Elisabeth Jonassen Harbin

Øvrebø, Randi; Harbin, Elisabeth; Bakke-Erichsen, Anne

(2004)

Hvordan opplever nyutdannede sykepleiere sin egen kompetanse i forhold til krav og forventninger de møter i yrket? En pilotstudie gjennomført for kull 1999 ett år etter endt utdanning.

Harbin, Elisabeth

(2002)

Fra mistilpasning til mestring: En analyse av vellykket overgang til ungdomsskole for elever som tidligere har vist problematferd.

Foss, Brynjar; Harbin, Elisabeth

(2010)

Legemiddelregningens utfordringer.

Tidsskriftet sykepleien.

ISSN 0806-7511.

Volum 98.

Hefte 2.

Foss, Brynjar; Harbin, Elisabeth; Sæterdal, Lars Rune

(2009)

Mer enn støttefag.

Tidsskriftet sykepleien.

ISSN 0806-7511.

Volum 97.

Hefte 7.

Øvrebø, Randi; Bakke-Erichsen, Anne; Harbin, Elisabeth; Husebø, Sissel Eikeland

(2005)

Nursing education - a gap between theory and practice?.

Konferanse;

2005-08-24 - 2005-08-26.

Harbin, Elisabeth

(2005)

Nursing education - a gap between theory and practice?.

The 4th International research and development Conference on Theory and practice in Nursing Education;

2005-08-24 - 2005-08-26.

Roland, Pål; Harbin, Elisabeth

(2005)

Mobberens selvforståelse.

Åpen fagdag;

2005-11-23.

Harbin, Elisabeth; Roland, Pål

(2005)

"Ronny kalte eg et grisetryne" En kvalitativ studie av mobbere i ungdomsskolen.

Åpen fagdag ved Universitetet i Stavanger;

2005-11-23.

Harbin, Elisabeth

(2004)

From maladjustment to coping.

International conference, Community and Campus: Building partnership for better practice, research and education.;

2004-08-05 - 2004-08-06.