Formidling
Katarzyna Tunkiel
(2025)
Lesing, fellesskap og lek.
I: Planleggingsdager i Jåttå universitetsbarnehage.
Planleggingsdager i Jåttå universitetsbarnehage.
Katarzyna Tunkiel
(2025)
Presentasjon av artikkelen "Reading Practices with Multilingual Children in Norwegian Kindergartens".
I: Flerspråkiga bilderböcker för olika sinnen.
Flerspråkiga bilderböcker för olika sinnen.
Katarzyna Tunkiel;
Kjersti Nesheim;
Hallgjerd Byrkjeland
(2025)
Små gjester. Om å reise mellom vener og mellom bok og leik.
I: Lansering av boka "Forskningsperspektiver på hverdagen i barnehagen".
Lansering av boka "Forskningsperspektiver på hverdagen i barnehagen".
Katarzyna Tunkiel;
Trude Hoel
(2025)
Digitalisering av bildebøker i SPrELL-prosjektet.
I: Intern presentasjon for ansatte ved Nasjonalt lesesenter.
Intern presentasjon for ansatte ved Nasjonalt lesesenter.
Katarzyna Tunkiel;
Camilla Skogseth Clausen;
Trude Hoel
(2025)
Utvikling av et digitalt bildebokbibliotek for barnehagebarn: et designer- og et forskerblikk på digitaliseringsprosessen.
I: Norsk barnehageforskningskonferanse.
Norsk barnehageforskningskonferanse.
Katarzyna Tunkiel
(2024)
Lesepraksiser med flerspråklige barn.
I: Avslutningskonferanse for SPrELL-prosjektet.
Avslutningskonferanse for SPrELL-prosjektet.
Katarzyna Tunkiel;
Cecilie Dyrkorn Fodstad;
Trude Hoel
(2024)
Reading practices with multilingual children in Norwegian ECEC.
I: EECERA 2024.
EECERA 2024.
Katarzyna Tunkiel;
Trude Hoel
(2024)
Translating picturebooks for bilingual children in educational research – an alternative approach.
I: International Conference in Children's Literature and Translation Studies (CLTS).
International Conference in Children's Literature and Translation Studies (CLTS).
Katarzyna Tunkiel;
Trude Hoel
(2023)
Ikke hvem som helst kan oversette bildebøker for flerspråklige barn.
I: Periskop (Oslo).
Periskop (Oslo).
ISSN 2535-7034.
Cecilie Dyrkorn Fodstad;
Katarzyna Tunkiel;
Trude Hoel
(2023)
Lesepraksiser i barnehagen når barna er flerspråklige.
I: Norsk barnehageforskningskonferanse 2023.
Norsk barnehageforskningskonferanse 2023.
Agnes-Margrethe Bjorvand;
Monica Gundersen Mitchell;
Katarzyna Tunkiel;
Marianne Larsen Undheim
(2023)
Valg av bøker i barnehagen.
I: Norsk barnehageforskningskonferanse 2023.
Norsk barnehageforskningskonferanse 2023.
Trude Hoel;
Katarzyna Tunkiel
(2023)
Criteria for and development of high quality multilingual digital picture books.
I: EARLI 2023.
EARLI 2023.
Katarzyna Tunkiel
(2022)
Shared reading practices in Polish migrant families in Norway.
I: 22nd European Conference on Literacy.
22nd European Conference on Literacy.
Trude Hoel;
Katarzyna Tunkiel;
Monica Gundersen Mitchell
(2022)
Which aspects of quality in picturebooks are emphasised by children?.
I: IRECE 2022 Tromsø.
IRECE 2022 Tromsø.
Katarzyna Tunkiel
(2021)
Leselyst her og nå - og i framtida? Om lesepraksiser i polske barnefamilier i Norge.
I: Norsk barnehageforskningskonferanse.
Norsk barnehageforskningskonferanse.
Katarzyna Tunkiel;
Adriana Bus
(2021)
Digitale bildebøker på norsk og polsk: Effekter for ordlæring på andrespråket.
I: Norsk barnehageforskningskonferanse.
Norsk barnehageforskningskonferanse.
Monica Gundersen Mitchell;
Katarzyna Tunkiel
(2021)
Vurdering av kvalitet i bildebøker og videre arbeid i arbeidspakke 1.
I: SPrELL oppstartsseminar.
SPrELL oppstartsseminar.
Katarzyna Tunkiel;
Adriana Bus
(2021)
Shared digital book reading with Polish/Norwegian dual language learners at home and in kindergarten.
I: Growing up with Polish in Norway: what do we know and what is yet to be discovered.
Growing up with Polish in Norway: what do we know and what is yet to be discovered.
Katarzyna Tunkiel
(2021)
Hva skjer når humor oversettes? Samtale med Simon Stranger.
I: Nordisk Barnebokkonferanse.
Nordisk Barnebokkonferanse.
Katarzyna Tunkiel
(2021)
Å lese på flerspråklige barns morsmål - i samarbeid med barnehagen.
I: Nasjonal konferanse om lesing 2021.
Nasjonal konferanse om lesing 2021.
Katarzyna Tunkiel
(2020)
Reading practices with bilingual children in Polish homes in Norway.
I: 4th Baltic Sea Conference on Literacy.
4th Baltic Sea Conference on Literacy.
Katarzyna Tunkiel
(2020)
Lesing av digitale bildebøker på tospråklige barns første- og andrespråk hjemme og i barnehagen.
I: Forum FILIORUM.
Forum FILIORUM.
Katarzyna Tunkiel
(2020)
Translating picturebook apps for bilingual kindergarten children. Dilemmas and possible solutions.
I: VEBB-workshop.
VEBB-workshop.
Katarzyna Tunkiel
(2020)
Lesepraksiser i polske barnefamilier i Norge. Noen tanker om litteraturutvalg og samarbeid rundt høytlesing med tospråklige barnehagebarn.
I: Norsk barnehageforskningskonferanse.
Norsk barnehageforskningskonferanse.
Katarzyna Tunkiel
(2019)
Lesing av bildebok-apper med tospråklige barn hjemme og i barnehagen.
I: VEBB-workshop.
VEBB-workshop.
Margrethe Jernes;
Anne Kristine Solberg Runestad;
Trude Hoel;
Katarzyna Tunkiel
(2019)
Utprøving- og kvalitetssikring av vurderingsverktøyet VEBB.
I: Seminar i barnehagelærerutdanningen.
Seminar i barnehagelærerutdanningen.
Katarzyna Tunkiel
(2018)
Bildebøker som multimodale tekster i et norsk-polsk perspektiv.
I: Guest Lecture - Scandinavian Studies.
Guest Lecture - Scandinavian Studies.
Katarzyna Tunkiel
(2018)
Etter et gjennombrudd. Om norske bildebøker i Polen og polske bildebøker i Norge.
I: The Drammar* of Culture and Nature: Relations Between Poland and The North.
The Drammar* of Culture and Nature: Relations Between Poland and The North.
Katarzyna Tunkiel
(2018)
Problematic nature: An attempt at an ecocritical reading of three Norwegian picturebooks with urban settings.
I: Ecocritical Perspectives on Nordic Children's and Young Adult Literature.
Ecocritical Perspectives on Nordic Children's and Young Adult Literature.
Katarzyna Tunkiel
(2016)
Kokosbolle i hekken og andre norske spesialiteter.
I: Oversatte dager.
Oversatte dager.
Katarzyna Tunkiel
(2015)
Kokosanka na żywopłocie. O przekładaniu norweskiej kultury na polski i innych problemach translatorskich.
I: Guest Lecture - Scandinavian Studies.
Guest Lecture - Scandinavian Studies.
Katarzyna Tunkiel
(2015)
Od Gaardera do Knausgårda. O tendencjach w najnowszej norweskiej literaturze pięknej i jej obecności na polskim rynku wydawniczym.
I: Guest Lecture - Scandinavian Studies.
Guest Lecture - Scandinavian Studies.
Katarzyna Tunkiel
(2013)
A Mountain Ledge and the Sandefjord Element. Urbanity, Nature, and The Past in Jan Kjærstad’s "Rand" and Dag Solstad’s "16.07.41".
I: The first international conference of the Helsinki Literature and the City Network (HLCN).
The first international conference of the Helsinki Literature and the City Network (HLCN).
Katarzyna Tunkiel
(2013)
W potrzasku Kristianii. "Głód" Knuta Hamsuna jako modernistyczna powieść miejska.
I: Humanistyczne Perspektywy Badania Miasta. Topografie.
Humanistyczne Perspektywy Badania Miasta. Topografie.
Katarzyna Tunkiel
(2012)
W drodze do domku w górach.
I: Czas Kultury.
Czas Kultury.
ISSN 0867-2148.
Volum 4.
s.58-62.
Katarzyna Tunkiel
(2011)
Finn Tveito: "Det vandrande mennesket".
I: Folia Scandinavica Posnaniensia.
Folia Scandinavica Posnaniensia.
ISSN 1230-4786.
Volum 13.
s.124-127.
Katarzyna Tunkiel
(2011)
Mrok i przemoc w najszczęśliwszym kraju na świecie. O pewnym aspekcie współczesnej literatury norweskiej.
I: NORWEGIA Fest.
NORWEGIA Fest.
Katarzyna Tunkiel
(2011)
Z dalekiej Północy do serca Europy: droga do wolności norweskiej flâneuse.
I: Na tropie flâneuse. Redefinicje związków pomiędzy kategorią kobiecości a przestrzenią miejską w literaturze i sztuce XX i XXI wieku.
Na tropie flâneuse. Redefinicje związków pomiędzy kategorią kobiecości a przestrzenią miejską w literaturze i sztuce XX i XXI wieku.
Katarzyna Tunkiel
(2011)
Presentasjon av doktorgradsprosjektet om byen og byvandring i norsk litteratur.
I: Aktuel skandinavistik.
Aktuel skandinavistik.
Katarzyna Tunkiel
(2011)
Den opphissende gleden det er å forflytte seg... Om vandringens betydning i "Gå. Eller kunsten å leve et vilt og poetisk liv" av Tomas Espedal.
I: 7. symposium i skandinavistikk.
7. symposium i skandinavistikk.
