.

      Hefte 2.

      s.233-247.

    • Boyesen, Marit; Bru, Edvin; Munthe, Elaine; Roland, Erling

      (1997)

      The role of teacher support and peer relations at school in emotional problems and musculoskeletal pain among Norwegian 8th grade students.

      Scandinavian Journal of Educational Research

      ISSN 0031-3831.

    • Vaaland, Grete Sørensen; Roland, Erling

      (1996)

      Lokal kompetanse som langsiktig mål.

      Bedre Skole

      ISSN 0802-183X.

      Volum 4.

      s.110-113.

  • Bøker og kapitler
    • Støen, Janne; Fandrem, Hildegunn; Roland, Erling Georg

      (2018)

      Stemmer i mobbesaker : resultater og erfaringer fra Stigma-prosjektet.

      Fagbokforlaget

      ISBN 9788245022155.

    • Auestad, Gaute; Hancock, Charlotte; Roland, Erling Georg

      (2016)

      Pilotering av Elevundersøkelsen.

    • Roland, Erling Georg

      (2015)

      Problemløsningsmodeller.

      Universitetsforlaget

      ISBN 978-82-15-02494-3.

    • Midthassel, Unni Vere; Bru, Lars Edvin; Ertesvåg, Sigrun K.; Roland, Erling Georg

      (2011)

      Tidlig intervensjon og systemrettet arbeid for et godt læringsmiljø.

      Universitetsforlaget

      ISBN 978-82-15-01850-8.

    • Midthassel, Unni Vere; Bru, Lars Edvin; Ertesvåg, Sigrun K.; Roland, Erling Georg

      (2011)

      Sosiale og emosjonelle vansker. Barnehagens og skolens møte med sårbare barn og unge.

      Universitetsforlaget

      ISBN 978-82-15-01777-8.

    • Roland, Erling; Vaaland, Grete Sørensen

      (2010)

      Respektprogrammet.

    • Roland, Erling; Vaaland, Grete Sørensen

      (2010)

      Respekt - Klasseledelse og atferdsvansker.

    • Roland, Erling; Auestad, Gaute

      (2010)

      Seksuell orientering og mobbing.

    • Roland, Erling; Auestad, Gaute

      (2009)

      Seksuell orientering og mobbing.

    • Roland, Erling; Veland, Jarmund; Havik, Trude

      (2007)

      Undersøkelsen 2007 Kjelsås skole.

    • Roland, Erling; Veland, Jarmund; Havik, Trude

      (2007)

      Undersøkelsen 2007 Slemdal skole.

    • Roland, Erling; Vaaland, Grete Sørensen; Størksen, Svein

      (2007)

      Respekt. Grunnbok i skoleutviklingsprogrammet Respekt.

      ISBN 9788275780353.

    • Roland, Erling; Veland, Jarmund; Havik, Trude

      (2007)

      Undersøkelsen 2007 Stasjonsfjellet skole.

    • Veland, Jarmund; Roland, Erling; Havik, Trude

      (2007)

      Undersøkelsen 2007 Årvoll skole.

    • Roland, Erling; Veland, Jarmund; Havik, Trude

      (2007)

      Undersøkelsen 2007 Bygdøy skole.

    • Veland, Jarmund; Roland, Erling; Havik, Trude

      (2007)

      Undersøkelsen 2007 Mortensrud skole.

    • Veland, Jarmund; Roland, Erling; Havik, Trude

      (2007)

      Undersøkelsen 2007 Bjølsen skole.

    • Veland, Jarmund; Roland, Erling; Havik, Trude

      (2007)

      Undersøkelsen 2007 Grindbakken skole.

    • Veland, Jarmund; Roland, Erling; Havik, Trude

      (2007)

      Undersøkelsen 2007 Loftsrud skole.

    • Veland, Jarmund; Roland, Erling; Havik, Trude

      (2007)

      Undersøkelsen 2007 Godlia skole.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Mobbingens psykologi. Hva kan skolen gjøre?.

      Universitetsforlaget

      ISBN 9788215011943.

    • Veland, Jarmund; Roland, Erling; Havik, Trude

      (2007)

      Undersøkelsen 2007 Svendstuen skole.

    • Veland, Jarmund; Roland, Erling; Havik, Trude

      (2007)

      Undersøkelsen 2007 Stovner skole.

    • Veland, Jarmund; Roland, Erling; Havik, Trude

      (2007)

      Undersøkelsen 2007 Haugerud skole.

    • Roland, Erling; Veland, Jarmund; Havik, Trude

      (2007)

      Undersøkelsen 2007 Furuset skole.

    • Roland, Erling; Veland, Jarmund; Havik, Trude

      (2007)

      Undersøkelsen 2007 Ila skole.

    • Roland, Erling; Veland, Jarmund; Havik, Trude

      (2007)

      Undersøkelsen 2007 Stasjonsfjellet skole.

    • Veland, Jarmund; Roland, Erling; Havik, Trude

      (2007)

      Undersøkelsen 2007 Ellingsrudåsen skole.

    • Veland, Jarmund; Roland, Erling; Havik, Trude

      (2007)

      Undersøkelsen 2007 Klemetsrud skole.

    • Havik, Trude; Ertesvåg, Sigrun K.; Veland, Jarmund; Roland, Erling

      (2007)

      Rapport til Utdanningsetaten i OSLO (UDE) ConnectOSLO 2007.

    • Veland, Jarmund; Roland, Erling; Havik, Trude

      (2007)

      Undersøkelsen 2007 Ris skole.

    • Roland, Erling; Veland, Jarmund; Havik, Trude

      (2007)

      Undersøkelsen 2007 Marienlyst skole.

    • Veland, Jarmund; Roland, Erling; Havik, Trude

      (2007)

      Undersøkelsen 2007 Skjønnhaug skole.

    • Veland, Jarmund; Roland, Erling; Havik, Trude

      (2007)

      Undersøkelsen 2007 Lysejordet skole.

    • Veland, Jarmund; Roland, Erling; Havik, Trude

      (2007)

      Undersøkelsen 2007 Vinderen skole.

    • Veland, Jarmund; Roland, Erling; Havik, Trude

      (2007)

      Undersøkelsen 2007 Kampen skole.

    • Roland, Erling; Veland, Jarmund; Havik, Trude

      (2007)

      Undersøkelsen 2007 Smestad skole.

    • Veland, Jarmund; Roland, Erling; Havik, Trude

      (2007)

      Undersøkelsen 2007 Voksen skole.

    • Roland, Erling; Veland, Jarmund; Havik, Trude

      (2007)

      Undersøkelsen 2007 Tøyen skole.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Mobbingens psykologi.

      Universitetsforlaget

      ISBN 9788215011943.

    • Roland, Erling; Veland, Jarmund; Havik, Trude

      (2007)

      Undersøkelsen 2007 Abildsø skole.

    • Roland, Erling; Veland, Jarmund; Havik, Trude

      (2007)

      Undersøkelsen 2007 Ellingsrud skole.

    • Roland, Erling; Veland, Jarmund; Havik, Trude

      (2007)

      Undersøkelsen 2007 Haugen skole.

    • Roland, Erling; Veland, Jarmund; Havik, Trude

      (2007)

      Undersøkelsen 2007 Grorud skole.

    • Roland, Erling; Veland, Jarmund; Havik, Trude

      (2007)

      Undersøkelsen 2007 Lakkegata skole.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Bulllying - Book of ideas for student councils. Secondary level.

      ISBN 8275780349.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Bullying - Book of ideas for Student Councils. Primary level.

      ISBN 8275780330.

    • Roland, Erling; Vaaland, Grete Sørensen

      (2005)

      Teachers Guide to the Zero Anti-Bullying Programme.

    • Roland, Erling; Vaaland, Grete Sørensen; Straume, Marta S. Bergo; Solberg, Annik-Eline

      (2004)

      Sannhet for barn. Løgn for skolen? Fortvilelse for foreldre.

      ISBN 8275780144.

    • Roland, Erling; Vaaland, Grete Sørensen

      (2003)

      Zero, SAF's program mot mobbing. Lærerveiledning.

      ISBN 8275780179.

    • Idsøe, Thormod; Munthe, Elaine; Roland, Erling

      (1999)

      Skolemiljø i Finnmark: Prosjektbeskrivelse.

    • Roland, Erling

      (1998)

      School influences on bullying.

    • Roland, Erling

      (1997)

      Mobbing. Håndbok til foreldre.

    • Roland, Erling; Munthe, Elaine

      (1996)

      The Research Tradition on Bullying in school.

    • Munthe, Elaine; Roland, Erling

      (1996)

      Theoretical Perspectives on Bullying.

    • Roland, Erling; Vaaland, Grete S.

      (1996)

      Mobbing i skolen. En lærerveiledning.

  • Formidling
    • Løkken, Ingrid Midteide; Roland, Erling Georg

      (2019)

      Handling and preventing bullying in schools and early childhood education and care (ECEC).

    • Sjursø, Ida Risanger; Roland, Erling Georg; Fandrem, Hildegunn

      (2019)

      A Qualitative Perspective on Symptoms of Post-traumatic Stress in Long-term Cases of Traditional and Cyber Victimizations in Norway and Ireland.

    • Støen, Janne; Fandrem, Hildegunn; Roland, Erling Georg

      (2018)

      Stemmer i mobbesaker.

    • Sjursø, Ida Risanger; Fandrem, Hildegunn; Roland, Erling Georg

      (2018)

      Victim’s perceived social support from teachers in long lasting cases of traditional and cyberbullying in Norway and Ireland. .

    • Roland, Erling Georg

      (2017)

      Mobbing: Intervensjon.

    • Roland, Erling Georg

      (2017)

      Innsatsteam: struktur og innhold.

    • Roland, Erling Georg

      (2017)

      En mobbesak.

    • Roland, Erling Georg

      (2017)

      Trakassering på arbeidsplassen.

    • Roland, Erling Georg

      (2017)

      SNU-metoden mot mobbing.

    • Roland, Erling Georg

      (2017)

      Mobbing og etikk.

    • Roland, Erling Georg

      (2017)

      Barn og foreldre.

    • Roland, Erling Georg

      (2017)

      Komplekse atferdproblemer.

    • Roland, Erling Georg

      (2017)

      SNU-metoden.

    • Roland, Erling Georg

      (2017)

      Innsatsteam- 2 samling.

    • Roland, Erling Georg

      (2017)

      relasjonell rehabilitering.

    • Roland, Erling Georg

      (2017)

      Reaktiv og proaktiv aggresjon.

    • Roland, Erling Georg

      (2017)

      Kap. 9A og nytt regelverk.

    • Roland, Erling Georg

      (2017)

      Psykososialt skolemiljø.

    • Roland, Erling Georg

      (2017)

      Lærermobbing av elever.

    • Roland, Erling Georg

      (2017)

      Aggresjons teori.

    • Roland, Erling Georg

      (2017)

      Sutringens psykologi.

    • Roland, Erling Georg

      (2017)

      problemløsing og rehabilitering.

    • Roland, Erling Georg

      (2017)

      Mobbing og rehabilitering.

      Bedre Skole

      ISSN 0802-183X.

      Volum 29.

      Hefte 3.

      s.28-31.

    • Roland, Erling Georg

      (2017)

      God praksis og 9A.

    • Roland, Erling Georg

      (2017)

      Type I&II skoler.

    • Roland, Erling Georg

      (2017)

      Systemanalyse og intervensjon.

    • Roland, Erling Georg

      (2017)

      Klasseledelse og inkludering.

    • Roland, Erling Georg

      (2017)

      The roots of bullying research.

    • Roland, Erling Georg

      (2017)

      Mobbingens dynamikk.

    • Roland, Erling Georg

      (2017)

      Klasseledelse og skolestart.

    • Roland, Erling Georg

      (2017)

      God skolestart.

    • Roland, Erling Georg

      (2017)

      God SFO-ledelse.

    • Roland, Erling Georg

      (2017)

      kollektiv klasseledelse.

    • Roland, Erling Georg

      (2017)

      Mobbing og aktivitetsplikten.

    • Roland, Erling Georg

      (2017)

      Barnestemmer.

    • Roland, Erling Georg

      (2017)

      Innsats team i Møre.

    • Roland, Erling Georg

      (2016)

      Rustne mobbesaker.

    • Roland, Erling Georg

      (2016)

      God skolestart og atferdsprobleme.

    • Roland, Erling Georg

      (2016)

      Modeller for rehabilitering av mobbeofre.

    • Roland, Erling Georg

      (2016)

      Komplekse mobbesaker.

    • Roland, Erling Georg

      (2016)

      Bullying cases: Type I & II schools.

    • Roland, Erling Georg

      (2016)

      Digital Bullying.

    • Roland, Erling Georg

      (2016)

      Mobbing i samiske kommuner.

    • Roland, Erling Georg

      (2016)

      Skoleledere og mobbing.

    • Roland, Erling Georg

      (2016)

      Innsatsteam i komplekse saker.

    • Roland, Erling Georg

      (2016)

      Relasjonell klasseledelse.

    • Roland, Erling Georg

      (2016)

      Læringsmiljøprosjektet om mobbing.

    • Roland, Erling Georg

      (2016)

      Første fase i læringsmiljøprosjektet.

    • Roland, Erling Georg

      (2016)

      Lærer-elev relasjoner.

    • Roland, Erling Georg

      (2016)

      Drivkrefter i mobbing.

    • Roland, Erling Georg

      (2016)

      Mobbing: avdekking og tiltak.

    • Roland, Erling Georg

      (2016)

      Mobbing: årsaksmekanismer og tiltak.

    • Roland, Erling Georg

      (2016)

      Skoleteam mot mobbing.

    • Roland, Erling Georg

      (2016)

      Faser i mobbesaker.

    • Roland, Erling Georg

      (2016)

      System rehabilitering.

    • Roland, Erling Georg

      (2016)

      Krenkelser: årsaker, forebygging og tiltak.

    • Roland, Erling Georg

      (2016)

      Artikkelformatet.

    • Roland, Erling Georg

      (2014)

      - Viktig å se digital og vanlig mobbing i sammenheng.

    • Roland, Erling Georg

      (2014)

      Lærerstreiken ille for de svakeste elevene.

    • Roland, Erling Georg

      (2014)

      Lærerstreik og søvnproblemmer.

    • Roland, Erling Georg

      (2014)

      Eksperttips til foreldre under lærerstreiken.

    • Roland, Erling Georg

      (2014)

      – Streiken fører til større gap mellom elevene.

    • Roland, Erling Georg

      (2014)

      Streiken rammer de svakeste.

    • Roland, Erling Georg

      (2014)

      Hvordan komme igang med skolen?.

    • Sjursø, Ida Risanger; Fandrem, Hildegunn; Roland, Erling Georg

      (2014)

      Possible emotional consequenses for traditional and cyber victimization.

    • Roland, Erling Georg

      (2013)

      Trassige barn kan bli mobbere.

    • Roland, Erling Georg

      (2013)

      Lærere hetses på Facebook.

    • Roland, Erling Georg

      (2013)

      Bruker musikk mot mobbing.

    • Roland, Erling Georg

      (2013)

      Mobbing må takles riktig.

    • Roland, Erling Georg

      (2013)

      Lærere på skolebenken.

    • Roland, Erling Georg

      (2013)

      - Jeg kommer aldri til å tilgi. Mest sannsynlig har de ødelagt livet mitt.

    • Roland, Erling Georg

      (2013)

      Leserne forteller: Var mobbeoffer, ble mobber selv.

    • Roland, Erling Georg

      (2013)

      - De unge har lite å protestere mot.

    • Midthassel, Unni Vere; Roland, Erling Georg; Vaaland, Grete Sørensen; Roland, Pål; Flack, Tove; Idsøe, Thormod

      (2013)

      Mobbebegrepet er viktig.

      Stavanger Aftenblad

      ISSN 0804-8991.

    • Idsøe, Thormod; Roland, Erling Georg

      (2013)

      Når barn blir fritt vilt.

    • Roland, Erling Georg

      (2013)

      Uenig med Kyvåg.

    • Roland, Erling Georg

      (2013)

      Kjeven hans er most ned i gulvet.

    • Roland, Erling Georg

      (2013)

      Bør gå i bursdag selv om barna ikke har lyst.

    • Roland, Erling Georg

      (2013)

      Ofrene blir mobbere.

    • Roland, Erling Georg

      (2013)

      Designerklær til barn rives vekk.

    • Roland, Erling Georg

      (2013)

      _ Jenter blir sintere på nett.

    • Roland, Erling Georg

      (2013)

      Forskere: De slemme jentene påvirker mest.

    • Roland, Erling Georg

      (2013)

      Aksjonsdag mot mobbing.

    • Roland, Erling Georg

      (2013)

      Debatt om barnebursdager.

    • Roland, Erling Georg

      (2013)

      - Digital mobbing skaper en helt unødvendig fykt hos voksne.

    • Roland, Erling Georg

      (2012)

      jentemobbing og guttemobbing.

      Skolehistorisk årbok for Rogaland

      ISSN 0801-2520.

      Volum 29.

      s.58-62.

    • Sjursø, Ida Risanger; Fandrem, Hildegunn; Roland, Erling Georg

      (2012)

      Traditional versus cyber - vitimization and emotional problems.

    • Roland, Erling Georg

      (2011)

      Finnes ikke enkle svar.

    • Roland, Erling Georg

      (2011)

      Lite fokus på mobbing.

    • Roland, Erling Georg

      (2011)

      Anti.mobbekampanjer bør rettes mot lærere.

    • Roland, Erling Georg

      (2011)

      Kampen mot mobbing må trappes opp.

    • Roland, Erling Georg

      (2011)

      JA, VI MOBBER - En av fire innrømmer å ha mobbet.

    • Roland, Erling Georg

      (2011)

      Ingen fasit på hvem som blir - MOBBEOFFER.

    • Roland, Erling Georg

      (2011)

      1 av 10 konfirmanter føler seg mobbet.

    • Roland, Erling Georg

      (2011)

      De kalte meg homo-Lars - Nær halvparten av norske....

    • Roland, Erling Georg

      (2011)

      Mørketall om mobbing.

    • Roland, Erling Georg

      (2011)

      Fem år senere er det vanskelig.

    • Roland, Erling Georg

      (2011)

      Anti-mobbekampanjer bør rettes mot lærere.

    • Roland, Erling Georg

      (2011)

      Stopp mobbingen Det synes å være bred enighet om at ....

    • Roland, Erling Georg

      (2011)

      Sammenligner nettmobbing med - TERROR Rammer 50000 barn....

    • Roland, Erling Georg

      (2011)

      Hakkekyllingen som - TOK IGJEN Knuste nesen på mobberen....

    • Roland, Erling Georg

      (2011)

      Annenhver nordmann har vært MOBBERAMMET - VG ser på....

    • Roland, Erling Georg

      (2011)

      Ingen kvikkfix mot mobbing.

    • Roland, Erling Georg

      (2011)

      Inkludering.

    • Vaaland, Grete Sørensen; Roland, Erling Georg

      (2011)

      Aggressive elever - utfordringer i lærerens første møte med elevene.

    • Roland, Erling

      (2010)

      Ungdommene flytter mobbingen til nettet.

    • Roland, Erling

      (2010)

      Bileieren får regningen når bulkeren stikker.

    • Roland, Erling

      (2010)

      -Mener Olweus-program kan bli en sovepute.

    • Roland, Erling

      (2010)

      -Full krangel om mobbing i skolen.

    • Roland, Erling

      (2010)

      Sett gode standarder fra 1.skoledag.

    • Roland, Erling

      (2010)

      Sender ut stygge bilder og stygge ord.

    • Roland, Erling

      (2010)

      Digital mobbing øker.

    • Roland, Erling

      (2010)

      Meningsutveksling om mobbing mellom Erling Roland og direktør i konfliktrådet.

    • Roland, Erling

      (2010)

      Zero og Respekt.

    • Roland, Erling

      (2010)

      Systemarbeid.

    • Roland, Erling

      (2010)

      Trivsel på arbeidsplassen.

    • Roland, Erling

      (2010)

      Tiltak mot mobbing.

    • Roland, Erling

      (2010)

      Mobbing og marginalisering.

    • Roland, Erling

      (2010)

      Handlingsplan mot mobbing.

    • Roland, Erling

      (2010)

      Psykososialt arbeidsmiljø.

    • Roland, Erling

      (2010)

      Mobbingens psykologi.

    • Roland, Erling

      (2010)

      Aggresjon og mobbing.

    • Roland, Erling

      (2010)

      Usikkerhet skaper jødehat.

    • Roland, Erling

      (2010)

      Kontaktmobbing og digital mobbing.

    • Roland, Erling

      (2010)

      Mobbing- hva gjør det med deg som tilskuer - offer - mobber?.

    • Roland, Erling

      (2010)

      Karakterbelønning kan være skadelig for barna.

    • Roland, Erling

      (2010)

      Mobbingens psykologi.

    • Roland, Erling

      (2010)

      Konfirmantundervisning og psykososialt miljø.

    • Roland, Erling

      (2010)

      Digital mobbing øker kraftig.

    • Roland, Erling

      (2010)

      Psykososialt miljø og mobbing.

    • Roland, Erling

      (2010)

      Psykososialt miljø og mobbing.

    • Roland, Erling

      (2010)

      Mekanismene i Digital mobbing.

    • Roland, Erling

      (2010)

      Mobbingens psykologi.

    • Roland, Erling

      (2010)

      Mobbing og marginalisering på arbeidsplassen.

    • Roland, Erling

      (2010)

      Ungdom og marginalisering.

    • Roland, Erling

      (2010)

      Mobbingens psykologi.

    • Roland, Erling

      (2010)

      Mobbingens psykologi.

    • Roland, Erling

      (2010)

      Ungdom og marginalisering.

    • Roland, Erling

      (2010)

      Problemløsningsmodeller.

    • Roland, Erling

      (2010)

      Mobbingens psykologi.

    • Roland, Erling

      (2010)

      Mãrtha vanner ut mobbebegrepet.

    • Roland, Erling

      (2010)

      Mobberne skal flytte.

    • Roland, Erling

      (2010)

      Veiledningsmodellen i Respektprogrammet.

    • Roland, Erling

      (2010)

      Proaktiv og reaktiv aggresjon.

    • Roland, Erling

      (2010)

      Karakterbelønning kan være skadelig for barna.

    • Roland, Erling

      (2010)

      Seksuell orientering og mobbing.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Rumpespark ga mobbestopp.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Kampen mot mobbing nytter.

    • Roland, Erling

      (2009)

      -Fikenblad-Sponheim skyld i mer skolemobbing.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Livet.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Slitsom prosess.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Homofile gutar er verste mobbarane.

    • Roland, Erling

      (2009)

      -Solhjell er nokså usynlig i mobbesaker.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Homofile gutter både mobber og blir mobbet.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Uvesenet vokser.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Homofile mobbes mest - og mobber mest.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Sjokkerende om mobbing.

    • Roland, Erling

      (2009)

      -Ikke fornuftig.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Raser mot denne skoledagboken.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Ikke bekymret.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Homofile gutter mobber mest.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Mobbing skal straffes.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Mobilrush blant seksåringer.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Når en skole mister kontrollen.

    • Roland, Erling

      (2009)

      -Blanke ark vil gi status.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Skjult mobbing.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Vil gi karakterer i folkeskikk.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Temakveld Mobbing.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Glad: Erling Roland, professor.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Aftenbladets statuett til Erling Roland.

    • Roland, Erling

      (2009)

      De svakes forsvarere gjennom 20 år.

    • Roland, Erling

      (2009)

      En av fem politifolk mobbes på jobben.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Profilen: Mobbeprofessoren.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Mobbingens psykologi.

    • Roland, Erling

      (2009)

      1) Mobbingens psykologi 2) Bygdetrollet og mobbing.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Til krig mot mobbing.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Mobbing og seksuell orintering.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Halvparten av homofile gutter mobbes.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Zero.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Homofile gutter mobber mest.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Skjult mobbing.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Mindre tid til arbeid for trivsel.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Utbredt med fyord blant barn.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Eksplosjon i digital mobbing.

    • Roland, Erling

      (2009)

      En av to homofile gutter mobbes.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Skolene blåser i mobbeprogram.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Mobbing øker i skolen.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Frykter filming i dusjen.

    • Roland, Erling

      (2009)

      ZERO programmet.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Sår som ikke gror.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Færre skoler motarbeider mobbing.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Mobbingens psykologi.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Gjengvolden kan ta av.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Kjendiseffekt ga mobbestopp.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Gir et bedre omdømme et bedret busstilbud med mindre vold og mobbing av sjåførene?.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Universitetet sliter med mobbing.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Regjeringen svikter mobbeofrene.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Her mobbes de ansatte.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Barn tar etter voksnes nettmobbing.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Her blir mange mobbet.

    • Roland, Erling

      (2009)

      30000 mobbes ukentlig i skolen.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Er Norges beste homoby.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Duften av et klasserom.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Godt miljø gir flinke elever.

    • Roland, Erling

      (2009)

      Oppsiktsvekkende om mobbing.

    • Roland, Erling

      (2008)

      Hver tiende eleve mobbes av læreren.

    • Roland, Erling

      (2008)

      Viktig å passe på når barna bytter skole.

    • Roland, Erling

      (2008)

      Ja dette høres ut som en bortimot ensidig flegmatisk person.

    • Roland, Erling

      (2008)

      Ungdomsskoleelever i Førde tør ikke dusje.

    • Roland, Erling

      (2008)

      Bidrar til mer mobbing.

    • Roland, Erling

      (2008)

      Mobbing av barn og unge.

    • Roland, Erling

      (2008)

      De hemmelige mobbe-kodene.

    • Roland, Erling

      (2008)

      Tilbake til framtiden i den norske skolen.

    • Roland, Erling

      (2008)

      God start Respekt.

    • Roland, Erling

      (2008)

      God start Respekt.

    • Roland, Erling

      (2008)

      Klasseledelse. veilederopplæring.

    • Roland, Erling

      (2008)

      Fagartikkel til Utdanningsetaten i Oslo.

    • Roland, Erling

      (2008)

      Mishandlet av jentegjeng.

    • Roland, Erling

      (2008)

      Professor mener skolen må tenkte fag og miljø.

    • Roland, Erling

      (2008)

      kunnskapsløft har gitt mer mobbing.

    • Roland, Erling; Flack, Tove

      (2008)

      Mia baksnakket, truet og isolerte andre jenter.

    • Roland, Erling

      (2008)

      10 500 flere blir mobbet.

    • Roland, Erling; Flack, Tove

      (2008)

      Et blikk kan være nok.

    • Roland, Erling

      (2008)

      Mobilmobbing øker.

    • Roland, Erling

      (2008)

      Homofil frosset ut av bedehusmiljøet osv.

    • Roland, Erling

      (2008)

      Mobbing er skoleleders ansvar.

    • Roland, Erling

      (2008)

      Alene mot mobbing.

    • Roland, Erling

      (2008)

      Slik takler du mobberne.

    • Roland, Erling

      (2008)

      Flere mobbes-"Bodevik-effekten" er borte.

    • Roland, Erling

      (2008)

      For lav status.

    • Roland, Erling

      (2008)

      Bare ni skoler bruker kampanje mot mobbing.

    • Roland, Erling

      (2008)

      Dramatiske mobbetall/flere blir mobbet/.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Dårlige forbilder.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Respekt - Klasseledelse.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Talte for mer autoritet.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Respekt - Klasseledelse.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Mobbing på SMS øker.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Zero - når vil mobbingen ta slutt.

    • Roland, Erling; Størksen, Svein

      (2007)

      Zero.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Oppfordrer til mobbing.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Krever at mobbelåt fjernes.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Stavanger-ungdom synes det er mindre mobbing nå.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Respekt - Klasseledelse.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Kampen mot mobbing stanset.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Bidrar i europeisk mobbeforskning.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Mobbing øker.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Problematferd.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Lærere ut mot læreplanen.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Adferdsforsker slakter LO-ledelsen.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Tilfeldig mobbing.

    • Roland, Erling

      (2007)

      35.000 barn mobbes ukentlig.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Mobbing fra sjefen verst.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Fjern mobbelån fra Mjunior - GP.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Djupedal innkaller til krisemøte om mobbing.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Snakk sammen, sier ekspert.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Halvparten av samene har blitt mobbet.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Bekymret for siktet 15-åring på Askøy.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Slutter.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Bekymret for den siktede.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Alvorlig mobbesak.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Bare toppen av isfjellet.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Respekt - Klasseledelse.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Bekymret for siktet skoleelev.

    • Roland, Erling

      (2007)

      35.000 barn mobbes hver uke på skolen.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Store skoler er helt greitt.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Oppspinn om mobilmobbing.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Må fjerne mobbelån fra MGP jr mobbeeksperter hardt ut mot NRK.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Seksåringer mobber på SMS.

    • Roland, Erling

      (2007)

      NRK må fjerne mobbelåt.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Seksåringer mobber via mobilen.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Bekymret for siktet 15-åring på Askøy.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Annenhver same - MOBBES.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Bekymret for trusselsiktet 15-åring.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Bekymret for siktet 15-åring på Askøy.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Små barn mobber med tekstmeldinger.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Bekymret for siktet 15-åring på Askøy.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Bekymret for trusselsiktet gutt.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Barn mobbes med sms.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Sjuåringer driver teknomobbing.

    • Ertesvåg, Sigrun K.; Roland, Erling; Vaaland, Grete Sørensen

      (2007)

      The Respect programme.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Bekymret for siktet 15-åring på Askøy.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Den opprinnelige saken.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Bekymret for siktet 15-åring på Askøy.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Seksåringer SMS-mobber.

    • Roland, Erling

      (2007)

      - For enkelt å skylde på skolen.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Digital mobbing vil øke.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Sjekkar homse-mobbing blant barn.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Digital mobbing vil akselerere.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Mobber som foreldrene.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Kamp mot mobbing.

    • Roland, Erling

      (2007)

      35.000 barn mobbes hver uke på skolen.

    • Fandrem, Hildegunn; Strohmeier, Dagmar; Roland, Erling

      (2007)

      Immigrant Boys in Norway and Peer-Relations- Integration or Separation?.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Innkaller til krisemøte om mobbing.

    • Fandrem, Hildegunn; Strohmeier, Dagmar; Roland, Erling

      (2007)

      Bullying and Victimization among Norwegian and Immigrant Adolescents in Norway: The role of Proactive and Reactive Aggressiveness.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Holdninger, verdier og elevsyn.

    • Roland, Erling

      (2007)

      35.000 barn mobbes på skolen.

    • Roland, Erling

      (2007)

      God start.

    • Roland, Erling

      (2007)

      35.000 barn mobbes hver uke på skolen.

    • Roland, Erling

      (2007)

      Mobbing fra sjefen verst.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Flere tusen barn gruer seg til skolestart.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Norwegian anti-Bullying program recommended by the European Union to countries in Latin-America.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Eksporterer mobbeprogram.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Norwegian anti-Bullying program recommended by the European Union to countries in Latin-America.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Norwegian anti-Bullying program recommended by the European Union to countries in Latin-America.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Norwegian anti-Bullying program recommended by the European Union to countries in Latin-America.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Norwegian anti-Bullying program recommended by the European Union to countries in Latin-America.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Norwegian anti-Bullying program recommended by the European Union to countries in Latin-America.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Norwegian anti-Bullying program recommended by the European Union to countries in Latin-America.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Norwegian anti-Bullying program recommended by the European Union to countries in Latin-America.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Relasjonsbygging og klasseledelse.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Klasseledelse og atferdsvansker.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Håndtering av problematferd - del II Respekt kurs, 2. kursdag - del II.

    • Roland, Erling

      (2006)

      The Zero program against Bullying.

    • Roland, Erling

      (2006)

      God start - klasseledelse.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Eksporterer mobbeprogram.

    • Roland, Erling

      (2006)

      The Zero anti-bullying program El programma "Zero". Contra el acoso.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Skolestart og Respekt-programmet.

    • Midthassel, Unni Vere; Roland, Erling

      (2006)

      Zero - a Norwegian anti-bullying programme.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Elever klager på bråk i skolen.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Har hjertet hos barna på bakerste benk.

    • Roland, Erling; Midthassel, Unni Vere

      (2006)

      Zero - Når vil mobbingen ta slutt?.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Elever klager på bråk i skolen.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Feil i mobbesak.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Elever skal få tydeligere lærere.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Eksporterer mobbeprogram til Latin-Amerika.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Klasseleiing og være en autorativ vaksen.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Skolebarn uten ferieplaner.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Klasseledelse.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Elever klager på bråk i skolen.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Håndtering av problematferd Respekt kurs 2. kursdag, del I.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Elever klager på bråk i skolen.

    • Roland, Erling

      (2006)

      God start 1. kursdag Respekt.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Stavangerungdom mobbes på nett.

    • Roland, Erling

      (2006)

      God klasseledelse og god skolestart.

    • Roland, Erling

      (2006)

      - Grov vold oftere.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Klasseledelse.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Norsk antimobbeprogram til Latin-Amerika.

    • Roland, Erling

      (2006)

      To elever utvist etter grovt overfall - Skolen må være tydelig.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Elever klager på bråk i skolen.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Latin-Amerika får mobbehjelp.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Elever klager på bråk i skolen.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Håndtering av problematferd Kursdag 2 i Respekt-programmet.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Elever klager på bråk i skolen.

    • Roland, Erling

      (2006)

      UiS blir verdensledende på atferdsforskning.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Elever klager på bråk i skolen.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Klasseledelse Kursdag 3 i Respekt-programmet.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Professorkollegaer sliter med mobbekutt.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Norsk skole trenger mer disiplin.

    • Roland, Erling

      (2006)

      Norwegian anti-Bullying program recommended by the European Union to countries in Latin-America.

    • Roland, Erling

      (2005)

      Færre mobber med mobil.

    • Roland, Erling; Idsøe, Thormod

      (2005)

      Presentation of research on Aggression and Bullying.

      ?

    • Roland, Erling

      (2005)

      Kameramobil er mobbeverktøy.

    • Roland, Erling

      (2005)

      I stadig yngre hender.

    • Roland, Erling

      (2005)

      Dusjbilder havner på internett.

    • Roland, Erling

      (2005)

      Dag Hareide på feil mobbespor.

      Skolepsykologi

      ISSN 0333-0389.

      Hefte 40:01:00.

      s.51-53.

    • Roland, Erling

      (2005)

      Hver fjerde ungdom frykter mobilmobbing.

    • Roland, Erling

      (2005)

      The Zero- program against bullying The Zero program and what the teacher can or should do.

    • Roland, Erling

      (2005)

      The Norwegian Manifesto against Bullying School Bullying and Violence. Norwegian Resarch.

    • Roland, Erling

      (2005)

      Psykososialt arbeidsmiljø på sykehuset.

    • Roland, Erling

      (2005)

      Causes of School bullying.

    • Roland, Erling

      (2005)

      Mobbes via mobiltelefon.

    • Roland, Erling

      (2005)

      Tar MMS-bilder i dusjen.

    • Roland, Erling

      (2005)

      Violence in School.

    • Roland, Erling

      (2005)

      Ekspertenes SMS-tips - Unge blir mer åpne av chatting.

    • Roland, Erling

      (2003)

      Mobbing et økende problem.

    • Roland, Erling; Fandrem, Hildegunn

      (2003)

      Sosiale og emosjonelle vansker hos unge i ungdomskole/videregående skole - Funderinger over hva som er særpreget ved dagens oppvekstvilkår.

    • Roland, Erling

      (2002)

      Mobbing gjennom mobiltelefon.

      Spesialpedagogikk

      ISSN 0332-8457.

      Hefte Nr 3/2002.

      s.3-8.

    • Roland, Erling

      (2000)

      Improvements in Classroom Manangement: Impact on Bullying.

      ?

    • Fandrem, Hildegunn; Roland, Erling

      (2000)

      Strategier for lokalt utviklingsarbeid i Samtak.

      ?

      Hefte 5.

      s.19-32.

    • Roland, Erling

      (1998)

      Bullying in School: Three national innovations in Norwegian schools over a period of 15 years.

    • Roland, Erling

      (1996)

      Lærermobbing av elever.

      Norsk Skoleblad

      ISSN 0029-2117.

  • Kunstnerisk produksjon
    • Roland, Erling Georg

      (2018)

      Mobbing: Forebygging.

    • Roland, Erling Georg

      (2018)

      Mobbing: avdekking.

    • Roland, Erling Georg

      (2018)

      Tiltak mot mobbing.

    • Roland, Erling Georg

      (2018)

      Mobbing: tiltak.

    • Roland, Erling Georg; Vaaland, Grete Sørensen

      (2017)

      Dialogfilm - Hva er mobbing.

    • Roland, Erling Georg

      (2017)

      Mobbing: definisjon og drivkrefter.

    • Roland, Erling; Midthassel, Unni Vere

      (2006)

      Zero - SAFs program mot mobbing Innføringsfilm for foreldre og lærere. Ungdomstrinnet.

    • ukjent-for-m016103, ukjent-for-m016103; Roland, Erling

      (2003)

      Zero. SAFs program mot mobbing. Behandling av en mobbesak.

    • Roland, Erling; Ytre-Arne, Elin

      (2003)

      Zero. SAFs program mot mobbing:Film som viser mobbescener fra skolehverdagen.

  • Kommersialisering
  • Cristin hovedlogo, Cristin current research information system in Norway