Marit Alvestad

Professor em. #

Marit Alvestad

Kontakt

Telefon: 5183 3537 / +4790609853

E-post: marit.alvestad@uis.no

Rom: HL A-239D

Organisasjonsenhet

Fakultet for utdanningsvitenskap og humaniora

Institutt for barnehagelærerutdanning

Kort om meg

Forskningsområde: barnehagepedagogikk

Tema: læreplanstudier, komparative studie, profesjonsspørsmål og kvalitet 

Publikasjoner

Vitenskapelige publikasjoner

Marit Alvestad (2022) Planarbeid i barnehagen. I: Margrethe Jernes; Marit Alvestad, Barnehageutvikling. Universitetsforlaget. ISBN 9788215050300. s.61-75.

Maya Dybvig Joner; Elin Kirsti Lie Reikerås; Marit Alvestad (2022) Children with language difficulties: identification and adapted language provision in Early Childhood Education and Care, and subsequent assessment by the Educational Psychological Service. I: European Early Childhood Education Research Journal. ISSN 1350-293X. Volum 30. DOI: 10.1080/1350293X.2022.2046829

Maya Dybvig Joner; Elin Kirsti Lie Reikerås; Marit Alvestad (2022) Special education in Norwegian early childhood education and care: a document analysis of special education assistance provided to children with language disorders. I: European Journal of Special Needs Education. ISSN 0885-6257. DOI: 10.1080/08856257.2022.2148602

Marit Alvestad; Liv Gjems (2021) Introduksjon. I: Marit Alvestad; Liv Gjems, Pedagogisk kvalitet i barnehagen. Universitetsforlaget. ISBN 9788215050294. s.13-26.

Marit Alvestad (2021) Ledelse i barnehagen : utfordringer og muligheter. I: Marit Alvestad; Liv Gjems, Pedagogisk kvalitet i barnehagen. Universitetsforlaget. ISBN 9788215050294. s.27-43.

Liv Gjems; Marit Alvestad (2021) Pedagogisk innhold og tilrettelegging i barnehagen. I: Marit Alvestad; Liv Gjems, Pedagogisk kvalitet i barnehagen. Universitetsforlaget. ISBN 9788215050294. s.74-91.

Marit Alvestad; Liv Gjems (2021) Barns tilhørighet, trivsel, medvirkning og mangfold i barnehagen. I: Marit Alvestad; Liv Gjems, Pedagogisk kvalitet i barnehagen. Universitetsforlaget. ISBN 9788215050294. s.92-106.

Margrethe Jernes; Åse Dagmar Knaben; Inger Benny Espedal Tungland; Marit Alvestad (2020) Pedagogy and interdisciplinarity: Research on the reformed kindergarten teacher education (KTE) in Norway. I: Cogent Education. Online ISSN 2331-186X. Volum 6. s.1-14. DOI: 10.1080/2331186X.2019.1707519

Elisabeth Bjørnestad; Anne Grethe Baustad; Marit Alvestad (2019) To what extend does the ITERS-R address pedagogical quality as described in the Norwegian Framework plan?. I: Sivanes Phillipson; Susanne Garvis, Teachers' and Families' Perspectives in Early Childhood Education and Care Early Childhood Education in the 21st Century Vol. II, 1st Edition. Routledge. ISBN 9781138303942. s.155-171. DOI: 10.4324/9780203730546

Marianne Ree; Marit Alvestad; Eva Marianne Johansson (2019) Hallmarks of participation–children's conceptions of how to get access to communities in Norwegian Early Childhood Education and Care (ECEC). I: International Journal of Early Years Education. ISSN 0966-9760. Volum 27. s.200-215. DOI: 10.1080/09669760.2019.1607262

Svein Erik Tuastad; Elisabeth Bjørnestad; Marit Alvestad (2019) Contested quality: the struggle over quality, play and preschooling in Norwegian early childhood education and care. I: Susanne Garvis; Sivanes Phillipson, Policification of Early Childhood Education and Care: Early Childhood Education in the 21st Century Vol III. Routledge. ISBN 9780203730539. s.154-174.

Joakim Evensen Hansen; Marit Alvestad (2018) Educational language practices described by preschool teachers in Norwegian kindergartens. I: European Early Childhood Education Research Journal. ISSN 1350-293X. Volum 26. s.128-141. DOI: 10.1080/1350293X.2018.1412052

Marit Alvestad; Rudy Garred (2018) Barn og barnehagelærere i samtaler om estetiske spørsmålsstillinger i barnehagen. I: Barn – forskning om barn og barndom i Norden. ISSN 0800-1669. Volum 36. s.47-60. DOI: 10.5324/barn.v36i2.2764

Margrethe Jernes; Marit Alvestad (2017) Forskende fellesskap i barnehagen - utfordringer og muligheter. I: Anita Berge; Eva Marianne Johansson, Teori og praksis i barnehagevitenskapelig forskning. Universitetsforlaget. ISBN 9788215026800. s.71-84.

Elisabeth Bjørnestad; Svein Erik Tuastad; Marit Alvestad (2017) Kvaliteten i norske barnehagar: Eit nytt Pisa-sjokk?. I: Ingunn Studsrød; Svein Erik Tuastad, Barneomsorg på norsk: i samspill og spenning mellom hjem og stat. Universitetsforlaget. ISBN 9788215029818. s.173-190.

Marit Alvestad; Svein Erik Tuastad; Elisabeth Bjørnestad (2017) Barnehagen i ei brytningstid. Spenninga mellom samfunnsnytte og barndommen sin eigenverdi. I: Ingunn Studsrød; Svein Erik Tuastad, Barneomsorg på norsk: i samspill og spenning mellom hjem og stat. Universitetsforlaget. ISBN 9788215029818. s.154-172.

Marit Alvestad; Margrethe Jernes; Åse Dagmar Knaben; Karin Berner (2017) Barns fortellinger om lek i barnehagen i en tid preget av moderne medier. I: Norsk pedagogisk tidsskrift. ISSN 0029-2052. Volum 101. s.31-44. DOI: 10.18261/issn.1504-2987-2017-01-04

Grete Nordvik; Marit Alvestad (2015) Danningsbegrepet i barnehagens årsplaner - en diskursanalytisk tilnærming. I: Nordisk barnehageforskning (NBF). Online ISSN 1890-9167. Volum 11. DOI: 10.7577/nbf.1244

Marit Alvestad; Margrethe Jernes (2014) Preschool Teachers on Implementation of Digital Technology in Norwegian Kindergartens. I: Forum on Public Policy: A Journal of the Oxford Round Table. ISSN 1556-763X. Volum 2014. s.1-19.

Marit Alvestad (2012) Førskolelærere om læring i barnehagen - spor av læringskulturer. I: Torill Vist; Marit Alvestad, Læringskulturer i barnehagen. Flerfaglige forskningsperspektiver. Cappelen Damm Akademisk. ISBN 9788202350161. s.67-89.

Torill Vist; Marit Alvestad (2012) Læringskulturer i barnehagen - En innledning. I: Torill Vist; Marit Alvestad, Læringskulturer i barnehagen. Flerfaglige forskningsperspektiver. Cappelen Damm Akademisk. ISBN 9788202350161. s.9-17.

Gerd Randi Abrahamsen; Marit Alvestad; Anders Vassenden; Janne Thygesen (2012) Perspektiver på kvalitet i barnehagen :. I: Barn – forskning om barn og barndom i Norden. ISSN 0800-1669. Volum 30. s.7-22.

Marit Alvestad (2011) You Can Learn Something Every Day! Children Talk About Learning- Traces of Learning Cultures. I: International Journal of Early Childhood. ISSN 0020-7187. Volum 43. s.291-304. DOI: 10.1007/s13158-011-0046-6

Margrethe Jernes; Marit Alvestad; Marta Sinnerud (2010) ”Er det bra, eller?” : pedagogiske spenningsfelt i møte med digitale verktøy i norske barnehager. I: Nordisk barnehageforskning (NBF). Online ISSN 1890-9167. Volum 3. s.115-131.

Marit Alvestad (2010) Perspektiver på læring i barnehagen. I: BARNAS BARNEHAGE 1. Målsettinger, føringer og rammer for barnehagen. Kvello,Ø (red). Gyldendal Akademisk. s.101-117.

Margrethe Jernes; Marit Alvestad; Martha Sinnerud (2010) Er det bra, eller? Pedagogiske spenningsfelt i møte med digitale verktøy i norske barnehager. I: Nordisk barnehageforskning (NBF). Online ISSN 1890-9167. Volum 3.

Marit Alvestad (2010) Perspektiver på læring i barnehagen. (Revidert kapittel 2. utgave 2010/2013). I: BARNAS BARNEHAGE 1. Målsettinger, føringer og rammer for barnehagen. Kvello,Ø (red). Gyldendal Akademisk. s.98-114.

Maelis Karlson Lohmander; Michel Vandenbroeck; Florence Pirard; Jan Peeters; Marit Alvestad (2009) New Developments: New Developments in Belgian childcare policy and practice. Early Childhood edcuation and care policy in Norway. I: European Early Childhood Education Research Journal. ISSN 1350-293X. Volum Volume 17. s.407-424.

Marit Alvestad; Anita Berge (2009) Svenske førskolelærere om læring i planlegging og praksis relatert til den nasjonale læreplanen. I: Nordisk barnehageforskning (NBF). Online ISSN 1890-9167. Volum 2. s.57-68.

Marit Alvestad; Torgrim Breiehagen; Thomas Moser; Sissel Mørreaunet (2008) Hvordan og hvor hen løftes kompetansen i barnehagen?. I: Gunvor Løkken; Tale M. Guldal; Frode Rønning; Ole Fredrik Lillemyr; Nils Naastad, FoU i Praksis 2007: Rapport fra konferanse om praksisrettet FoU i lærerutdanning. Tapir Akademisk Forlag. ISBN 9788251922951. s.375-379.

Marit Alvestad; Torgrim Breiehagen; Thomas Moser; Anne Brekke; Emilie Foyn-Bruun; Biljana Culibrk Fredriksen (2007) Forskning og kompetansebehov i barnehagen. I: FoU i praksis 2006. Rapport fra konferanse om praksisrettet FoU i lærerutdanning. Tapir Akademisk Forlag. s.277-282.

Anita Berge; Marit Alvestad (2007) Å bygge bro mellom barnehage og skole. I: Thomas Moser; Monika Anna Röthle, Ny rammeplan - ny barnehagepedagogikk?. Universitetsforlaget. ISBN 9788215010793. s.182-196.

Marit Alvestad; Monika Röthle (2007) Educational Forums - frames for Development of Professional Learning A project in Early Childhood Education in Norway. I: European Early Childhood Education Research Journal. ISSN 1350-293X. Volum Vol. 15. s.407-425.

Marit Alvestad; Judith Duncan (2006) The value is enormous - It`s priceless I think! New Zealand Preschool teachers understandings of the early childhood curriculum in New Zealand - A comparative perspective. I: International Journal of Early Childhood. ISSN 0020-7187. Volum 38.

Marit Alvestad; Ellen Beate Hansen Sandseter; Thomas Moser; Mari Pettersvold (2005) Forskningsnettverket Barnehageliv. Lek, læring, omsorg og oppdragelse i barnehagepraksis. I: Geir Karlsen; Atle Krogstad, FoU i praksis 2005. Konferanserapport. NTNU Program for lærerutdanning. ISBN 9788279230397. s.244-251.

Marit Alvestad (2004) Den är guld värd - en källa att ösa ur! svenske førskolelærarar om sentrale aspekt ved den svenske nasjonale planen. I: Nordisk Pedagogik. ISSN 0901-8050. Volum 2. s.147-161.

Marit Alvestad (2004) Preschool teachers' understandings of some aspects of educational planning and practice related to the National Curricula in Norway. I: International Journal of Early Years Education. ISSN 0966-9760. Volum 12. s.83-97.

Marit Alvestad (2004) Årsplanar i barnehagen - intensjonar og realitetar i praksis?. I: Norsk pedagogisk tidsskrift. ISSN 0029-2052. Volum 1. s.89-101.

Marit Alvestad (2003) Preschool Teachers' Understandings of Some Aspects of Early Childhood Curricula in Norway and Sweden. I: ?. Volum 6. s.51-64.

Marit Alvestad (2001) Rammeplan i barnehagen - fine ord på hylla eller utvikling av praksis?. I: ?. Volum 4.

Marit Alvestad (2001) Den komplekse planlegginga – Førskolelærarar om pedagogisk planlegging og praksis The Complexity of Planning. Preschool teachers' concptions of pedagogical planning and practice. Göteborgs universitet. ISBN 9789173464109.

Marit Alvestad; Ingrid Pramling Samuelsson (1999) A Comparison of the National Preschool Curricula in Norway and Sweden. I: ?. Volum Vol.. No2: Fall 1999.

Marit Alvestad; Ingrid Pramling Samuelsson (1999) A Comparison of the National Preschool Curricula in Norway and Sweden. I: Early Childhood Research & Practice. Online ISSN 1524-5039. Volum 1.

Marit Alvestad (1991) Sideblikk på det polske utdanningssystemet. I: . ., Jubileumsskrift for Stavanger lærarhøgskole. Høgskolen i Stavanger.

Bøker og kapitler

Elin Kirsti Lie Reikerås; Marit Alvestad (2024) Forskningen ved barnehagelærerutdanningen i Stavanger i et 50-årsperspektiv. I: Hans Erik Bugge; Alexandre Dessingué; Margrethe Jernes, Lærerutdanningene ved UiS gjennom 70 år.. Fakultet for utdanningsvitenskap og humaniora. Universitetet i Stavanger. ISBN 9788284392721. s.42-57.

Marit Alvestad; Margrethe Jernes (2022) Innledning. I: Margrethe Jernes; Marit Alvestad, Barnehageutvikling. Universitetsforlaget. ISBN 9788215050300. s.11-14.

Margrethe Jernes; Marit Alvestad (2022) Barnehageutvikling. Universitetsforlaget. ISBN 9788215050300.

Marit Alvestad; Liv Gjems (2021) Pedagogisk kvalitet i barnehagen. Universitetsforlaget. ISBN 9788215050294.

Marit Alvestad; Liv Gjems; Ellinor Myrvang; June Berger Storli; Inger Benny Espedal Tungland; Kjersti Lønning Velde; Elisabeth Bjørnestad (2019) Kvalitet i barnehagen. Rapport fra dybdestudien i det longitudinelle forskningsprosjektet Gode barnehager for barn i Norge (GoBaN).. Universitetet i Stavanger. ISBN 9788276448900.

Vigdis Foss; Ingrid Fossøy; Hege Fimreite; Marit Alvestad; Margrethe Jernes; Inger Benny Espedal Tungland; Bente Vatne; Grete Nordvik; Magli Sofie Økland; Svein Ole Sataøen; Elin Eriksen Ødegaard (2015) Pedagogikk - i barnehagelærarutdanninga. I: Svein Ole Sataøen, Barnehagelærarutdanninga. Meir samanheng, betre heilskap, klarare profesjonsretting?. Høgskulen på Vestlandet. ISBN 9788277092072. s.106-137.

Karin Berner; Per-Einar Sæbbe; Marit Alvestad (2015) "Lekens betydning" Sluttrapport fra FoU prosjekt om utvikling av personalets kompetanse om lek i barnehagen. Institutt for barnehagelærerutdanning.

Solveig J. H. Sukke Pettersen; Marit Alvestad (2014) Små barn i testsituasjoner - en fenomenologisk-hermeneutisk studie om små barns trivsel. Universitetet i Stavanger.

Torill Vist; Marit Alvestad (2012) Læringskulturer i barnehagen. Flerfaglige forskningsperspektiver. Cappelen Damm Akademisk. ISBN 9788202350161.

Anders Vassenden; Janne Thygesen; Stian Brosvik Beyer; Marit Alvestad; Gerd Randi Abrahamsen (2011) Barnehagens organisering og strukturelle faktorers betydning for kvalitet. International Reserach Institute of Stavanger - IRIS rapport 2011-029.

Marit Alvestad (2009) Diversities in early childhod education. Abstract Book. 19th EECERA Annual Conference Diversities in early childhood education. Strasbourg 26th,27th,28th,29th August 2009. Abstract book. Edited by chair Marie Nicole Rubio and scientific committee: Marit Alvestad, Tony Bertram, Gilles Brougère, Nicoletta Diasio, Veronique Francis, Christine Pascal, Sylvie Rayna, Marie-Paule Thollon-Behar. EECERA og Le Furet..

Marit Alvestad (2009) Førstelektorprogram ved Universitetet i Stavanger. Førstelekrorprogrammet ved UiS, programplan..

Marit Alvestad (2008) 18th EECERA Conference. Reconsidering the Basics in Early Childhood Education. Programme book. I: ved Universitetet i Stavanager, EECERA 2008.

Marit Alvestad (2008) 18th EECERA Conference. Reconsidering the Basics in Early Childhood Education. Abstract book. I: ved Universitetet i Stavanger, EECERA 2008.

Marit Alvestad; Torgrim Breiehagen; Thomas Moser; Anne Brekke; Emilie Foyn-Bruun; Biljana Culibrk Fredriksen; Berit Grindland; Mari Anne E Gryte; Fie von Krogh (2006) Forskning og kompetansebehov i barnehagen. HiST, NTNU, HiNT,DMMH, Tapir Akademisk Forlag, Trondheim. ISBN 9788251922296.

Marit Alvestad; Monika Röthle (2005) DIDAKTISK FORUM Kvalitetsutvikling i praksis. Sluttrapport frå prosjekt om utvikling av praksis i førskolelærarutdanninga 2003-05. Universitetet i Stavanger.

Marit Alvestad; Monika Röthle (2005) Didaktisk forum; kvalitetsutvikling i prakssi.Endrede roller?.

Marit Alvestad; Monika Röthle (2004) Didaktisk forum kvalitetsutvikling i praksis. Rapport/Statusrapport, 31.12.03. Universitetet i Stavanger.

Marit Alvestad (2004) Årsplanarbeid i barnehagen. 2. utgåve. Universitetsforlaget. ISBN 9788215005096.

Aase M. Alvestad; June Junge (2001) IKT basert undervisning -erfaringsutveksling og videreutvikling av IKT. Universitetet i Stavanger.

June Junge; Aase M. Alvestad; Gerd Abrahamsen (2001) Internasjonalt studentsamarbeid. Et pilotprosjekt ved førskolelærerstudiet ved Høgskolen i Stavanger og Universitetet i Jyväskylä. HIS, avdeling for Lærerutdanning.

Aase M. Alvestad; June Junge (2001) Roller og relasjoner i førskolelærerstudiet -et innføringsseminar. Universitetet i Stavanger.

June Junge; Aase M. Alvestad (2001) Roller og relasjoner i Førskolelærerstudiet - Oppstartseminar. HIS, Avdeling for Lærerutdanning.

Gerd Abrahamsen; ukjent-for-m004645 ukjent-for-m004645; June Junge (2001) Internasjonalt studentsamarbeid på Internett -et pilotprosjekt i førskolelærerutdanningen ved Høgskolen i Stavanger og U iversitetet i Jyväskylä. Universitetet i Stavanger.

Aase M. Alvestad; June Junge (2000) Utvikling og evaluering av IKT basert undervisning i førskolelærerutdanningen. Universitetet i Stavanger.

Aase M. Alvestad; June Junge (2000) IKT basert undervisning -et pilotprosjekt i førskolelærerutdanningen. Universitetet i Stavanger.

Marit Alvestad; Åse Dagmar Knaben (1998) Fagbrev pedagogisk teori og praksis. Fjernundervisning 1994-98, fagbrev 1-14.

Marit Alvestad (1996) Årsplanarbeid i barnehagen. Tano.

Aase M. Alvestad (1996) Årsplanarbeid i barnehagen. Aschehoug & Co. ISBN 9788251834117.

Aase M. Alvestad (1996) Utvikling av den pedagogiske virksomhet i barnehagen gjennom årsplanarbeid.

Marit Alvestad (1994) Å arbeide i prosjekt.

Marit Alvestad (1992) Prosjektarbeid -ei kort innføring.

Marit Alvestad; Marit Alvestad; Synneva Helland (1991) Årsplananalyse. Ei analyse av 285 årsplanar i 8 fylke.

Marit Alvestad (1991) Årsplanar i barnehagen. Høgskulen på Vestlandet.

Marit Alvestad (1989) Analyse av årsplanar i barnehagen.

Formidling

Margrethe Jernes; Marit Alvestad; Silje Wiken Sandgrind (2022) - Det stilles stadig høyere krav til utvikling i barnehagesektoren.

Marit Alvestad; Liv Gjems; Marianne Undheim (2022) Kvalitet i barnehagen. I: FILIORUMs ressursbank.

Marit Alvestad; Liv Gjems; June Berger Storli; Ellinor Myrvang; Inger Benny Espedal Tungland (2022) Pedagogisk kvalitet i barnehagen - forutsetninger og utfordringer. Kurs for barnehagelærere vår 2022; 2022-03-09.

Marit Alvestad; Liv Gjems; Ellinor Myrvang; June Berger Storli; Inger Benny Espedal Tungland (2022) Presentasjon av boka Pedagogisk kvalitet i barnehagen. Forum Filiorum ; 2022-02-01.

Maya Dybvig Joner; Elin Kirsti Lie Reikerås; Marit Alvestad (2021) The chain of action in special education for children with language difficulties attending Early Childhood Education and Care institutions in Norway. Norsk barnehageforskningskonferansen 2021; 2021-10-26 - 2021-10-28.

Joakim Evensen Hansen; Elisabeth Bjørnestad; Marit Alvestad (2021) Ny bestemmelse sett i forhold til forskning fra GoBaN-prosjektet. Konferanse om nytt kapittel i barnehageloven; 2021-01-21.

Margrethe Jernes; Åse Dagmar Knaben; Inger Benny Espedal Tungland; Marit Alvestad (2020) Pedagogikk og tverrfaglighet: forskning på den reformerte barnehagelærerutdanningen (BLU) i Norge. Å skape bærekraftige barnehager – perspektiver, muligheter og utfordringer; 2020-09-30.

Kathrine Humberset; Elisabeth Bjørnestad; Marit Alvestad (2020) Skal du velge barnehage til høsten? Dette kjennetegner de beste..

Marit Alvestad; Birgitte Flote (2020) Kjønnsdelinga overraska forskarane..

Marit Alvestad (2020) Opponent ved Ellen Os sin disputas ved UiO, Institutt for pedagogikk 29.04.2020.Avhandling for graden ph.d. med tittelen: Voksnes mediering av jevnaldringsrelasjoner i barnehagen. En undersøkelse av voksnes bidrag til samhandling mellom barn under tre år.. Disputas ved UiO; 2020-04-29.

Marit Alvestad; Mariell Tverrå Løkås (2020) Forsket på kvalitet i barnehagen: – Litt overrasket over utfordringene..

Marit Alvestad; Mariell Tverrå Løkås (2020) Forsket på kvalitet i barnehagen: – Litt overrasket over utfordringene..

Marit Alvestad (2019) Hva kjennetegner gode barnehagepraksiser?.

Marit Alvestad; Liv Gjems; Elisabeth Bjørnestad; Inger Benny Espedal Tungland; June Berger Storli; Kjersti Lønning Velde; Ellinor Myrvang (2019) Kvalitet i barnehagen - en dybdestudie. Norsk barnehageforskningskonferanse 2019 Universitetet i Stavanger 16-17.oktober 2019; 2019-10-16 - 2019-10-17.

Marit Alvestad; Inger Benny Espedal Tungland (2019) Kvalitativ dybdestudie - rammer for kvalitet. Noen preliminære resultat.. Sluttkonferanse GoBaN-prosjektet, OsloMET, 14-15.januar 2019; 2019-01-14 - 2019-01-15.

Marit Alvestad (2019) Møte i Arbeidspakke 1 Tilhørighet 11. juni 2019 Prosjekter status våren 2019 Evaluering 2018-19. Arbeidspakke 1 møte FIliorum Senter for barnehageforskning; 2019-06-11.

Marit Alvestad; Elin Kirsti Lie Reikerås (2019) Presentation of FILIORUM - Center for Research in Early Childhood Education and Care and Department of Early Childhood Education. Infomøte ; 2019-09-10.

Marit Alvestad; Elin Kirsti Lie Reikerås (2019) FILIORUM Center for Research in Early Childhood Education and Care. Seminar ; 2019-09-09.

Marit Alvestad (2018) GoBaN kvalitative studie workshop - videoanalyser. Arbeidsmøte i GoBaN kvalitative dybdestudie ; 2018-10-18 - 2018-10-19.

Marit Alvestad (2018) Analyse av caser. Workshop Oslo 15.-16. mars 2018. Workshop; 2018-03-15 - 2018-03-16.

Marit Alvestad (2018) Kommentar til rapporten Barnehagelærerrollen i et profesjonsperspektiv - et kunnskapsgrunnlag. Ekspertgruppen om barnehagelærerrollen. Overlevering av rapport til kunnskapsminister jan Tore Sanner i KD ; 2018-12-05.

Marit Alvestad; Elin Kirsti Lie Reikerås (2018) Introduksjon om Forum FILORUM ved oppstart 4.12.2018. Forum FILIORUM, FUH, UiS; 2018-12-04.

Ingunn Størksen; Marit Alvestad; Elin Kirsti Lie Reikerås (2018) FILIORUM - Hvor står prosjektet nå?. Stormøte for FILIORUM; 2018-02-27.

Marit Alvestad (2018) FILIORUM - nasjonalt senter for barnehageforskning. Styringsgruppemøte programområdet Læringskulturer i barnehagen (LiB), UiS; 2018-01-29.

Marit Alvestad (2018) Status in the qualitative BePro study per 01.10.2018. Steering committee meeting; 2018-10-01.

Marit Alvestad; Elin Kirsti Lie Reikerås (2018) Presentasjon av strategiplan for FILIORUM senter for barnehageforskning 2018-2023. Ledermøte FUH; 2018-12-18.

Marit Alvestad (2018) FILIORUM senter for barnehageforskning - en kort presentasjon. Instituttmøte, Institutt for barnehagelærerutdanning (IBU), UiS; 2018-01-23.

Elin Kirsti Lie Reikerås; Marit Alvestad; Dieuwer ten Braak (2018) Fri lek eller læring i barnehagen?. Paneldebatt Forskningsdagene; 2018-09-19.

Eva Marianne Johansson; Marit Alvestad; Elisabeth Bjørnestad; Liv Gjems (2017) Goban Kvalitativa studien. Fieldwork adults. Researcher seminar GOBAN; 2017-03-20 - 2017-03-21.

Eva Marianne Johansson; Marit Alvestad; Elisabeth Bjørnestad (2017) Kvalitativa studien: Rapporten. Forskarworkshop; 2017-12-14 - 2017-12-15.

Eva Marianne Johansson; Marit Alvestad; Elisabeth Bjørnestad (2017) Workshop kvalitativa studien Arbete med fallstudierna. Forskarworkshop; 2017-12-14 - 2017-12-15.

Anne Grethe Baustad; Joakim Evensen Hansen; Marit Alvestad (2017) Kvalitet i barnehagen. Fokus på de yngste barnas hverdagsliv og språkmiljø.. Barnehagekonferansen i Rogaland 2017; 2017-05-04.

Eva Marianne Johansson; Marit Alvestad (2017) Vad karaktäriserar (god) kvalitet i barnehagen? Uppföljningsstudie inom GoBan-projektet.. Forum for barnehagevitenskap; 2017-04-25.

Eva Marianne Johansson; Marit Alvestad (2017) Qualitative studies Goban. Researcher seminar GOBAN; 2017-01-24 - 2017-01-25.

Margrethe Jernes; Åse Dagmar Knaben; Inger Benny Espedal Tungland; Marit Alvestad (2017) Pedagogy in the Knowledge Areas in the New Norwegian Preschool Teacher Education. The 27th EECERA conference; 2017-08-29 - 2017-09-01.

Marianne Ree Særheim; Marit Alvestad; Eva Marianne Johansson (2017) Hallmark for participation-children´s conceptions on how to get access to communities in preschool. EECERA conferance; 2017-08-29 - 2017-09-01.

Joakim Evensen Hansen; Marit Alvestad (2016) Arbeid med språk knyttet til kvalitet i barnehagen (GoBaN). Humanistisk fakultet konferansen ved UiS; 2016-02-03.

Eva Marianne Johansson; Marit Alvestad (2016) GOBAN: Qualitative studies 19 jan.2016. Research seminar; 2016-01-19.

Elisabeth Bjørnestad; Anne Grethe Baustad; Marit Alvestad (2016) To what extend does ITERS-R address pedagogical quality as described in the Norwegian Framework plan?. EECERA; 2016-09-01 - 2016-09-03.

Inger Benny Espedal Tungland; Bente Vatne; Marit Alvestad (2016) Reforming higher education – the new kindergarten teacher education programme in Norway - How are the reform and pedagogy as a subject evident in the module plans and exams.. Annual 2016 NERA Conference in Helsinki ; 2016-03-09 - 2016-03-11.

Joakim Evensen Hansen; Marit Alvestad (2015) Educational Language Practices in Norwegian Kindergartens. 43rd Annual Conference, Nordic Educational Research Association, NERA Göteborg; 2015-03-04 - 2015-03-06.

Marit Alvestad; Margrethe Jernes (2015) Metodologiske perspektiver - forskningsprosjekter der barn og voksne deltar. Utdanningskonferansen ved Universitetet i Stavanger 2015; 2015-02-03.

Marit Alvestad (2015) A brief summary of the PhD students presentations. Bra nok? Konferanse om kvalitet i norske barnehager; 2015-10-26 - 2015-10-27.

Marit Alvestad; Margrethe Jernes (2014) Preschool Teachers on Implementation of Digital Technology in some Norwegian Kindergartens. Oxford Round Table 2014, Issues in Childhood Education; 2014-07-26 - 2014-07-30.

Marit Alvestad (2014) Stipendiatsamling GOBAN opponent ved prosjektpresentasjon. Stipendiatsamling GOBAN ; 2014-11-20.

Marit Alvestad (2014) "GoBaN prosjektet" Gode barnehager for barn i Norge. Status Rogaland høsten 2014. Utdanningsforskning ved det Humanistiske fakultetet; 2014-10-21.

Marit Alvestad (2014) Stipendiatsamling GoBaN opponent ved prosjektpresentasjon. Stipendiatsamling GoBaN ; 2014-05-12.

Marit Alvestad (2014) Erfaringer fra FoU prosjektet om lek i barnehagen. Avslutningsseminar for alle barnehagene i kommunen; 2014-11-12.

Marit Alvestad; Margrethe Jernes (2014) Metodologiske perspektiver - forskningsprosjekter der barn og barnehagelærere er deltakere. Forum for barnehagevitenskap; 2014-11-18.

Marit Alvestad (2013) Presentasjon av forskningsprosjektet «Gode barnehager for barn i Norge»(GoBAN). Eksempelet Rogaland.(http://goban.no). Storbykonferansen barnehager - Framtidas barn og barnehagens framtid; 2013-11-07 - 2013-11-08.

Marit Alvestad (2013) Presentasjon av forskningsprosjektet "Better provision for Norway's Children in Early Childhood Education and Care project"(BePro). Fagdag for personalet ved Institutt for barnehagelærerutdanning; 2013-08-12.

Marit Alvestad; Åse Dagmar Knaben (2013) "Leken er barnas liv - en måte å være på" - Førskolelærere om lek i barnehagen. Seminar om lekens betydning i barnehagen; 2013-02-05.

Marit Alvestad (2012) Førskolelærere om læring i barnehagen - spor av læringskulturer. Forum for Barnehagevitenskap; 2012-04-17.

Reidar Mosvold; Marit Alvestad (2011) The Guest Editors’ Introduction to the Special Issue: Learning Cultures in Early Childhood Educational Contexts. I: International Journal of Early Childhood. ISSN 0020-7187. Volum 43. s.189-198. DOI: 10.1007/s13158-011-0041-y

Marit Alvestad (2011) Fra førskolelærer til forsker. FORSKNING I PRAKSIS - Praksisrettet forskning i barnehagen; 2011-12-01.

Marit Alvestad; Reidar Mosvold; Torill Vist (2011) Learning Cultures in Early Childhood Educational Contexts. Presentasjon av temanr. 43(3)2011, International Journal of Early Childhood (IJEC). Forum for barnehagevitenskap; 2011-12-06.

Marit Alvestad; Gerd Randi Abrahamsen (2011) Kvalitet i barnehagen - presentasjon av en studie. Forum for barnehagevitenskap; 2011-03-22.

Marit Alvestad (2011) Relasjonskompetanse - pedagogisk planlegging og praksis. Seminar: Perspektiver på relasjonskompetanse i barnehagepraksis og forskning; 2011-08-29.

Marit Alvestad; Thomas Moser; Eva Johansson; Jan-Erik Johansson; Ole Fredrik Lillemyr (2010) Omsorg, lek og læring i barnehagen: En helhetlig tilnærming.

Margrethe Jernes; Martha Sinnerud; Marit Alvestad (2010) Practitioner's experiences and perspectives on digital technology in everyday life in Norwegian kindergartens. EECERA 2010 Birmingham; 2010-08-06 - 2010-08-09.

Gerd Abrahamsen; Marit Alvestad; Anita Berge; Eva Johansson; Monika Röthle (2009) Gode barnehager er bra ? også for de små.

Margrethe Jernes; Martha Sinnerud; Marit Alvestad; Marit Alvestad (2009) Digital objects in Norwegian kindergartens. EECERA2009 Conference in Strasbourg, France; 2009-08-26 - 2009-08-29.

Margrethe Jernes; Martha Sinnerud; Marit Alvestad; Marit Alvestad (2009) Digitale objekt i barnehagen. FoU i praksis, Levanger; 2009-04-23 - 2009-04-24.

Gerd Abrahamsen; Marit Alvestad; Anita Berge; Berit Grindland; Eva Johansson; Monika Röthle; Barbara Maria Sageidet (2009) Gode barnehager er bra - også for de yngste.

Marit Alvestad; Judith Duncan; Anita Berge (2009) New Zealand ECE teachers talk about Te Whäriki. I: NZ Journal of Teachers' Work. Online ISSN 1176-6662. Volum 6. s.3-19.

Marit Alvestad (2008) Barnehage er bra. Barnehagens kvalitet står i fokus når 600 forskere fra 36 land samles til årets internasjonale barnehagekonferanse på Universitetet i Stavanger. (journalist: Agnete In¿t Veld Bendiksen).

Marit Alvestad (2008) Ta en master i barnehagevitenskap ved UiS. Det nye masterstudiet i barnehagevitenskap er et pionertiltak som inngår i UiS' arbeid med å bygge opp et tverrfaglig førskolepedagogisk forskningsmiljø i Norge, med tanke på å utvikle barnehager av høy kvalitet. De første studentene begynner til høsten. (journalist: Arne Solli).

Marit Alvestad; Jan-Erik Johansson; Thomas Moser; Frode Søbstad (2008) Forskning i barnehagen, aktuelle utfordringer og muligheter. FoU i praksis konferansen, Trondheim, 17.-18.4.2008; 2008-04-17 - 2008-04-18.

Marit Alvestad; Reidar Mosvold (2008) Barnehageforskning på offensiven Intervju om forskerskole for førskolefeltet (journalist: Arne Solli).

Marit Alvestad (2008) Satsar på barnehagevitenskap Intervju om ny master i barnehagevitenskap ved IFU, UiS (journalist: Silje Stangeland).

Marit Alvestad; Monika Röthle (2008) Viktig konferanse for første gang i Norge. Den 18. EECERA-konferansen arrangeres i år i Stavanger. Det er første gang denne viktige konferansen med fokus på barn i barnehage- og småskole- alder arrangeres i Norge. Arrangør er forskningsnettverket Barnehageliv og årets tema er Reconcidering the Basics in Early Childhood Education.

Marit Alvestad (2008) Welcome from the Conference Chair. Velkomsttale i plenum under EECERA2008 konferansen, UiS, Stavanger den 4. sept. 2008. The 18th EECERA Conference. Reconsidering the Basics in Early Childhood Education. University of Stavanger 3rd-6th September 2008.; 2008-09-03 - 2008-09-06.

Marit Alvestad (2008) Farewell from the Conference Chair. Avskjedstale i plenum under EECERA2008 konferansen, UiS, Stavanger den 6. sept. 2008. The 18th EECERA Conference. Reconsidering the Basics in Early Childhood Education.University of Stavanger 3rd-6th September 2008; 2008-09-03 - 2008-09-06.

Marit Alvestad (2008) Welcome to the Opening Reception hosted by the Mayor of Stavanger. Innedningshilsen i plenum under EECERA2008 konferansen åpningsmottakelse i Atlantic Hall, Stavanger den 3. sept. 2008. The 18th EECERA Conference 2008; 2008-09-03 - 2008-09-06.

Marit Alvestad (2007) Early Childhood Education and Care in Norway. Frames - Organisation -Curricula. utenTitteltekst; 2007-11-06.

Marit Alvestad; Marit Alvestad; Torgrim Breiehagen; Thomas Moser; Ellen Beate Hansen Sandseter; Sissel Mørreaunet; Elisabeth Ianke Mørkeseth; Elisabeth Ianke Mørkeseth; Solveig Østrem; Turid Thorsby Jansen (2007) Hvordan og hvor hen løftes kompetansen i barnehagen?. FoU i praksis 2007; 2007-04-19 - 2007-04-20.

Marit Alvestad; Torgrim Breiehagen; Elisabeth Ianke Mørkeseth (2007) Hvordan kan vi styrke den pedagogiske forkningen ved vårt fakultet? Presentasjon av forskningen på Institutt for førskolelærerutdanning. Forskerskole; Literacy, Det humanistiske fakultetet, UiS; 2007-05-24 - 2007-05-25.

Marit Alvestad (2007) Læring i barnehagen Kunnskaper, innhold og arbeidsmåter. I: ?. Volum Nummer 2 2007. s.9-15.

Marit Alvestad (2007) Early Childhood Education and Care in Norway. Frames - Organisation -Curricula. utenTitteltekst; 2007-11-05.

Marit Alvestad; Kristin Fugelsnes; Inger B.E. Tungland (2007) The Experienced Curriculum - Childrens Understandings of Learning in Some Norwegian Kindergartens. 17th EECERA conference in Prague 29.august-1st of September 2007; 2007-08-29 - 2007-09-01.

Marit Alvestad; Kristin Fugelsnes; Elsa Kaltvedt (2006) Foreldresamarbeid i barnehagen; generelt, flerkulturelt og i lys av revidert rammeplan. Forum for didaktisk refleksjon; 2006-04-27.

Marit Alvestad (2006) Regionalt og nasjonalt forskningssamarbeid. utenTitteltekst; 2006-02-09 - 2006-02-10.

Marit Alvestad (2006) Å arbeide med rammeplanen i barnehagepraksis - om planprosessen. I: ?. s.38-43.

Marit Alvestad; Torgrim Breiehagen; Anne Brekke; Berit Grindland; Mari Anne E Gryte; Fie von Krogh; Monika Röthle (2006) The Norwegian curriculum for early childhood education - research on integrated subjects. The 16th Annual Conference of the European Early Childhood Education Research Association (EECERA); 2006-08-30 - 2006-09-02.

Marit Alvestad; Torgrim Breiehagen (2006) Forskning og kompetansebehov i barnehagen. FoU i Praksis; 2006-04-24 - 2006-04-25.

Anita Berge; Marit Alvestad (2005) Læreplaner for barnehage og grunnskole – to sider av samme sak?. Plenumføredrag ved Konferansen Barnehagen – en ny skoleform? Faglig forum sør, Bolkesjø 10. og 11. november 2005; 2005-10-11 - 2005-11-11.

Anita Berge; Marit Alvestad (2005) Ny rammeplan for barnehagen – nye veier å gå?. utenTitteltekst; 2005-11-15.

Marit Alvestad (2005) Den gode barnehagen Førskolelærarar, pedagogisk kompetanse, planlegging og arbeid i praksis? Lærer barn i barnehagen?. utenTitteltekst; 2005-03-03.

Marit Alvestad (2005) Early Childhood Curricula in New Zealand, Norway and Sweden: New Zealand Preschool teachers' understandings of their Educational Work, comparerd with the Norwegioan and Swedish responses. Nordic Educational Research Assosiation 33rd congress. March 10-12. 2005, University of Oslo: A Nordic Dimension in Education and Research- Myth or Reality.; 2005-03-10 - 2005-03-12.

Marit Alvestad; Marit Alvestad; Ellen Beate Hansen Sandseter; Thomas Moser; Mari Pettersvold; Mari Pettersvold (2005) Forskningsnettverket Barnehageliv. Lek, læring, omsorg og oppdragelse i barnehagepraksis. ’Fou i praksis. Konferanse om praksisrettet FoU i lærerutdanning’. Trondheim, NTNU, HiST HiNT & DMMH, 28.-29. april 2005.; 2005-04-28 - 2005-04-29.

Marit Alvestad; Monika Röthle (2005) Educational Forums - Frames for development of professional learning. A project in Early Childhood Education in Norway. Paper presented at the EECERA 15th Annual Conference, ‘Young Children as Citizens: Identity, Belonging, Participation’, Dubli , Ireland, 31st august – 3rd September 2005.; 2005-08-31 - 2005-09-03.

Marit Alvestad (2005) Årsplanarbeid i eit barnehagedidaktisk perspektiv. utenTitteltekst; 2005-05-10.

Marit Alvestad (2005) -Ikke modige nok, derfor er det få kvinnelige professorer. Intervju i Rogalands Avis,12.februar 2005. tema: Likestilling.

Marit Alvestad (2005) Forskning i og på praksis. Forholdet til omgivelsene. Invitert paper til forskningsseminar på Det humanistiske fakultetet, UiS: ’HUMANIORA NO Intern utvikling – ekstern finansieri g’. Onsdag 1.juni 2005.; 2005-06-01.

Marit Alvestad; Monika Röthle (2005) Didaktisk forum - endrede roller i praksis?. Kultur for læring - fra utdanning til yrke. Veiledning av nyutdannede lærere og Styrking av praksis i lærerutdanningene. Nasjonal konferanse. Utdanningsdirektoratet, NTNU Program for lærerutdanning.; 2005-01-26 - 2005-01-27.

Marit Alvestad (2004) Rammeplan for barnehagen i Noreg, - nokre erfaringar og vegen vidare. Dagsseminar ved Institutt for førskolelærerutdanning, Høgskolen i Stavanger, 21.09.04. ved Besøk fra Gentofte kommunes barnehageadministrasjon, Danmark.; 2004-09-01.

Marit Alvestad; Judith Duncan (2004) Early childhood Curricula in New Zealand, Norway and Sweden: A small scale research interview study. Organisation Mondiale pour L'Èducation Prèscolaire (OMEP) 24th World Congress, Melbourne, Australia, 24-28.july, 2004.; 2004-07-24 - 2004-07-28.

Marit Alvestad; Gerd Lise Nordbotten; Monika Röthle (2003) Presentasjon av prosjektet "Didaktisk forum; kvalitetsutvikling i praksis". Konferansen: ”Ny lærerutdanning,” Norgesnettrådet i Oslo / Høgskolen i Oslo, 24-25.11.03.; 2003-11-24 - 2003-11-25.

Marit Alvestad (2003) Den komplekse planlegginga.Førskolelærarar om pedagogisk planlegging og praksis. I: ?. Volum nr.4. s.11-12.

Marit Alvestad (2003) Nokre perspektiv på rammeplan og årsplan. I: Barnehagefolk. ISSN 1500-6905. Volum 19. s.32-37.

Marit Alvestad (2002) Den planlagde pedagogikken. Norges Forskningråd, Velferdsprogrammet, på konferansen Idèdugnad om barneomsorgsforskning med vekt på barnehageforskning; 2002-04-24.

Marit Alvestad (2002) Early childhood curricula in Norway and Sweden. Preschoolteachers on pedagogical planning and practice; strategy, substance and structure. National Symposium on Early Childhood Education in New Zealand, Palmerston North, Massey University.; 2002-12-04.

Marit Alvestad (2001) Preschool teachers' understandings of childrens learning in educational planning and practice. Nordic Association for Educational Research, 29th Congress in Stockholm.; 2001-03-10 - 2001-03-13.

Marit Alvestad (2000) Frå antikken til det moderne. Utkast til ei drøfting av læringsomgrepet i historisk didaktisk perspektiv. Göteborgs universitet, IPD, forskarutbildningen. Paper 08.02.00.; 2000-02-08.

Marit Alvestad (2000) Det kompetente barnet i ei foranderleg verd. Göteborgs universitet, IPD, forskarutbildningen. Paper 20.12.00.; 2000-12-20.

Marit Alvestad (2000) Demokrati, utdanning og læreplanar. Eit drøftingsgrunnlag. Göteborgs universitet, IPD, forskarutbildningen. Paper 08.02.00; 2000-06-10.

Marit Alvestad (2000) Fenomenologi, livsverden og hermeneutikk.Skisse til ei forskningstilnærming. Göteborgs universitet, IPD, forskarutbildningen. Paper 25.01.00; 2000-01-04.

Marit Alvestad (2000) Preschool teachers' understandings of the planning process. Nordic Association for Educational Research 28th Congress in Kristiansand. March 9 -12. 2001 in Kristiansand.; 2000-03-09 - 2000-03-12.

Marit Alvestad; Ingrid Pramling Samuelsson (2000) Rammeplan for barnehagen - Analyse av den norske og svenske nasjonale planen. I: ?. Volum apr.00. s.88-98.

Marit Alvestad (2000) Nationell ledning - läroplanerna i Norge och Sverige. I: ?. Volum mai.00. s.48-57.

Marit Alvestad (1999) Refleksjonar i etterkant av kurset 1900-talets pedagopgikk. Göteborgs universitet, IPD, forskarutbildningen. Paper 15.04.99.; 1999-06-15.

Marit Alvestad (1999) Nasjonale planar for 1-5 åringar i Norge og Sverige,- om læringsomgrepet i dei to planane. Göteborgs universitet, forskarutbildningen. Paper 05.02.99.; 1999-02-05.

Marit Alvestad (1999) Om konsten att lyfta den svenska skolan. Av Hans Bergstöm; -Ein ideologianalyse,- om samfunn, skole og underivsning. Göteborgs universitet, IPD,forskarutbildningen. Paper 15.06.99.; 1999-06-15.

Marit Alvestad (1999) Førskolelærarar og planrbeid. Kollegiet ved enheten för Barn och Ungdomsvetenskap.; 1999-04-12.

Aase M. Alvestad (1999) Førskolelærarar og planarbeid. ECE(Early Childhood Education) kollegiet; 1999-04-12.

Marit Alvestad (1998) Læring gjennom samarbeid. "Collaborative learning". Göteborgs universitet, IPD, forskarutbildningen. Paper 26.05.98.; 1998-05-26.

Marit Alvestad (1998) Et sosialpsykologisk syn på lek. Göteborgs universitet, IPD, forskarutbildningen, Paper 28.05.98; 1998-05-28.

Marit Alvestad (1998) Forandringer i omsorgstilbud for småbarn. Innføring av kontantstøtte til småbarnsforeldre. Göteborgs universitet, forskarutbildningen. Paper,03.03.98.; 1998-03-03.

Marit Alvestad (1998) Laborationsoppgave 1. Cronbachs alpha. Göteborgs universitet,IPD, forskarutbildningen. Paper 05.03.98; 1998-03-05.

Marit Alvestad (1998) Laborationsoppgave 3. Regresjonsanalyse. Göteborgs unversitet, forskarutbildningen. Paper 26.05.98. Göteborgs unversitet, forskarutbildningen. Paper 26.05.98.; 1998-05-26.

Marit Alvestad (1998) Laborationsoppgave 2. Ei kritisk drøfting av designaspekt -statistisk slutt validitet, begrepsvaliditet, indre og ytre valididtet- i tilknytning til artiklane: : K.J Klauer "Teaching inductive reasoning. Some theory and three experiemental studies." og D.T. Berkam, V.E. Lee, B.A. Smerdon: " Gender and Sience Learning Early in High School: Subject Matter and Laboratory Experiences.". Göteborgs universitet, IPD,forskarutbildningen. Paper 20.04.98.; 1998-04-20.

Marit Alvestad (1998) A national frameworkplan for day care institutions - ideological perspectives on society, child and planning. OMEP's XXII World Congress 1998.; 1998-03-13 - 1998-03-16.

Marit Alvestad (1998) Förskollärare - om yrkets pedagogiska innehåll. Bokmelding av S. Kihlströms bok. I: ?. Volum mai.98.

Marit Alvestad (1997) Avhandlingsanalyse av Mikael Alexanderssons "Metod och medvetande" (1994), og Eva Ekeblads "Children-l earning- numbers. A phenomenographic excursion into first-grade childrens arithmetic" (1996). Göteborgs universitet, IPD, forskarutbildningen. Paper 08.12.97.; 1997-12-08.

Marit Alvestad (1997) "Projektauskultation". Presentasjon av forskningsprosjektet: "Förskolebarn och livsfrågor. Ett didaktiskt försök med blivande förskollärare." Av Ingrid Pramling, Birgitta Davidsson, Birgitta Fors og Eva Johansson. Göteborgs universitet, IPD, forskarutbildningen. Paper 27.10.97; 1997-10-27.

Marit Alvestad (1997) Fenomenografi. Göteborgs universitet, IPD, forskarutbildningen. Paper 03.12.97; 1997-12-03.

Marit Alvestad (1997) Rammeplan for barnehagen-ideologianalyse. Doktorgradskurs, Universitete i Göteborg, IPD; 1997-10-06.

Marit Alvestad (1997) Fire bøker for utdanning Didaktikk i barnehagen. Åpen fagdag ved Lærerhøgskolen i Stavanger; 1997-08-21.

Marit Alvestad (1996) Kursrekke om: Rammeplan for barnehagen knytta til årsplanarbeid i barnehagen. Arrangert nasjonalt i alle fylke. Fylkesmannen i Rogaland, målgruppe: Førskolelærarar i Sør-Rogaland.; 1996-02-25.

Marit Alvestad (1996) Rammeplan - årsplanarbeid i barnehagen. utenTitteltekst; 1996-02-12.

Marit Alvestad (1996) Rammeplan - årsplanarbeid i barnehagen. utenTitteltekst; 1996-01-04.

Marit Alvestad (1996) Rammeplan - årsplanarbeid i barnehagen. utenTitteltekst; 1996-01-17.

Marit Alvestad (1996) Kursrekke om: Rammeplan for barnehagen knytta til årsplanarbeid i barnehagen. Arrangert nasjonalt i alle fylke. utenTitteltekst; 1996-03-26.

Marit Alvestad (1995) Årsplanarbeid. utenTitteltekst; 1995-04-26.

Marit Alvestad (1994) Årsplanarbeid i barnehagen. utenTitteltekst; 1994-03-05.

Marit Alvestad (1994) Foreldresamarbeid. Eit lokalt utviklingsarbeid. utenTitteltekst; 1993-08-01 - 1994-03-01.

Marit Alvestad (1994) Pedagogiske retningar. utenTitteltekst; 1994-10-20.

Marit Alvestad (1994) Kompetanseheving i assistentgruppa. Lokalt utviklingsarbeid. Målgruppe: Assistentar/styrarar. utenTitteltekst; 1993-08-01 - 1994-05-01.

Marit Alvestad (1994) Seminar om læreplanarbeid i grunnskolen. Reform-94 den nye grunnskolen. utenTitteltekst; 1994-04-23.

Marit Alvestad (1994) Bruk av årsplan i barnehagen. utenTitteltekst; 1994-08-19.

Marit Alvestad (1994) Dei menneskelege ressursane i barnehagen - relatert til pedagogisk planlegging. utenTitteltekst; 1994-04-08.

Marit Alvestad (1994) Pedagogisk innhold i førskoleklassene. Evaluering 1994) Rettleiing/konsulentteneste i kommunalt evalueringsprosjekt. Ein sluttrapport er utarbeidd frå prosjektet, 1994. utenTitteltekst; 1994-03-01 - 1994-11-30.

Grete Nordvik; Marit Alvestad; Marit Alvestad (1993) Årsplanarbeid og førskolelærere. I: ?.

Marit Alvestad (1993) Årsplanarbeid i barnehagen - førskolelæreres oppfatninger. utenTitteltekst; 1993-04-02.

Marit Alvestad (1993) Rammeplan - årsplan tilhøvet i barnehagen. utenTitteltekst; 1993-10-14.

Marit Alvestad (1993) Rammeplan for barnehagen - en presentasjon og drøfting av eventuelle konsekvenser. utenTitteltekst; 1993-02-12.

Marit Alvestad (1993) Pedagogisk grunnsyn i barnehagen. utenTitteltekst; 1993-03-17.

Marit Alvestad (1993) Pedagogisk grunnsyn. utenTitteltekst; 1993-03-21.

Marit Alvestad (1992) Rammeplan - årsplan forholdet i barnehagen. utenTitteltekst; 1992-02-03.

Marit Alvestad (1992) Rammeplan for barnehagen - nokre perspektiv. utenTitteltekst; 1992-11-02.

Marit Alvestad (1992) Årsplanlegging i barnehagen. utenTitteltekst; 1992-10-30.

Marit Alvestad (1992) Pedagogisk grunnsyn i barnehagen. utenTitteltekst; 1992-10-29.

Marit Alvestad (1992) Planlegging. utenTitteltekst; 1992-03-27.

Marit Alvestad (1992) pedagogisk grunnsyn og årsplanlegging. utenTitteltekst; 1992-04-26.

Marit Alvestad (1992) Pedagogisk grunnsyn og årsplanlegging. utenTitteltekst; 1992-04-23.

Marit Alvestad (1992) Pedagogisk grunnsyn. utenTitteltekst; 1992-02-12.

Marit Alvestad (1992) Rammeplan for barnehagen - nokre perspektiv. utenTitteltekst; 1992-10-07.

Marit Alvestad (1992) pedagogisk grunnsyn. utenTitteltekst; 1992-02-06.

Marit Alvestad (1991) Yrkesrolle og yrkesidentitet -utfordringar i dag. utenTitteltekst; 1991-05-10.

Marit Alvestad (1991) Personalutvikling og pedagogisk planlegging. Veiledet Fou arbeid 1990-91. utenTitteltekst; 1990-10-01 - 1991-06-01.

Marit Alvestad (1991) Innlegg til ei problematisering og drøfting kring tilhøvet årsplan - rammeplan. Barne - og Familiedepartementet, Rammeplanutvalets møte i Oslo,den 10.03.91.; 1991-03-15.

Marit Alvestad (1991) Education towards democracy, - some reflections. Jagellionian universitet, UNESCO's Summer School of Polish Language and Culture.; 1991-07-01 - 1991-07-25.

Marit Alvestad (1991) Årsplan-rammeplantilhøvet. Ei problematisering med utgangspunkt i årsplananayse 1990. (Rapport 1/91 og 2/91, Sogndal Lærarhøgskule). Nasjonalt rammeplanutval, Barne- og familiedepartementet, Oslo.; 1991-03-15.

Marit Alvestad (1990) Årsplanlegging - presentasjon av ei undersøking. Østlandsk lærerstevne, Oslo; 1990-08-10 - 1990-08-11.

Marit Alvestad (1990) Personalressurser i barenhagen relatert til planlegging. utenTitteltekst; 1990-04-02 - 1990-04-03.

Marit Alvestad (1990) Leik- den vaksne si rolle. utenTitteltekst; 1990-03-28.

Marit Alvestad (1990) Utviklingspsykologi. utenTitteltekst; 1990-04-15.

Marit Alvestad (1990) Årsplanlegging og pedagogisk grunnsyn. utenTitteltekst; 1990-06-16.

Marit Alvestad (1990) Leik i barnehagen. utenTitteltekst; 1990-03-25.

Marit Alvestad (1990) Årsplananaylyse- noen resultater. utenTitteltekst; 1990-10-10 - 1990-10-11.

Marit Alvestad (1989) Årsplanlegging i barnehagen. utenTitteltekst; 1989-04-10.

Marit Alvestad (1988) Ei analyse av årsplanar i barnehagen. - Kva bestemmer innhaldet og utviklinga av årsplanane?. I: ?. Volum nr.1/1988.

Marit Alvestad (1987) Årsplanlegging. utenTitteltekst; 1987-10-12.

Kilde: Nasjonalt vitenarkiv