Mari Rege
Professor i økonomi
Bio
Please visit personal website.
Publikasjoner
- Vitenskapelige publikasjoner
-
Fidjeland, Andreas; Rege, Mari; Solli, Ingeborg Caroline Foldøy; Størksen, Ingunn
(2023)
Reducing the gender gap in early learning: Evidence from a field experiment in Norwegian preschools. Reducing the gender gap in early learning: Evidence from a field experiment in Norwegian preschools.European Economic Review.
ISSN 0014-2921.
Volum 154.
-
Størksen, Ingunn; Rege, Mari; Solli, Ingeborg Caroline Foldøy; ten Braak, Dieuwer; Lenes, Ragnhild; Geldhof, John
(2023)
The playful learning curriculum: A randomized controlled trial. The playful learning curriculum: A randomized controlled trial.Early Childhood Research Quarterly.
ISSN 0885-2006.
Volum 64.
s.36-46.
-
Haaland, Venke Furre; Rege, Mari; Solheim, Oddny Judith
(2023)
Do students learn more with an additional teacher in the classroom? Evidence from a field experiment.Economic Journal.
ISSN 0013-0133.
DOI: 10.1093/ej/uead074
-
Thijssen, Maximiliaan Willem Pierre; Rege, Mari; Solheim, Oddny Judith
(2022)
Teacher relationship skills and student learning. Teacher relationship skills and student learning.Economics of Education Review.
ISSN 0272-7757.
Volum 89.
Hefte 89.
-
Rege, Mari; Størksen, Ingunn; Solli, Ingeborg Caroline Foldøy; Kalil, Ariel; Megan M., McClelland; Ten Braak, Dieuwer; Lenes, Ragnhild; Lunde, Svanaug; Breive, Svanhild; Carlsen, Martin; Erfjord, Ingvald; Hundeland, Per Sigurd
(2021)
The Effects of a Structured Curriculum on Preschool Effectiveness: A Field Experiment. The Effects of a Structured Curriculum on Preschool Effectiveness: A Field Experiment.The Journal of human resources.
ISSN 0022-166X.
-
Størksen, Ingunn; Ertesvåg, Sigrun K.; Rege, Mari
(2021)
Implementing implementation science in a randomized controlled trial in Norwegian early childhood education and care. Implementing implementation science in a randomized controlled trial in Norwegian early childhood education and care. Implementing implementation science in a randomized controlled trial in Norwegian early childhood education and care. Implementing implementation science in a randomized controlled trial in Norwegian early childhood education and care.International Journal of Educational Research.
ISSN 0883-0355.
Volum 108.
-
Rege, Mari; Hanselman, Paul; Solli, Ingeborg Caroline Foldøy; Dweck, Carol S.; Ludvigsen, Sten Runar; Bettinger, Eric Perry; Crosnoe, Robert; Muller, Chandra; Walton, Gregory; Duckworth, Angela; Yeager, David Scott
(2020)
How can we inspire nations of learners? Investigating growth mindset and challenge-seeking in two countries. How can we inspire nations of learners? Investigating growth mindset and challenge-seeking in two countries.American Psychologist.
ISSN 0003-066X.
DOI: 10.1037/amp0000647
-
Rege, Mari; Skardhamar, Torbjørn; Telle, Kjetil Elias; Votruba, Mark E
(2019)
Job displacement and crime: Evidence from Norwegian register data. Job displacement and crime: Evidence from Norwegian register data.Labour Economics.
ISSN 0927-5371.
Volum 61.
-
Bettinger, Eric Perry; Ludvigsen, Sten Runar; Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy; Yeager, David S.
(2018)
Increasing perseverance in math: Evidence from a field experiment in Norway. Increasing perseverance in math: Evidence from a field experiment in Norway.Journal of Economic Behavior and Organization.
ISSN 0167-2681.
Volum 146.
s.1-15.
-
Haaland, Venke Furre; Rege, Mari; Telle, Kjetil; Votruba, Mark E
(2018)
The Intergenerational Transfer of the Employment Gender Gap.Labour Economics.
ISSN 0927-5371.
Volum 52.
s.132-146.
-
Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy; Størksen, Ingunn; Votruba, Mark E
(2018)
Variation in Center Quality in a Universal Publicly Subsidized and Regulated Childcare System. Variation in Center Quality in a Universal Publicly Subsidized and Regulated Childcare System.Labour Economics.
ISSN 0927-5371.
Volum 55.
s.230-240.
-
Solheim, Oddny Judith; Rege, Mari; McTigue, Erin
(2017)
Study Protocol: “Two Teachers” A randomized controlled trial investigating individual and complementary effects of teacher-student ratio in literacy instruction and professional development for teachers .International Journal of Educational Research.
ISSN 0883-0355.
Volum 86.
s.122-130.
-
Gjedrem, William Gilje; Rege, Mari
(2017)
The effect of less autonomy on performance in retail: Evidence from a quasi-natural field experiment.Journal of Economic Behavior and Organization.
ISSN 0167-2681.
Volum 136.
s.76-90.
-
Kalil, Ariel; Rege, Mari
(2015)
We Are Family: Fathers’ Time with Children and the Risk of Parental Relationship Dissolution.Social Forces.
ISSN 0037-7732.
Volum 94.
Hefte 2.
s.833-862.
DOI: 10.1093/sf/sov076
-
Kalil, Ariel; Mogstad, Magne; Rege, Mari; Votruba, Mark E
(2015)
Father Presence and the Intergenerational Transmission of Educational Attainment. Father Presence and the Intergenerational Transmission of Educational Attainment. Father Presence and the Intergenerational Transmission of Educational Attainment.The Journal of human resources.
ISSN 0022-166X.
-
Bettinger, Eric Perry; Hægeland, Torbjørn; Rege, Mari
(2014)
Home with mom: The effects of stay-at-home parents on children's long-run educational outcomes.Journal of Labor Economics.
ISSN 0734-306X.
Volum 32.
Hefte 3.
s.443-467.
DOI: 10.1086/675070
-
Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy
(2013)
The impact of paternity leave on fathers' future earnings.Demography.
ISSN 0070-3370.
Volum 50.
Hefte 6.
s.2255-2277.
-
Haaland, Venke Furre; Rege, Mari; Telle, Kjetil
(2013)
Kvinner og arbeid.
Samfunnsøkonomen.
ISSN 1890-5250.
Hefte 9.
s.4-13.
-
Drange, Nina Eirin; Rege, Mari
(2013)
Trapped at home: The effect of mothers' temporary labor market exits on their subsequent work career.Labour Economics.
ISSN 0927-5371.
Volum 24.
s.125-136.
-
Rege, Mari; Telle, Kjetil Elias; Votruba, Mark
(2012)
Social Interaction Effects in Disability Pension Participation: Evidence from Plant Downsizing. Social Interaction Effects in Disability Pension Participation: Evidence from Plant Downsizing.The Scandinavian Journal of Economics.
ISSN 0347-0520.
Volum 114.
Hefte 4.
s.1208-1239.
-
Cooper, David; Rege, Mari
(2011)
Misery loves company: Social regret and social interaction effects in choices under risk and uncertainty.Games and Economic Behavior.
ISSN 0899-8256.
Volum 73.
Hefte 1.
s.91-110.
-
Kalil, Ariel; Mogstad, Magne; Rege, Mari; Votruba, Mark
(2011)
Divorced Fathers' Proximity and Children's Long-Run Outcomes: Evidence From Norwegian Registry Data.Demography.
ISSN 0070-3370.
Volum 48.
Hefte 3.
s.1005-1027.
-
Rege, Mari; Telle, Kjetil Elias; Votruba, Mark
(2011)
Parental Job Loss and Children's School Performance.Review of Economic Studies.
ISSN 0034-6527.
Volum 78.
Hefte 4.
s.1462-1489.
-
Mogstad, Magne; Rege, Mari
(2009)
Tidlig læring og sosial mobilitet: Norske barns muligheter til å lykkes i utdanningsløpet og arbeidslivet.Samfunnsøkonomen.
ISSN 1890-5250.
Hefte 5.
s.1-19.
-
Mogstad, Magne; Rege, Mari
(2009)
Jo rikere, jo bedre? betydningen for familieinntekt for barns utvikling.
Søkelys på arbeidslivet.
ISSN 1504-8004.
Volum 26.
Hefte 3.
s.367-377.
-
Mogstad, Magne; Rege, Mari
(2009)
Betydningen av tidlig læring for å motvirke at fattigdom går i arv. I: Barnefattigdom.
Gyldendal Akademisk.
ISBN 978-82-05-39085-0.
s.140-162.
-
Rege, Mari; Telle, Kjetil Elias; Votruba, Mark
(2009)
THE EFFECT OF PLANT DOWNSIZING ON DISABILITY PENSION UTILIZATION.Journal of the European Economic Association.
ISSN 1542-4766.
Volum 7.
Hefte 4.
s.754-785.
-
Rege, Mari
(2008)
Why do people care about social status?.Journal of Economic Behavior and Organization.
ISSN 0167-2681.
Volum 66.
Hefte 2.
s.233-242.
-
Rebitzer, J.B.; Rege, Mari; Shepard, C
(2008)
Influence, information Overload and Information Technology in Health Care.
Advances in Health Economics and Health Services Research.
ISSN 0731-2199.
Volum 19.
-
Rege, Mari; Telle, Kjetil
(2007)
Unaffected Strangers Affect Contributions.
Nordic Journal of Political Economy.
ISSN 0805-7508.
Volum 32.
Hefte 2.
-
Brekke, Kjell Arne; Nyborg, Karine; Rege, Mari
(2007)
The Fear of Exclusion: Individual Effort when Group Formation is Endogenous.
The Scandinavian Journal of Economics.
ISSN 0347-0520.
Volum 109.
Hefte 3.
-
Brekke, Kjell Arne; Rege, Mari
(2007)
Advertising as a Distortion of Social Learning.
The B.E. Journals in Theoretical Economics.
ISSN 1555-0478.
Volum 7.
Hefte 1.
-
Rege, Mari; Telle, Kjetil
(2004)
The Impact of Social Approval and Framing on Cooperation in Public Good Situations.
Journal of Public Economics.
ISSN 0047-2727.
-
Rege, Mari
(2004)
Social Norms and Private Provision of Public Goods.
Journal of Public Economic Theory.
ISSN 1097-3923.
Volum 6.
Hefte 1.
-
Nyborg, Karine; Rege, Mari
(2003)
On Social Norms: The Evolution of Considerate Smoking Behavior.
Journal of Economic Behavior and Organization.
ISSN 0167-2681.
-
Nyborg, Karine; Rege, Mari
(2003)
Does Public Policy Crowd Out Private Contributions to Public Goods?.
Public Choice.
ISSN 0048-5829.
-
Rege, Mari
(2000)
Strategic Policy and Environmental Quality: Helping the Domestic Industry to Provide Credible Information.
Environmental and Resource Economics.
ISSN 0924-6460.
-
- Bøker og kapitler
-
Rege, Mari; Bøe, Tormod; Drange, Nina; Fløtten, Tone; Glemmestad, Hanne; Hugvik, Kjell; Salvanes, Kjell Gunnar; Zachrisson, Henrik Daae
(2023)
En barndom for livet: Økt tilhørighet, mestring og læring for barn i fattige familier.
-
Fidjeland, Andreas Østbø
(2022)
Essays on the Economics of Education: Policies for Academic Transitions.
Universitetet i Stavanger.
-
Thijssen, Maximiliaan Willem Pierre
(2022)
Human Capital Production in Childhood: Essays on the Economics of Education.
Universitetet i Stavanger.
ISBN 9788284390864.
-
Rege, Mari; Telle, Kjetil Elias; Staksrud, Elisabeth; Neeraas, Inger Lise; Osberg, Jens Andresen; Vigerust, Elisabeth; Kjærstad, Håvard; Njøs, Elisabeth
(2022)
Juridiske og etiske problemstillinger knyttet til innsamling, tilgjengeliggjøring, deling og bruk av data, samt bruk av randomiserte forsøk, i kriser.
-
Tharaldsen, Kjersti Balle; Bru, Lars Edvin; Vestad, Lene; Grini, Nina; Vangsnes, Elin Nesvoll; Auestad, May Linn; Ogden, Terje; Ertesvåg, Sigrun K.; Roland, Pål; Stallard, Paul Nigel; Rege, Mari
(2021)
ROBUST. Undervisning i sosial og emosjonell kompetanse på ungdomstrinnet.
GAN forlag.
ISBN 978-82-492-2133-2.
-
Størksen, Ingunn; ten Braak, Dieuwer; Breive, Svanhild; Lenes, Ragnhild; Lunde, Svanaug; Carlsen, Martin; Erfjord, Ingvald; Hundeland, Per Sigurd; Rege, Mari
(2020)
Legebaseret læring: et forskningsbaseret førskoleoplæg.ISBN 9788723541338.
-
Størksen, Ingunn; ten Braak, Dieuwer; Breive, Svanhild; Lenes, Ragnhild; Lunde, Svanaug; Carlsen, Martin; Erfjord, Ingvald; Hundeland, Per Sigurd; Rege, Mari
(2019)
Lekbaserat Lärande.
ISBN 9789178230594.
-
Størksen, Ingunn; ten Braak, Dieuwer; Breive, Svanhild; Lenes, Ragnhild; Lunde, Svanaug; Carlsen, Martin; Erfjord, Ingvald; Hundeland, Per Sigurd; Rege, Mari
(2018)
Lekbasert læring - et forskningsbasert førskoleopplegg fra Agderprosjektet.
Aschehoug & Co.
ISBN 978-82-492-1963-6.
-
Gjedrem, William Gilje
(2016)
Feedback and Performance Experiments in Behavioral Economics.
Hefte 321.
-
Størksen, Ingunn; Ten Braak, Dieuwer; Breive, Svanhild; Lenes, Ragnhild; Lunde, Svanaug; Carlsen, Martin; Erfjord, Ingvald; Hundeland, Per Sigurd; Rege, Mari
(2016)
Lekbasert læring i barnehagen - Et forskningsbasert førskoleopplegg fra Agderprosjektet.Aschehoug & Co.
ISBN 9788249218523.
-
Rege, Mari; Mogstad, Magne
(2013)
Barnehagens betydning for vanskeligstilte barn.
-
- Formidling
-
Haeckl, Simone ; Rege, Mari
(2023)
Effects of Supportive Leadership Behaviors on Worker Satisfaction, Engagement and Performance: An Experimental Field Investigation.
Research Seminar Lund;
2023-03-20.
-
Rege, Mari
(2023)
Effects of Supportive Leadership Behaviors on Worker Satisfaction, Engagement and Performance: An Experimental Field Investigation.
Research Seminar University of Lund;
2023-03-20.
-
Størksen, Ingunn; Fidjeland, Andreas; Rege, Mari
(2023)
Guttene trenger mer fleksibel pedagogikk - ikke fleksibel skolestart.Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.).
ISSN 0804-3116.
Volum 164.
Hefte 105.
s.44-45.
-
Rege, Mari; Bøe, Tormod; Drange, Nina; Fløtten, Tone; Glemmestad, Hanne; Hugvik, Kjell; Salvanes, Kjell Gunnar; Zachrisson, Henrik Daae
(2023)
En barndom for livet: Økt tilhørighet, mestring og læring for barn i fattige familier.
Overlevering av ekspertgrupperapporten fra Ekspertgruppen om barn i fattige familier;
2023-10-17.
-
Rege, Mari
(2023)
Hvordan utforme tiltak slik at vi kan få kunnskap om, hvorfor og for hvem tiltaket virker? .
Virker politikken?»;
2023-03-28.
-
Rege, Mari; Bøe, Tormod; Drange, Nina; Fløtten, Tone; Glemmestad, Hanne; Hugvik, Kjell; Salvanes, Kjell Gunnar; Zachrisson, Henrik Daae
(2023)
En barndom for livet: Økt tilhørighet, mestring og læring for barn i fattige familier .
Seminar i Tverrdepartemental kjernegruppe for utsatte barn og unge;
2023-10-30.
-
Rege, Mari; Bøe, Tormod; Drange, Nina; Fløtten, Tone; Glemmestad, Hanne; Hugvik, Kjell; Salvanes, Kjell Gunnar; Zachrisson, Henrik Daae
(2023)
En barndom for livet: Økt tilhørighet, mestring og læring for barn i fattige familier.
Seminar i Finansavdelingen, Finansdepartementet;
2023-11-08.
-
Rege, Mari; Bøe, Tormod; Drange, Nina; Fløtten, Tone; Glemmestad, Hanne; Hugvik, Kjell; Salvanes, Kjell Gunnar; Zachrisson, Henrik Daae
(2023)
En barndom for livet: Økt tilhørighet, mestring og læring for barn i fattige familier .
Det nasjonale nettverket for kvalifiseringsprogrammet. NAV-fylke og statsforvalterne;
2023-11-08.
-
Rege, Mari; Bøe, Tormod; Drange, Nina; Fløtten, Tone; Glemmestad, Hanne; Hugvik, Kjell; Salvanes, Kjell Gunnar; Zachrisson, Henrik Daae
(2023)
En barndom for livet: Økt tilhørighet, mestring og læring for barn i fattige familier .
Makt og muligheter - Barn i fattige familier;
2023-11-09.
-
Rege, Mari; Bøe, Tormod; Drange, Nina; Fløtten, Tone; Glemmestad, Hanne; Hugvik, Kjell; Salvanes, Kjell Gunnar; Zachrisson, Henrik Daae
(2023)
En barndom for livet: Økt tilhørighet, mestring og læring for barn i fattige familier.
Barn i fattige familier. Kåkånomics;
2023-10-25.
-
Rege, Mari; Bøe, Tormod; Drange, Nina; Fløtten, Tone; Glemmestad, Hanne; Hugvik, Kjell; Salvanes, Kjell Gunnar; Zachrisson, Henrik Daae
(2023)
En barndom for livet: Økt tilhørighet, mestring og læring for barn i fattige familier .
Fagseminaret Kåkånomics 2023;
2023-10-25.
-
Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2023)
Informasjonsmøte for barnehagestyrere i Kristiansand.
Samling for styrere;
2023-06-20.
-
Rege, Mari
(2023)
Ekspertgruppen om barn i fattige familier.
Arendalsuka;
2023-08-14.
-
Rege, Mari
(2023)
Agendafrokost: Barn i fattige familier .
-
Rege, Mari; Bøe, Tormod; Drange, Nina; Fløtten, Tone; Glemmestad, Hanne; Hugvik, Kjell; Salvanes, Kjell Gunnar; Zachrisson, Henrik Daae
(2023)
En barndom for livet: Økt tilhørighet, mestring og læring for barn i fattige familier .
Innlegg på middag i Familie- og kulturkomiteen på Stortinget;
2023-10-18.
-
Rege, Mari; Bøe, Tormod; Drange, Nina; Fløtten, Tone; Glemmestad, Hanne; Hugvik, Kjell; Salvanes, Kjell Gunnar; Zachrisson, Henrik Daae
(2023)
En barndom for livet: Økt tilhørighet, mestring og læring for barn i fattige familier .
Fagseminar Arbeids- og inkluderingsdepartementet;
2023-11-24.
-
Häckl-Schermer, Simone Valerie; Rege, Mari
(2023)
Effects of Supportive Leadership Behaviors on Worker Satisfaction, Engagement and Performance: An Experimental Field Investigation.
Research seminar Paderborn ;
2023-04-17.
-
Häckl-Schermer, Simone Valerie; Rege, Mari
(2023)
Effects of Supportive Leadership Behaviors on Worker Satisfaction, Engagement and Performance: An Experimental Field Investigation.
25th Colloquium on Personnel Economics;
2023-09-23 - 2023-09-24.
-
Rege, Mari
(2023)
Om ekspertgruppen om barn i fattige familier.
Seminar;
2023-08-21.
-
Størksen, Ingunn; Fidjeland, Andreas; Rege, Mari
(2023)
Se på innholdet i barnehagen og første trinn i skolen!.Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.).
ISSN 0804-3116.
-
Rege, Mari
(2023)
Kampen for selvbildet kan bremse energiomstillingen.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2023)
Å styrke lederes sosiale kompetanse er mulig – og lønnsomt.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2023)
Ivaretar ikke barn i fattige familier godt nok.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2023)
Læreryrket står for fall – og kommunene sover i timen.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari; Bøe, Tormod; Drange, Nina; Fløtten, Tone; Glemmestad, Hanne; Hugvik, Kjell; Salvanes, Kjell Gunnar; Zachrisson, Henrik Daae
(2023)
Barnetrygden bør økes – og skattlegges.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari; Bøe, Tormod; Drange, Nina; Fløtten, Tone; Glemmestad, Hanne; Hugvik, Kjell; Salvanes, Kjell Gunnar; Zachrisson, Henrik Daae
(2023)
Dyrt og urealistisk å bekjempe fattigdom med økt barnetrygd – uten å skattlegge den.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2023)
Verneplikten skaper uforutsigbarhet i unødvendig lang tid.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari; Bøe, Tormod; Drange, Nina; Fløtten, Tone; Glemmestad, Hanne; Hugvik, Kjell; Salvanes, Kjell Gunnar; Zachrisson, Henrik Daae
(2023)
En barndom for livet: Økt tilhørighet, mestring og læring for barn i fattige familier .
Fagdag om barn i lavinntektsfamilier. Statsforvaltaren i Rogaland;
2023-11-21.
-
Rege, Mari; Bøe, Tormod; Drange, Nina; Fløtten, Tone; Glemmestad, Hanne; Hugvik, Kjell; Salvanes, Kjell Gunnar; Zachrisson, Henrik Daae
(2023)
En barndom for livet: Økt tilhørighet, mestring og læring for barn i fattige familier.
Seminar i Kunnskapsdepartementet ;
2023-11-24.
-
Rege, Mari; Bøe, Tormod; Drange, Nina; Fløtten, Tone; Glemmestad, Hanne; Hugvik, Kjell; Salvanes, Kjell Gunnar; Zachrisson, Henrik Daae
(2023)
En barndom for livet: Økt tilhørighet, mestring og læring for barn i fattige familier.
Seminar for stortingsrepresentanter i Høyre, barn og unge ;
2023-11-24.
-
Rege, Mari; Sagen, Espen; Haaland, Venke Furre
(2023)
The Effects of a Parent Investment Intervention on Children’s Learning: Evidence from a Randomized Controlled Trial.
Rohit and Harvanit Kumar Conference on Early Childhood Development: Parenting – Measurement, Impact, and Behavior Change;
2023-11-16 - 2023-11-17.
-
Rege, Mari; Solli, Ingeborg Caroline Foldøy; Thijssen, Maximiliaan Willem Pierre
(2023)
The Road Not Taken: Socioemotional Learning and Academic Rigor.
Economics & Econometrics of Education;
2023-05-30 - 2023-05-31.
-
Sagen, Espen; Rege, Mari; Haaland, Venke Furre
(2023)
The Effects of a Parent Investment Intervention on Children’s Learning: Evidence from a Randomized Controlled Trial.
IFAU and UCLS Conference on Education and Human Capital;
2023-06-20 - 2023-06-21.
-
Sagen, Espen; Rege, Mari; Haaland, Venke Furre
(2023)
The Effects of a Parent Investment Intervention on Children’s Learning: Evidence from a Randomized Controlled Trial.
Advances with Field Experiments Conference;
2023-09-20 - 2023-09-21.
-
Drange, Nina Eirin; Rege, Mari; Bøe, Tormod; Zachrisson, Henrik Daae; Salvanes, Kjell Gunnar; Glemmestad, Hanne Solfrid; Hugvik, Kjell; Fløtten, Tone
(2023)
En barndom for livet: Økt tilhørighet, mestring og læring for barn i fattige familier.
NAV-konferansen 2023;
2023-11-16.
-
Drange, Nina; Rege, Mari; Glemmestad, Hanne Solfrid; Salvanes, Kjell Gunnar; Fløtten, Tone; Bøe, Tormod; Zachrisson, Henrik Daae; Hugvik, Kjell
(2023)
En barndom for livet.
Møte i direktoratsgruppen som følger opp lavinntektsstrategien;
2023-11-20.
-
Drange, Nina; Rege, Mari; Bøe, Tormod; Zachrisson, Henrik Daae; Salvanes, Kjell Gunnar; Hugvik, Kjell; Glemmestad, Hanne Solfrid; Fløtten, Tone
(2023)
En barndom for livet: Økt tilhørighet, mestring og læring for barn i fattige familier.
Nettverksmøte på barnehageområdet;
2023-11-17.
-
Rege, Mari; Drange, Nina Eirin; Salvanes, Kjell Gunnar; Bøe, Tormod; Zachrisson, Henrik Daae; Glemmestad, Hanne Solfrid; Hugvik, Kjell; Fløtten, Tone
(2023)
En barndom for livet: Økt tilhørighet, mestring og læring for barn i fattige familier.
NUBU-konferansen;
2023-11-21.
-
Solheim, Oddny Judith; Rege, Mari
(2022)
Interdisciplinary research collaborations – possibilities and challenges.
Researcher Breakfast;
2022-10-06.
-
Fidjeland, Andreas; Rege, Mari; Størksen, Ingunn; Solli, Ingeborg Caroline Foldøy
(2022)
Reducing the Gender Gap in Early Learning: Evidence from a Field Experiment in Norwegian Preschools.
EALE confernce;
2022-09-08 - 2022-09-10.
-
Thijssen, Maximiliaan Willem Pierre; Rege, Mari; Solli, Ingeborg Caroline Foldøy; Størksen, Ingunn
(2022)
Cross-Productivities of Executive Functions.
44nd Meeting of the Norwegian Association of Economists;
2022-10-25 - 2022-10-26.
-
Haeckl, Simone ; Rege, Mari
(2022)
Effects of Supportive Leadership Behaviors on Worker Satisfaction, Engagement and Performance: An Experimental Field Investigation.
University of Bergen Department Seminar;
2022-11-11.
-
Rege, Mari; Haeckl, Simone
(2022)
Effects of Supportive Leadership Behaviors on Worker Satisfaction, Engagement and Performance: An Experimental Field InvestigationRediger.
FAIR Midway conference;
2022-06-22 - 2022-06-23.
-
Haeckl, Simone ; Rege, Mari
(2022)
Effects of Supportive Leadership Behaviors on Worker Satisfaction, Engagement and Performance: An Experimental Field Investigation.
6th Stavanger Behavioral Economics and Finance Workshop ;
2022-08-25 - 2022-08-26.
-
Häckl-Schermer, Simone Valerie; Rege, Mari
(2022)
Effects of Supportive Leadership Behaviors on Employee Satisfaction, Engagement and Performance: An Experimental Field Investigation.
MOB Research Seminar;
2022-04-20.
-
Haeckl, Simone ; Rege, Mari
(2022)
Effects of Supportive Leadership Behaviors on Worker Satisfaction, Engagement and Performance: An Experimental Field Investigation.
SOLE Conference;
2022-05-06 - 2022-05-07.
-
Haeckl, Simone ; Rege, Mari
(2022)
Effects of Supportive Leadership Behaviors on Worker Satisfaction, Engagement and Performance: An Experimental Field Investigation.
Advances with Field Experiments Conference;
2022-06-08 - 2022-06-09.
-
Thijssen, Maximiliaan Willem Pierre; Rege, Mari; Solli, Ingeborg Caroline Foldøy; Størksen, Ingunn
(2022)
Cross-Productivities of Executive Functions.
44nd Meeting of the Norwegian Association of Economists;
2022-10-25 - 2022-10-26.
-
Rege, Mari
(2022)
Sosial og emosjonell læring i skolen som forebyggende tiltak.
Folkehelsekonferansen 2022;
2022-10-18 - .
-
Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2022)
Informasjonsmøte om SELMA.
Møte med pedagogiske ledere og styrere;
2022-12-08.
-
Duncan, Greg; Kalil, Ariel; Mogstad, Magne; Rege, Mari
(2022)
Investing in Early Childhood Development in Preschool and at Home.NBER Working Paper Series.
ISSN 0898-2937.
Hefte 29985.
DOI: 10.3386/w29985
-
Rege, Mari
(2022)
Kompetanse for omstilling.
NAV Rogaland Storsamling;
2022-09-30 - .
-
Rege, Mari
(2022)
Omstillingskompetanse .
Møte i Kompetansebehovsutvalget;
2022-09-27.
-
Rege, Mari
(2022)
Folkehelse og livsmestering.
Storsamling Jærskolen;
2022-03-14 - .
-
Rege, Mari
(2022)
Kompetanse for omstilling og tilhørighet.
Lærersamling;
2022-03-08 - .
-
Rege, Mari
(2022)
Familiegapet i sosial og emosjonell kompetanse.
Møte i Ekspertgruppen for barn i fattige familier;
2022-10-01 - .
-
Rege, Mari; Haeckl, Simone
(2022)
Støttende lederskap.
Ledersamling i Lyse;
2022-06-09 - .
-
Rege, Mari; Thijssen, Maximiliaan Willem Pierre; Solli, Ingeborg Caroline Foldøy; Størksen, Ingunn
(2022)
What Matters in Preschool? New Findings .
2022 Rohit and Harvanit Kumar Conference on the Economics of Early Childhood Education;
2022-02-24 - 2022-02-25.
-
Rege, Mari; Telle, Kjetil Elias; Staksrud, Elisabeth; Vigerust, Elisabeth; Osberg, Jens Andresen; Neeraas, Inger Lise; Kjærstad, Håvard; Njøs, Elisabeth
(2022)
Kriseberedskap krever en datadrevet forvaltning i normaltid.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2022)
Kjære SoMe på nettet der, hvem er vakrest i feeden her?.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2022)
Kvinner som ikke ønsker å bli toppledere – ennå.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari; Haeckl, Simone
(2022)
Effects of Supportive Leadership Behaviors on Worker Satisfaction, Engagement and Performance: An Experimental Field InvestigationRediger.
Pillars Conferencs: Education, Skills, and Worker Retraining;
2022-02-17 - 2022-02-18.
-
Haeckl, Simone ; Rege, Mari
(2022)
Effects of Supportive Leadership Behaviors on Worker Satisfaction, Engagement and Performance: An Experimental Field Investigation.
Field Days;
2022-10-20 - 2022-10-21.
-
Rege, Mari; Thijssen, Maximiliaan Willem Pierre; Solli, Ingeborg Caroline Foldøy; Størksen, Ingunn
(2022)
Cross-Productivities of Executive Functions .
CESIfo Economics of Education Conference;
2022-05-20 - 2022-05-21.
-
Rege, Mari
(2022)
Kronikk: Vi tester ikke for mye i norsk skole, men for dårlig.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2022)
The increasing importance of socioemotional skills and the role of arts education.
Art is Doing;
2022-10-27 - .
-
Rege, Mari
(2022)
Kronikk: Slik kan vi lukke gapet mellom gutter og jenter før skolestart.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2022)
Kronikk: Prestasjonsgapet vokser – også i Norge.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Solheim, Oddny Judith; Rege, Mari; Haaland, Venke Furre
(2022)
Two Teachers: Complementary effects of increased teacher-student ratio and teacher professional development.
Earli SIG 14 bi-annual conference on Learning & Professional Development;
2022-08-17 - 2022-08-19.
-
Haaland, Venke Furre; Rege, Mari; Solheim, Oddny Judith
(2022)
Two Teachers: A Field Experiment Investigating Complementarities between Teacher-Student Ratio and Professional Development.
Educational Resources and Student Performance;
2022-08-22 - 2022-08-23.
-
Rege, Mari; Ertesvåg, Sigrun K.; Haeckl, Simone
(2021)
RCT in Social Science.
Seminar at the Network for Welfare Research;
2021-11-10.
-
Rege, Mari
(2021)
Lav lærerlønn kan koste samfunnet dyrt.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Størksen, Ingunn; Rege, Mari; Ertesvåg, Sigrun K.
(2021)
Derfor er implementeringsteori viktig i utdanningsforskning. -
Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2021)
Interdisciplinary collaboration in the Agder project i symposiumet Interdisciplinary collaborations to improve early learning via evidence-based preschool curricula.
19th Biennal EARLI Conference on Research on Learning and Instruction ;
2021-08-24 - 2021-08-28.
-
Rege, Mari
(2021)
Kronikk: Lotteri på ramme alvor i norsk skole.Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2021)
Kronikk: Det er på høy tid å snu den negative spiralen for mange unge.Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2021)
Kronikk: Erfaring blir stadig mer lønnsomt i arbeidsmarkedet.Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2021)
Kronikk: Ekspertgruppe anbefaler skoleutvikling i blinde.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2021)
Kronikk: Stengte grenser for sesongarbeidere koster samfunnet dyrt.Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2021)
Promoting Child Development in a Universal Preschool System: A Field Experiment .
Guest lecture in PhD Course;
2021-11-08.
-
Fidjeland, Andreas Østbø; Rege, Mari; Solli, Ingeborg Caroline Foldøy; Størksen, Ingunn
(2021)
Reducing the Gender Gap in Early Learning: Evidence from a Field Experiment in Norwegian Preschools.
AEFP Conference;
2021-03-17 - 2021-03-19.
-
Fidjeland, Andreas Østbø; Rege, Mari; Solli, Ingeborg Caroline Foldøy; Størksen, Ingunn
(2021)
Reducing the Gender Gap in Early Learning: Evidence From a Field Experiment in Norwegian Preschools.
Forskermøtet;
2021-01-07 - 2021-01-08.
-
Rege, Mari
(2020)
Kronikk: Det er tid for livsmestring i norsk skole.Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2020)
Kronikk: For mange unge kan pandemien være starten på et utenforskap som varer livet ut.Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2020)
Kronikk: Koronaledige må benytte muligheten til å lære mer.Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2020)
Kronikk: Dybdelæring og livsmestring i blinde.Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2020)
Kronikk: Slipp til private aktører som vil hjelpe ungdom som står utenfor arbeid.Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2020)
Kronikk: Estetiske fag gir barn viktig kompetanse for fremtiden.Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2020)
Den kollektive erfaringen vi får med frykt og usikkerhet nå, kan mobilisere.Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Thijssen, Maximiliaan Willem Pierre; Rege, Mari; Solheim, Oddny Judith
(2020)
Teacher Relationship Skills and Student Learning.
European Economic Association Congress;
2020-08-24 - 2020-08-27.
-
Rege, Mari
(2020)
Mindsets, Challenge-Seeking and Advanced Course-Taking.
OECD GROWTH MINDSET ONLINE WORKSHOP;
2020-09-03 - 2020-09-08.
-
Thijssen, Maximiliaan Willem Pierre; Rege, Mari; Solheim, Oddny Judith
(2020)
Teacher Quality: Emotional Support and Classroom Climate.
42nd Annual Meeting of the Norwegian Association of Economists;
2020-01-06 - 2020-01-07.
-
Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2019)
Ny forskning: Læring i barnehagene gir bedre skolebarn.
-
Rege, Mari; Størksen, Ingunn
(2019)
Utdanningsforbundet lider av kunnskapsallergi.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2019)
Vil ha mer læring i barnehagen.
-
Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2019)
Barn lærer best gjennom lek.
Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.).
ISSN 0804-3116.
-
Rege, Mari; Størksen, Ingunn; Solli, Ingeborg Caroline Foldøy; Kalil, Ariel; McClelland, Megan; ten Braak, Dieuwer; Lenes, Ragnhild; Lunde, Svanaug; Breive, Svanhild; Carlsen, Martin; Erfjord, Ingvald; Hundeland, Per Sigurd
(2019)
Promoting Child Development in a Universal Preschool System: A Field Experiment.CESifo Working Papers.
ISSN 1617-9595.
Hefte 7775.
s.1-41.
-
Rege, Mari; Hjellbrekke, Johannes
(2019)
"Hvis det sosiale er viktigst - hvem vinner?".
Kåkånomics;
2019-10-23 - 2019-10-26.
-
Bettinger, Eric Perry; Ludvigsen, Sten Runar; Rege, Mari; Solli, Ingeborg Caroline Foldøy; Yeager, David S.
(2019)
Increasing Perseverance in Math: Evidence from a Field Experiment in Norway.
Presentation at Stanford U, SCANCOR.;
2019-05-14.
-
Bettinger, Eric Perry; Ludvigsen, Sten Runar; Rege, Mari; Solli, Ingeborg Caroline Foldøy; Yeager, David S.
(2019)
Increasing Perseverance in Math: Evidence from a Field Experiment in Norway*.
Presentation at US Department of Education. Technical Working Group on Behavioral Interventions. ;
2019-07-25.
-
Tharaldsen, Kjersti Balle; Bru, Lars Edvin; Rege, Mari; Sandvold, Hilde Ness
(2019)
ROBUST - et undervisningsopplegg med formål å øke ungdomsskolelevers sosiale og emosjonelle kompetanse.
Forankringsmøte;
2019-08-19.
-
Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2019)
Viktige verdidebatter i barnehagen.Adresseavisen.
ISSN 0805-3804.
-
Rege, Mari
(2018)
Lansering av "Lekbasert læring - et forskningsbasert førskoleopplegg for Agderprosjektet".
-
Rege, Mari
(2018)
Virketrang.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2018)
Det er noe med Osloskolen.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari; Auestad, May Linn
(2018)
Intervensjon om lærende tankesett - Få lærerne med på laget.
Seminar for lærere i videregående skole;
2018-09-25 - .
-
Rege, Mari; Størksen, Ingunn
(2018)
Statusrapport for Agderprosjektet og Lekbasert læring.
Møte i Fylkesutvalget i Vest-Agder;
2018-09-04 - .
-
Bettinger, Eric Perry; Rege, Mari; Auestad, May Linn
(2018)
Impact of Teachers’ Mindset on Students’ Outcomes.
Conference Stavanger UiS;
2018-03-07 - 2018-03-08.
-
Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy; Yeager, David; Bettinger, Eric Perry; Ludvigsen, Sten Runar
(2018)
Shaping student’s beliefs in their abilities to learn: Evidence from a large scale field experiment in Norway.
EALE Conference 2018;
2018-09-13 - 2018-09-15.
-
Bettinger, Eric Perry; Ludvigsen, Sten Runar; Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy; Yeager, David S.
(2018)
Increasing Perseverance in Math: Evidence from a Field Experiment in Norway.
Conference in Moscow;
2018-04-11.
-
Rege, Mari
(2018)
Kompetanse for omstilling.
Utdanningssektorens felles skolestart for alle ansatte i videregående opplæring i Vestfold;
2018-08-16 - .
-
Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy; Yeager, David S.; Bettinger, Eric Perry; Ludvigsen, Sten Runar
(2018)
Shaping student’s beliefs in their abilities to learn: Evidence from a large scale field experiment in Norway.
Workshop on Psychology and Education;
2018-03-08 - .
-
Rege, Mari; Størksen, Ingunn; Solli, Ingeborg Foldøy; Kalil, Ariel; McClelland, Megan; Lenes, Ragnhild; ten Braak, Dieuwer; Breive, Svanhild; Carlsen, Martin; Erfjord, Ingvald; Hundeland, Per Sigurd
(2018)
Effects of Childcare Quality on Child Development in a Generous Welfare State .
Seminar på SOFI;
2018-02-01 - .
-
Bettinger, Eric Perry; Ludvigsen, Sten Runar; Rege, Mari; Solli, Ingeborg Caroline Foldøy; Yeager, David S.
(2018)
Increasing Perseverance in Math: Evidence from a Field Experiment in Norway.
Presentation in Sao Paulo at Society of Brazilian Economists;
2018-12-10.
-
Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2018)
Agderprosjektet passer for både barnehage og første klasse.
Stavanger Aftenblad.
ISSN 0804-8991.
Volum 126.
s.36-36.
-
Størksen, Ingunn; Reikerås, Elin Kirsti Lie; Rege, Mari
(2018)
Går ikke i barnehage for å bli flinke.Stavanger Aftenblad.
ISSN 0804-8991.
Volum 126.
s.26-26.
-
Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2018)
Mål: Et bedre læringsgrunnlag før skolestart.Stavanger Aftenblad.
ISSN 0804-8991.
Volum 126.
s.30-30.
-
Størksen, Ingunn; Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy; Votruba, Mark E
(2018)
Barnehagen som pedagogisk virksomhet. Får femåringer samme muligheter på tvers av barnehager. Resultater fra Agderprosjektet..
Utdanningskonferanse UiS 2018;
2018-02-07.
-
Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy; Yeager, David S.; Bettinger, Eric Perry; Ludvigsen, Sten Runar
(2018)
Shaping student’s beliefs in their abilities to learn: Evidence from a large scale field experiment in Norway.
HH UiS Workshop on Motivation and Incentives;
2018-06-11 - 2018-06-12.
-
Solli, Ingeborg Foldøy; Rege, Mari; Størksen, Ingunn; Votruba, Mark E
(2018)
Variation in Center Quality in a Universal Publicly Subsidized and Regulated Childcare System.
EALE 2018;
2018-09-13 - 2018-09-15.
-
Rege, Mari
(2018)
Kompetanse for omstilling.
Konferanse for rådgivere i Oslo;
2018-05-30 - .
-
Rege, Mari; Størksen, Ingunn
(2018)
Tidleg innsats i barnehagen – Gjør vi nok i Norge?.
PPT konferanse Hordaland;
2018-04-03 - .
-
Rege, Mari; Yeager, David S.; Ludvigsen, Sten Runar
(2018)
Hvordan utvikle en skole som fostrer lærende tankesett?.
Rektorsamling for alle rektorer i vgs i Rogaland og Akershus;
2018-03-05 - .
-
Solli, Ingeborg Foldøy; Rege, Mari; Størksen, Ingunn; ten Braak, Dieuwer; Lenes, Ragnhild; Lunde, Svanaug; Hundeland, Per Sigurd; Erfjord, Ingvald; Carlsen, Martin; Kalil, Ariel; McClelland, Megan
(2018)
Effects of Childcare Quality on School Readiness Skills in a Generous Welfare State.
Kvantitativt Forum;
2018-03-21.
-
Rege, Mari
(2018)
Bort fra fristelse.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2018)
Læringsglede.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2018)
Undergraver velferdsstaten.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari; Auestad, May Linn
(2018)
Intervensjon om lærende tankesett - Få lærerne med på laget.
Seminar for lærere i vgs i Akershus;
2018-09-20 - .
-
Rege, Mari
(2018)
Forsterker forskjeller.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari; Størksen, Ingunn; Solli, Ingeborg Foldøy; Kalil, Ariel; McClelland, Megan; Lenes, Ragnhild; ten Braak, Dieuwer; Lunde, Svanaug; Breive, Svanhild; Carlsen, Martin; Erfjord, Ingvald; Hundeland, Per Sigurd
(2018)
Effects of Childcare Quality on Child Development in a Generous Welfare State .
CES Ifo Are Conference - Economics of Education;
2018-08-30 - 2018-08-31.
-
Bettinger, Eric Perry; Ludvigsen, Sten Runar; Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy; Yeager, David S.
(2018)
Increasing Perseverance in Math: Evidence from a Field Experiment in Norway.
Seminar Sao Paulo;
2018-08-07.
-
Bettinger, Eric Perry; Ludvigsen, Sten Runar; Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy; Yeager, David S.
(2018)
Increasing Perseverance in Math: Evidence from a Field Experiment in Norway.
Seminar Zurich;
2018-07-18.
-
Rege, Mari
(2018)
Kompetanse for omstilling. Hvordan kan vi forberede barn og unge til å møte et arbeidsmarked i stadig endring?.
KS dagene;
2018-09-05 - .
-
Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy; Yeager, David S.; Bettinger, Eric Perry; Ludvigsen, Sten Runar
(2018)
Shaping student’s beliefs in their abilities to learn: Evidence from a large scale field experiment in Norway.
Stavanger- Bergen Workshop on Education and Child Development;
2018-06-04 - 2018-06-05.
-
Rege, Mari; Størksen, Ingunn
(2018)
Status i Agderprosjektet og Lekbasert læring.
Styremøte i kompetansefondene på Agder;
2018-04-06 - .
-
Rege, Mari; Størksen, Ingunn; Solli, Ingeborg Foldøy; Lenes, Ragnhild; ten Braak, Dieuwer; Breive, Svanhild; Kalil, Ariel; McClelland, Megan; Lunde, Svanaug; Carlsen, Martin; Hundeland, Per Sigurd; Erfjord, Ingvald
(2018)
Effects of Childcare Quality on Child Development in a Generous Welfare State .
Seminar at VATT Institute for Economic Research;
2018-05-24 - .
-
Solli, Ingeborg Foldøy; Rege, Mari; Størksen, Ingunn; Kalil, Ariel; McClelland, Megan; Lenes, Ragnhild; ten Braak, Dieuwer; Lunde, Svanaug; Breive, Svanhild; Carlsen, Martin; Erfjord, Ingvald; Hundeland, Per Sigurd
(2018)
Effects of Childcare Quality on Child Development in a Generous Welfare State.
Stavanger-Bergen Workshop on Child Development;
2018-06-04 - 2018-06-05.
-
Rege, Mari
(2018)
Betydningen av sosiale og emosjonelle kompetanser for å lykkes med skolearbeidet .
PPT konferanse Hordaland;
2018-04-03 - .
-
Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2018)
Slik kan femåringer leke seg til læring. -
Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2018)
Passer for både barnehage og første klasse.Stavanger Aftenblad.
ISSN 0804-8991.
-
Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2018)
Mer læring og mindre skole i barnehagen. -
Rege, Mari
(2017)
Koneemne versus karriere.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2017)
Satt i bås.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy; Ludvigsen, Sten Runar; Bettinger, Eric Perry; Yeager, David S.
(2017)
Increasing Perseverance in Math: Evidence from a Field Experiment in Norway. Economics of Child Development.
Conference on Children, Family and Employment;
2017-05-15 - 2017-05-16.
-
Rege, Mari
(2017)
Fremtidens kompetanser.
Seminar for alle ansatte Strandaskolen;
2017-08-15.
-
Rege, Mari
(2017)
Fremtidens kompetanser.
Seminar for utdanning- og oppvekstledere i Storbynettverket;
2017-06-01.
-
Rege, Mari
(2017)
Hvordan forebygge økte sosiale ulikheter?.
Seminar for ledere i Stavanger kommune ;
2017-05-29.
-
Rege, Mari
(2017)
Kvoter mot middelmådige menn.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2017)
Livets lyse side.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
ten Braak, Dieuwer; Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2017)
Agderprosjektet.
Forskningsmøte NUBU;
2017-03-14 - .
-
Rege, Mari
(2017)
Sosiale og emosjonelle kompetanser.
KS Rogaland styremøte;
2017-01-17.
-
Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy; Størksen, Ingunn; Votruba, Mark E
(2017)
School Readiness in a Welfare State With Publicly Subsidized Universal Childcare.Forskerseminar om Longitudinelle studier i barnehagen;
2017-11-02.
-
Rege, Mari; Solheim, Oddny Judith
(2017)
En gang til om norm for lærertetthet og forutsigbarhet.
Morgenbladet.
ISSN 0805-3847.
-
Rege, Mari; Solheim, Oddny Judith
(2017)
Kunnskap om lærertetthet.
Morgenbladet.
ISSN 0805-3847.
-
Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2017)
Status i Agderprosjektet og RogaBarn - hvor langt har disse prosjektene kommet?.
Møte i AIK, Kunnskapsdepartementet;
2017-06-01.
-
Rege, Mari
(2017)
Lærende tankesett.
KS Styremøte Rogaland;
2017-05-18.
-
Rege, Mari
(2017)
Fremtidens kompetanser.
KS Hedmark og Oppland Høstkonferanse;
2017-08-15.
-
Rege, Mari; Størksen, Ingunn; Solli, Ingeborg Foldøy
(2017)
School Readiness in a Welfare State with Publicly Subsidized Universal Childcare.
Workshop on Child Development;
2017-08-03.
-
Rege, Mari
(2017)
Betydningen av sosiale og emosjonelle kompetanser for å lykkes med utdanning og arbeid.
Rogalandskonferansen 2016;
2017-03-29.
-
Rege, Mari
(2017)
Stiftelsen som endringsagent .
Seminar for Sparebankstiftelsene i Norge;
2017-05-22.
-
Rege, Mari; Størksen, Ingunn; Solli, Ingeborg Foldøy
(2017)
JA TAKK BEGGE DELER! Fri lek og veiledet lek i barnehagen .
Nordiske Impulser 2017;
2017-05-23.
-
Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2017)
Ja - la oss hegne om leken!.Dagbladet.
ISSN 0805-3766.
Volum 149.
Hefte 68.
s.29-29.
-
Rege, Mari; Størksen, Ingunn
(2017)
Tidlig innsats og kvalitet i barnehagen.
Frokostseminar: Oppvekst, ulikhet og muligheter senere i livet;
2017-11-01 - .
-
Bettinger, Eric Perry; Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy; Ludvigsen, Sten Runar; Yeager, David S.
(2017)
Increasing Perseverance in Math: Evidence from a Field Experiment in Norway.
Confernece Athens Greece;
2017-10-18.
-
Rege, Mari
(2017)
Evne til samspill trumfer master.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2017)
Hva er sosiale og emosjonelle ferdigheter?.
SOSIALE OG EMOSJONELLE FERDIGHETER - NØKKELEN TIL FRAMTIDENS LÆRING OG ARBEID?;
2017-11-22 - .
-
Rege, Mari
(2017)
Kompetanse for omstilling.
Nasjonal karriereveiledningskonferanse;
2017-10-31 - .
-
Rege, Mari
(2017)
Kompetanse for omstilling.
Kåkå-nomics - Norges økonomifestival;
2017-11-02 - .
-
Rege, Mari; Størksen, Ingunn
(2017)
Klar for å lære! Gode barnehager gir barn bedre muligheter til å lykkes i skolen.
KS Høstkonferanse Midt-Norge/Møre og Romsdal;
2017-11-08 - .
-
Rege, Mari
(2016)
Betydningen av sosiale og emosjonelle kompetanser for å lykkes i arbeidslivet.
Den nasjonale IA konferansen 2016;
2016-11-24.
-
Rege, Mari
(2016)
Foreldredulting.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy
(2016)
Increasing Perseverance in Math: Evidence from a Field Experiment in Norway .
University of Bergen Department Seminar;
2016-11-16.
-
Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy
(2016)
Increasing Perseverance in Math: Evidence from a Field Experiment in Norway.
Economics of Child Development;
2016-11-24 - 2016-11-25.
-
Rege, Mari
(2016)
Klar for å lære.
Statped fagfestival;
2016-12-01.
-
Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2016)
Hva selvregulering er.
Stavanger Aftenblad.
ISSN 0804-8991.
s.23-23.
-
Rege, Mari
(2016)
Nedbrytende asylpolitikk.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2016)
Inkluderende skoleliv.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2016)
Først vennskap,så kunnskap.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2016)
Bedre barnehage er ikke gratis.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2016)
Menns sårbarhet.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2016)
Urolige elever koster oss dyrt.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2016)
«Klar for å lære!».
KICK OFF Læringsløp Drammen. Onsdag 17. august. Drammenshallen. ;
2016-08-17.
-
Størksen, Ingunn; Lea, Åse; Lunde, Svanaug; Rege, Mari
(2016)
Investering i viten med Vitensenteret.
Agderposten.
ISSN 0805-3723.
Volum 2016.
s.17-17.
-
Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy; Størksen, Ingunn
(2016)
Samtykke i forskningsprosjekt på registerdata.
Fædrelandsvennen.
ISSN 0805-3790.
s.27-27.
-
Rege, Mari
(2015)
Agderprosjektet.
Informasjonsmøte for barnehager i Vest Agder, Mandal;
2015-02-11.
-
Rege, Mari
(2015)
Agder viser vei.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Solli, Ingeborg Foldøy; Rege, Mari
(2015)
Lagging behind the Joneses.
Det Nasjonale Forskermøtet, Bergen 5-6 januar 2015;
2015-01-05 - 2015-01-06.
-
Rege, Mari
(2015)
Agderprosjektet.
Infomasjonsmøte for barnehager i Aust Agder;
2015-02-10.
-
Rege, Mari
(2015)
"Agderprosjektet. Et randomisert og kontrollert forsøk om hva som er viktig innhold i barnehagen".
Temaseminar: Ny forskning om barnehage;
2015-09-17.
-
Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy
(2015)
Lagging Behind the Joneses: The Impact of Relative Earnings on Job Separations.
IFAU, Uppsala;
2015-02-04 - .
-
Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy
(2015)
Lagging Behind the Joneses: The Impact of Relative Earnings on Job Separations.
Department of Economics, Stockholm University;
2015-02-05 - .
-
Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy
(2015)
Lagging Behind the Joneses: The Impact of Relative Earnings on Job Separation.
Workshop;
2015-12-07 - 2015-12-08.
-
Rege, Mari
(2015)
Avskaff karakterer i orden og oppførsel.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2015)
Kvinnens plass.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2015)
Fremtidens skole.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2015)
Kunnskap er ikke nok.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2015)
Middagstid.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy
(2015)
Lagging Behind the Joneses: The Impact of Relative Earnings on Job Separation.
Department seminar i San Diego;
2015-10-26.
-
Rege, Mari
(2015)
Menns erfaring med kvinner.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2015)
Hjernetrim.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Haaland, Venke Furre; Rege, Mari; Votruba, Mark; Telle, Kjetil Elias; Nilsen, Stein Tore
(2014)
Trapped in Treatment: The Effects of Sick Leave on Long Term Labor Market Attachment.
The Essen Summer School in Health Economics;
2014-05-24 - 2014-05-30.
-
Rege, Mari; Størksen, Ingunn
(2014)
Lek og lær.
Klassekampen.
ISSN 0805-3839.
s.18-18.
-
Rege, Mari; Størksen, Ingunn
(2014)
Vil gi mer læring i barnehagen. -
Rege, Mari
(2014)
The Agderproject: Intervention design.
Agderproject Workshop University of Chicago;
2014-12-03 - 2014-12-05.
-
Solli, Ingeborg Foldøy; Rege, Mari
(2014)
Lagging behind the Joneses.
VAM Forskerseminar;
2014-11-26 - 2014-11-27.
-
Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2014)
Hvor står Agderprosjektet?.
Agderposten.
ISSN 0805-3723.
s.3-3.
-
Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2014)
Agder-prosjektet i barnehagen - Svar til Barnehagelærer Hilde Tellefsens innlegg i Lillesands-Posten.
Lillesands-posten.
s.24-24.
-
Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2014)
Fremtidens barnehage.
Fædrelandsvennen.
ISSN 0805-3790.
s.21-21.
-
Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2014)
Viktig barnehageforskning.
Klassekampen.
ISSN 0805-3839.
s.23-23.
-
Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2014)
Hva er Agderprosjektet?.
Fædrelandsvennen.
ISSN 0805-3790.
s.24-24.
-
Rege, Mari; Størksen, Ingunn
(2014)
Skal bedre levekår på Sørlandet - Mer læring i barnehagen (s.1 og s.6).
-
Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2014)
Femåringene skal trenes før skolestart - Stavangerforskere får 42 millioner kroner til forskning. -
Størksen, Ingunn; Rege, Mari
(2014)
Agderprosjektet - åpen for diskusjon.
Fædrelandsvennen.
ISSN 0805-3790.
s.25-25.
-
Rege, Mari
(2013)
Kvinner og kår.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2013)
Kontantstøtte ga karakterhopp.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2013)
Dårlig samfunnsøkonomi.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2013)
Motivasjon og måling.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2013)
Utilsiktede virkninger.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2013)
Verdien av en god lærer.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2013)
Ulykkelige karrierekvinner.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Haaland, Venke Furre; Rege, Mari; Votruba, Mark; Telle, Kjetil Elias
(2013)
The Intergenerational Transfer of the Employment Gender Gap.
SEMINAR ØKONOMI OG FINANS;
2013-12-18.
-
Rege, Mari
(2013)
Som far, såsønn: Hvorfor erfamiliebakgrunn såviktig for å lykkes iutdanningsløpet ogarbeidslivet?.
Den nasjonale IA-konferansen, November 13 2013;
2013-11-13.
-
Rege, Mari
(2013)
Barnehagensmuligheter: Etsamfunnsøkonomiskperspektiv påbarnehagen.
Fagpanelet, Fornyings, administrasjon-og kirkedepartementet, October 9, 2013;
2013-10-09.
-
Rege, Mari
(2013)
The IntergenerationalTransfer of theGender Gap in LaborForce Participation.
German Institute for Economic Research (DIW Berlin) May 3, 2013;
2013-05-03.
-
Rege, Mari
(2013)
Barnehagensmuligheter: Etsamfunnsøkonomiskperspektiv påbarnehagen.
NHO ledelse, Sundvollen, October 10, 2013;
2013-10-10.
-
Rege, Mari
(2013)
Barnehagensmuligheter: Etsamfunnsøkonomiskperspektiv påbarnehagen.
Sørlandets kompetansefond, August 29, 2013;
2013-08-29.
-
Haaland, Venke Furre; Rege, Mari; Vortuba, Mark
(2013)
Nobody Home: The Effect of Maternal Labor Force Participation on Long Term Child Outcomes.
“Labor Markets, Families and Children";
2013-06-18 - 2013-06-19.
-
Haaland, Venke Furre; Rege, Mari; Votruba, Mark
(2013)
Maternal Employment and Children’s Educational Attainment.
Forskermøtet 2013 ;
2013-01-07 - 2013-01-08.
-
Rege, Mari
(2012)
Orker ikke, klarer ikke, kan ikke.
Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.).
ISSN 0804-3116.
-
Rege, Mari
(2012)
Kollegers lønn kan påvirke motivasjonen.
Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.).
ISSN 0804-3116.
-
Rege, Mari
(2012)
Muligheter er urettferdig fordelt.
Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.).
ISSN 0804-3116.
-
Rege, Mari
(2012)
Et samfunnsøkonomisk perspektiv på barnehager.
Levekår og folkehelse - To sider av samme sak!;
2012-09-09.
-
Rege, Mari
(2012)
Adferd i velferdsstaten – teori og empiri.
Innlegg på Finansdepartementets fagdag;
2012-06-16.
-
Rege, Mari
(2012)
Er våre velferdsordninger bærekraftige? En studie om smitteeffekter.
KS, Nettverkssamling om sykefravær;
2012-02-12.
-
Rege, Mari
(2012)
Har velferdsstaten en øvre grense?.
Innlegg på KS sin kommunedag;
2012-02-13.
-
Rege, Mari
(2012)
Trygd smitter.
NHO Agder årskonferanse;
2012-03-20.
-
Rege, Mari
(2012)
Trygd som smitter.
Innlegg i avdelingsmøte til Fagstab Ytelser, NAV;
2012-03-12.
-
Rege, Mari
(2012)
Veksten -og folk.
Innlegg på Solamøtet «Vekstens utfordringer og muligheter;
2012-01-04.
-
Rege, Mari
(2012)
Er våre velferdsordninger bærekraftige?.
Innlegg på Rogaland Høyres årskonferanse;
2012-02-22.
-
Rege, Mari
(2012)
Utsettelser på arbeidsplassen.
Innlegg på fellessamling for ledere i Hedmark sparebank;
2012-02-20.
-
Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy
(2012)
Lagging behind the Joneses: The impact of relative earnings on job quitting.
Forskerseminar om sykefravær, arbeid og helse, NFR;
2012-02-27.
-
Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy
(2012)
Lagging Behind the Joneses: The Impact of Relative Earnings on Job Quitting.
Presentation at workshop Labour Markets, Families and Children, Bergen, June 11th-13th 2012.;
2012-06-11 - 2012-06-13.
-
Rege, Mari
(2012)
The Intergenerational Transmission of Work Force Attachment: An Investigation of Mechanisms.
Faglunsj i Arbeidsdepartementet;
2012-09-14.
-
Solli, Ingeborg Foldøy; Rege, Mari
(2012)
Lagging behind the Joneses: The impact of relative earnings on job quitting.
Det Nasjonale Forskermøtet for Økonomer, UMB (Ås), ;
2012-01-03 - 2012-01-05.
-
Rege, Mari
(2012)
Snøball-effekten, lørdagsintervjuet.
-
Rege, Mari
(2012)
Fanget i hjemmet.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2012)
Konkurranseutsatte kvinner.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2012)
Nedbemannet far.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2012)
Tveegget tillit.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2012)
Som far, så sønn.
VAM seminar på litteraturhuset i forbindelse med forskningsdagene;
2012-09-15.
-
Rege, Mari
(2012)
Nedbemanningens pris – Hva skjer med den som mister jobben?.
BI konferanse Helsefremmende arbeidsplasser;
2012-09-20.
-
Rege, Mari
(2011)
Handlekraft i blinde.
Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.).
ISSN 0804-3116.
-
Fiva, Jon H.; Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy
(2011)
Engasjert pappa.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2011)
Bedre på skolen.
Dagens næringsliv.
ISSN 0803-9372.
-
Rege, Mari
(2011)
Kjønnsroller fra fortiden.
Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.).
ISSN 0804-3116.
-
Rege, Mari
(2011)
Slik kan barna ta skade av foreldrekonflikter.
VG : Verdens gang.
ISSN 0805-5203.
-
Rege, Mari
(2011)
Utsettelser på arbeidsplassen.
Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.).
ISSN 0804-3116.
-
Rege, Mari
(2011)
Vi går glipp av viktig forskning.
Stavanger Aftenblad.
ISSN 0804-8991.
-
Rege, Mari
(2011)
Velferd som smitter.
Regionskonfernase NHO Hordaland;
2011-04-12.
-
Rege, Mari
(2011)
Velferd som smitter.
Regionskonferanse NHO Trondheim;
2011-04-14.
-
Rege, Mari
(2011)
Velferd som smitter.
Regionskonferanse NHO Telemark;
2011-03-15.
-
Rege, Mari
(2011)
Velferd som smitter.
Regionskonferanse NHO Sarpsborg;
2011-03-12.
-
Rege, Mari
(2011)
Velferd som smitter.
Årskonferanse NHO Oslo;
2011-01-03.
-
Rege, Mari
(2011)
Velferd som smitter.
Regionskonferanse NHO Drammen ;
2011-02-05.
-
Rege, Mari
(2011)
Når bedriften legger ned - Hva skjer i familien?.
NHO tariffseminar;
2011-09-15.
-
Rege, Mari
(2011)
Tidlig læring og sosial mobilitet. Norske barns muligheter til å lykkes i utdanningsløpet og arbeidslivet.
Seminar Jæren Distrikspsykiatriske Senter;
2011-09-21.
-
Rege, Mari
(2011)
Home with Mom: The effects of Stay-at-Home Moms on Children Long-Run Educational outcomes.
EEA Conference;
2011-08-28.
-
Rege, Mari
(2011)
Velferd smitter.
Regionskonferanse NHO Molde;
2011-05-05.
-
Rege, Mari
(2011)
Trygd smitter.
KS Rogaland Strategikonferanse;
2011-02-06.
-
Rege, Mari
(2011)
Tidlig læring og sosial mobilitet. Norske barns muligheter til å lykkes i utdanningsløpet og arbeidslivet.
Utdanningsforbundet;
2011-05-12.
-
Rege, Mari
(2011)
Glasstaket og ekteskapet.
Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.).
ISSN 0804-3116.
-
Rege, Mari
(2011)
Noen velger trygd.
Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.).
ISSN 0804-3116.
-
Rege, Mari
(2011)
Kvinner skyr konkurranse.
Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.).
ISSN 0804-3116.
-
Rege, Mari
(2011)
Vi har for mange trygdede.
-
Rege, Mari
(2011)
Home with Mom: The effects of stay-at-home Moms on Childrens Long-Run Educational outcomes.
EALE Conference;
2011-09-23.
-
Rege, Mari
(2011)
Home with Mom: The effects of Stay-at-Home Moms on Childrens Long-Run Educational Outcomes.
Seminar Tinbergen Institute;
2011-03-15.
-
Rege, Mari
(2011)
Kanskje nivådeling er svaret?.
Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.).
ISSN 0804-3116.
-
Rege, Mari
(2010)
Når far flytter bort.
Stavanger Aftenblad.
ISSN 0804-8991.
-
Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy
(2010)
Pappaperm viktig for karriere og inntekt.
-
Rege, Mari
(2010)
Når far flytter bort.
Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.).
ISSN 0804-3116.
-
Rege, Mari
(2010)
Bedre barnehager betyr færre uføre.
-
Rege, Mari
(2010)
Mari i multippel likevekt.
-
Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy
(2010)
Se, pappapermisjonen virker.
-
Rege, Mari
(2010)
Tiltaksløs tiltakspakke.
Stavanger Aftenblad.
ISSN 0804-8991.
-
Rege, Mari
(2010)
Hvor går grensen?.
Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.).
ISSN 0804-3116.
-
Rege, Mari
(2010)
Likelønnskampen må starte hjemme.
-
Rege, Mari
(2010)
Tid med pappa og likelønn.
Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.).
ISSN 0804-3116.
-
Rege, Mari
(2010)
Dyrekjøpt likestilling.
Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.).
ISSN 0804-3116.
-
Rege, Mari
(2010)
Rogaland minst likestilt i inntekt.
-
Rege, Mari
(2010)
Hvor går grensen?.
Stavanger Aftenblad.
ISSN 0804-8991.
-
Rege, Mari
(2010)
Noko er sjukt her.
-
Rege, Mari; Telle, Kjetil
(2010)
Menn takler nedbemanning dårligst.
-
Rege, Mari
(2010)
Utdanner seg mer når far bor borte.
-
Rege, Mari; Solli, Ingeborg Foldøy
(2010)
Som far, så lønn.
-
Rege, Mari
(2010)
Noko er sjukt her.
-
Rege, Mari
(2010)
Den oljesmurte økonomien.
-
Rege, Mari
(2010)
Dyrekjøpt likestilling.
Stavanger Aftenblad.
ISSN 0804-8991.
-
Rege, Mari
(2010)
Likelønn er bra for barna.
Stavanger Aftenblad.
ISSN 0804-8991.
-
Rege, Mari
(2010)
Tiltaksløs tiltakspakke.
Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.).
ISSN 0804-3116.
-
Havnes, Tarjei; Mogstad, Magne; Rege, Mari; Cappelen, Ådne
(2009)
Ukritisk kritisk om barnehager.
VG : Verdens gang.
ISSN 0805-5203.
s.47-47.
-
Rege, Mari
(2006)
Sosiale normer og tilgang til uføretrygd.
Arbeids og velferdskonferansen, NFR;
2006-11-06 - 2006-11-07.
-
Rege, Mari
(2006)
Information Technology and Information Overload in Health Care.
ASSA meeting;
2006-01-05 - 2006-01-08.
-
Rege, Mari
(2006)
The Effect of Plant Downsizing on Disability Pension Utilization.
IZA/SOLE Transatlantic Meeting;
2006-05-18 - 2006-05-21.
-
Rege, Mari; Telle, Kjetil
(2006)
Uføretrygd smitter.
-
- Kunstnerisk produksjon
- Kommersialisering
