Åse Kathrine Gjestsen

Universitetslektor

Åse Kathrine Gjestsen

Kontakt

Telefon: 51833146

E-post: ase.k.gjestsen@uis.no

Rom: OD B-24165

Organisasjonsenhet

Fakultet for utdanningsvitenskap og humaniora

Nasjonalt senter for leseopplæring og leseforsking

Kort om meg

Universitetslektor ved Nasjonalt Lesesenter, Universitetet i Stavanger. Jeg er spesialpedagog og har lang erfaring med utredning og arbeid med lese- og skrivevansker. Undervisning utgjør en stor del av min stillingen min. For tiden underviser jeg på lærerutdanningen, masteremner i spesialpedagogikk, videreutdanning for PP-rådgivere og veileder på masteroppgaver i spesialpedagogikk. Studieåret 2025/206  har jeg også vært opptatt med utvikling av en ny digital årsenhet i spesialpedagogikk på bachelor nivå. Videre er jeg involvert i partnerskap med PPT i ordningen for kollektiv kompetanseutvikling.

Dette forsker jeg på

I utviklingstiden jobber jeg med tematikker rundt kartlegging og utvikling av individuelle tiltak for elever med lese- og skrivevansker.

Akademisk bakgrunn

Hovedfag i spesialpedagogikk.

Publikasjoner

Bøker og kapitler

Aline Alves-Wold; Åse Kathrine Gjestsen (2026) Lese- og skrivevansker. I: Mari Nygård; Christian Bjørn Bjerke, Norskboka 1: Norsk for grunnskolelærerutdanning 1-7. Universitetsforlaget. ISBN 9788215076867. s.291-315. DOI: https://www.universitetsforlaget.no/norskboka-1-3

Formidling

Unni Fuglestad; Åse Kathrine Gjestsen; Inga Kjerstin Birkedal (2018) Språkkommunearbeid - for eier, leder og PPT. Språkkommunesamling 2, pulje 3; 2018-11-07 - 2018-11-08.

Åse Kathrine Gjestsen (2016) "Rollen som ressurslærer i lesing". Foredrag for Språkkommuner; 2016-09-21.

Åse Kathrine Gjestsen (2016) "Lese- og skrivevansker". Forelesing ved UiA; 2016-09-26.

Åse Kathrine Gjestsen (2016) "Staveferdighet og bruk av Lesesenterets Staveprøve" - presentasjon for lærere på 4. trinn. Foredrag, Stavangerprosjektet; 2016-03-01 - 2016-03-02.

Åse Kathrine Gjestsen; Anne Elisabeth Dahle (2015) Stavestrategier hos barn på 2. trinn som både har svak ordavkoding og svak staveferdighet. Skriv! Les!; 2015-05-18 - 2015-05-20.

Åse Kathrine Gjestsen; Anne Elisabeth Dahle (2015) Kartlegging med nasjonale prøver i lesing og regning. Samling for lærere vedr. datainnsamling på 5. trinn, Stavangerprosjektet; 2015-08-20.

Åse Kathrine Gjestsen; Anne Elisabeth Dahle (2015) Stavestrategier hos barn på 2. trinn som både har svak ordavkoding og svak staveferdighet. Forskningssamling, Stavangerprosjektet; 2015-11-04.

Åse Kathrine Gjestsen (2015) "Lese- og skrivevansker". Forelesing ved UiA; 2015-10-12.

Åse Kathrine Gjestsen (2015) "Hvorfor arbeide med ord og begreper i undervisningen?". Faglig nettpresentasjon; 2015-09-01.

Kilde: Nasjonalt vitenarkiv