Gunn Helen Ofstad

Førstelektor

Gunn Helen Ofstad

Kontakt

Telefon: 51833210

E-post: gunn.h.ofstad@uis.no

Rom: OD B-24164

Organisasjonsenhet

Fakultet for utdanningsvitenskap og humaniora

Nasjonalt senter for leseopplæring og leseforsking

Publikasjoner

Vitenskapelige publikasjoner

Jens Roeser; Rianne Conijn; Evgeny Chukharev; Gunn Helen Ofstad; Mark Torrance (2025) Typing in Tandem: Language Planning in Multisentence Text Production Is Fundamentally Parallel. I: Journal of experimental psychology. General. ISSN 0096-3445. Volum 154. s.1824-1854. DOI: 10.1037/xge0001759

Silje Eikanger Kvalø; Synnøve Eikeland; Gunn Helen Ofstad; Dag Husebø (2024) Studieprogramutvikling i høyere utdanning : en kritisk case. I: Inger Carin Erikson; Anna Mavroudi; Patric Wallin; Karl Robert Isaksen; Dag Husebø; Odd Rune Stalheim; Leila Eve Ferguson, Det universitets- og høgskolepedagogiske vitenskapsområdet i Norge : fremvekst, grunnlagstenkning og "state of the art". Cappelen Damm Akademisk. ISBN 9788202860790. s.371-394. DOI: 10.23865/cdf.225.ch17

Åse Kari H. Wagner; Gunn Helen Ofstad (2021) Exploratory and play-based literacy activities in the transition from kindergarten to school : A Norwegian example. I: Frédéric Torterat; Brahim Azaoui, Initiatives collaboratives pour l'enfance : Quelles mutations de l'éducation et du travail social?. Presses universitaires de la Méditerranée. ISBN 9782367814315. s.27-44.

Anne Mangen; Liss Gøril Anda-Ågotnes; Gunn Helen Ofstad Oxborough; Kolbjørn S Brønnick (2015) Handwriting versus Keyboard Writing: Effect on Word Recall. I: The Journal of Writing Research. ISSN 2030-1006. Volum 7. s.227-247. DOI: 10.17239/JOWR-2015.07.02.01

Nina Nøttaasen Gabrielsen; Gunn Helen Ofstad Oxborough (2014) Det gode grunnlaget. I: Finn Egil Tønnessen; Kjersti Lundetræ, Å lykkes med lesing: Tidlig innsats og tilpasset leseopplæring. Gyldendal Akademisk. ISBN 9788205431164. s.34-67.

Trude Hoel; Åse Kari Hansen Wagner; Gunn Helen Ofstad Oxborough (2011) Lesefrø. Språkstimulering gjennom leseaktiviteter i barnehagen. Cappelen Damm Akademisk. ISBN 9788202338985.

Åse Kari Hansen Wagner; Trude Hoel; Gunn Helen Ofstad Oxborough (2010) Før lesing blir vrient. Arbeid med språkstimulering i fire Lesefrø-barnehager. I: Spesialpedagogikk. ISSN 0332-8457.

Bøker og kapitler

Gunn Helen Ofstad (2021) Den lærerike hverdagssamtalen i barnehagen. Fagbokforlaget. ISBN 9788283722260.

Gunn Helen Ofstad (2021) Språkhverdagen på SFO. Cappelen Damm Akademisk. ISBN 9788202687427.

Gunn Helen Ofstad Oxborough (2012) The Visual Writer. I: Mark Torrance; Denis Alamargot; Otto Kruse; Luuk van Waes; Liliana Tolchinsky; Franck Ganier; Anne Mangen; Montserrat Castillo, Learning to Write Effectively: Current Trends in European Research. Emerald Group Publishing Limited. ISBN 9781780529288. s.379-381.

Trude Hoel; Gunn Helen Ofstad Oxborough; Åse Kari H. Wagner (2012) Læsefrø : sprogstimulering gennem læseaktiviteter i daginstitutioner. Dansk Psykologisk Forlag. ISBN 9788777067815.

Formidling

Elisabeth Rege Filbrandt; Inga Kjerstin Birkedal; Gunn Helen Ofstad (2025) Children's perspectives on play in Extended Education. . GELYDA conference 2025; 2025-06-11 - 2025-06-13.

Inga Kjerstin Birkedal; Elisabeth Rege Filbrandt; Gunn Helen Ofstad (2024) Closing the Gap Between Didactics Literacy Pedagogy in ECEC (Early Childhood Education and Care) and school. ECER 2024, Education in an Age of Uncertainty: memory and hope for the future; 2024-08-27 - 2024-08-30.

Trude Hoel; Elisabeth Rege Filbrandt; Monica Gundersen Mitchell; Joakim Evensen Hansen; Gunn Helen Ofstad; Elisabeth Brekke Stangeland (2024) Vi trenger et felles begrep for det å lese sammen med barn, på barnas premisser.

Birgit Rodvelt; Gunn Helen Ofstad (2023) Leik og læring som satsing i barnehagen. I: uis.no.

Synnøve Eikeland; Kari Stamland Gusfre; Svanaug Lunde; Silje Eikanger Kvalø; Gunn Helen Ofstad; Brita Strand Rangnes; Mona Skaaren (2023) From idea to creation – establishing a new education in ‘Extended education pedagogy’​. ICSEI ; 2023-01-10 - 2023-01-13.

Silje Eikanger Kvalø; Synnøve Eikeland; Gunn Helen Ofstad (2023) Symposium i samarbeid med Linkøping og Zurich universitet: Extended Education Multinational Comparative Case Study Analysis On Policies And Practices Bidrag fra universitetet i Stavanger: From idea to creation – establishing a new education in ‘Extended education pedagogy’. ICSEI ; 2023-01-10 - 2023-01-13.

Gunn Helen Ofstad (2023) Språkhverdagen på SFO. Nasjonal konferanse for SFO; 2023-11-16 - 2023-11-17.

Gunn Helen Ofstad; Inga Kjerstin Birkedal; Elisabeth Rege Filbrandt (2023) Hvor kom bruddet? Overgang fra barnehage til SFO og skole. Lek i begynneropplæringen, nasjonal konferanse; 2023-11-23 - 2023-11-24.

Gunn Helen Ofstad; Inga Kjerstin Birkedal; Elisabeth Rege Filbrandt; Thomas Moser (2023) Overgangssekken- fellesobjekter som støtte i overgangen barnehage- SFO og skole. Filiorum forum; 2023-09-19.

Gunn Helen Ofstad (2023) Foreldresamarbeid i et kulturelt og språklig mangfold. Nettverkmøte for haugesund kommunde; 2023-10-31.

Gunn Helen Ofstad (2023) Språksatsingen på Andøya, kick off. Språksatsingen på Andøy, Kick-off; 2023-10-11 - 2024-08-11.

Silje Eikanger Kvalø; Synnøve Eikeland; Gunn Helen Ofstad; Svanaug Lunde; Mona Elise Gjøse Skaaren (2022) Presentasjon av SFO utdanningen som skal starte høsten 2023. SFO utdanning i Norge; 2022-10-18.

Svanaug Lunde; Gunn Helen Ofstad; Elisabeth Emilie Sefranek Rongved (2021) Læring for livet - overgang fra barnehage til skole.

Elisabeth Brekke Stangeland; Elin Kirsti Lie Reikerås; Gunn Helen Ofstad; Trude Hoel (2019) Gutter og lesing i barnehagen. Nasjonal konferanse i lesing; 2019-04-09.

Åse Kari H. Wagner; Gunn Helen Ofstad (2019) LA TRANSITION DU JARDIN D'ENFANTS A L'ELEMENTAIRE EN NORVEGE. LANGUAGE ET LITTERATIE.. Symposium; 2019-03-20 - 2019-03-21.

Gunn Helen Ofstad (2016) Overgang fra barnehage til skole. Samling for språkkommuner i regi av udir; 2016-10-09.

Gunn Helen Ofstad (2016) Språkarbeid i barnehagen. Språkarbeid i barnehagen; 2016-11-18.

Gunn Helen Ofstad (2016) Oppstartssamling for språkløyper. Oppstartssamling for overgang barnehage til skole; 2016-11-16.

Gunn Helen Ofstad (2016) Hvordan unngå de digitale klasseskillene? Bør alle få nettbrett i førsteklasse?.

Gunn Helen Ofstad (2016) Barns språkutvikling ibu. forelesning ; 2016-12-14.

Gunn Helen Ofstad (2016) Med språket som nøkkel.

Vibeke Rønneberg; Mark Torrance; Christer Johansson; Margunn Mossige; Gunn Helen Ofstad Oxborough; Per Henning Uppstad (2014) The Need to Read. Conference on Writing Research 2014; 2014-08-27 - 2014-08-29.

Gunn Helen Ofstad Oxborough; Anne Mangen (2013) Skriving for hånd eller på tastatur? Innspill til en tverrvitenskapelig forskningsagenda. Skriv! Les! Nordisk forskerkonferanse; 2013-05-06 - 2013-05-08.

Elisabeth Brekke Stangeland; Gunn Helen Ofstad Oxborough (2013) Barns språkhverdag. Kurs for barnehagetilsatte; 2013-05-23.

Gunn Helen Ofstad Oxborough; Mark Torrance (2012) Does cohesion rely on visual feedback from the emerging text?. Sig writing; 2012-07-12 - 2012-07-14.

Gunn Helen Ofstad Oxborough; Mark Torrance (2011) Multilevel analysis of the writing process online. COST, EU forsknings samarbeid; 2011-04-04 - 2011-04-06.

Gunn Helen Ofstad Oxborough (2011) Ny metoder = ny innsikt? Om registering av øyebevegelser og tastaturaktivitet som metoder. Språkformu; 2011-03-25.

Gunn Helen Ofstad Oxborough (2011) Å skape lesere starter i barnehagen. Metodiske erfaringer fra Lesefrø. Lesesenterets nasjonale konferanse 2011 overgang barnehage -skole; 2011-03-29.

Gunn Helen Ofstad Oxborough; Mark Torrance (2011) Multilevel analysis of latency in writing. Society for text and discourse; 2011-07-11 - 2011-07-13.

Gunn Helen Ofstad Oxborough; Mark Torrance (2011) Multilevel analysis of keystroke layency and eye tracking in writing. Work seminar COST, ; 2011-04-04 - 2011-04-07.

Trude Hoel; Åse Kari Hansen Wagner; Gunn Helen Ofstad Oxborough (2010) Effekten av språkstimulering i barnehager med stor andel minoritetsspråklige barn ? sett i lys av lesestimuleringsprosjektet Lesefrø. Tekst og tegn; 2010-09-20 - 2010-09-21.

Åse Kari Hansen Wagner; Trude Hoel; Gunn Helen Ofstad Oxborough (2010) Lesefrø. Del 2: Språkstimulering gjennom leseaktiviteter i småbarnsavdelingen. Jeg forstår ikke... - om språk, lesing og skriving; 2010-05-26 - 2010-05-27.

Gunn Helen Ofstad Oxborough (2010) Lesefrø konferansen: Hvordan gikk det med barna i lesefrø?. Lesefrø konferansen; 2010-05-20.

Kilde: Nasjonalt vitenarkiv